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[优秀]小学作文400字4篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文400字 篇1
和往常一样,写写作业,看看电视,玩玩游戏……一天到晚的待在家里——无聊!
为什么别人就可以拥有自己的暑假,可以旅游、看电影,自由自在的`。而我呢,只能当宅女。想着想着,突然听到“咕——咕”的声音,原来是我肚子饿了。
姐说过,想要吃饭就得自己动手做。于是我很快召集hl和lzzq,商量做饭的“对策”。
商量了老半天,终于决定好“对策”了。首先,我把米饭煮在电饭锅里。然后我们三又去找菜,因为我们家种了很多菜。我们随便摘了几个南瓜、黄瓜和半盆豆,削了几个土豆。只做两道菜:南瓜煮豆和炒土豆。
hl的刀法是“一流”的,你看那好端端的土豆,被她切得有大有小,有厚有薄;我的任务很简单,负责洗菜和削土豆还有生火火。为了生火我可折腾够了,柴火不易然,好不容易火着了,不一会儿又熄灭了,这样循环往复……lzzq负责打杂。
因为火太“旺”,煮个菜竟然煮了快一个小时。我是主厨,专炒土豆。我先放一丁点油,开始炒土豆,可土豆还没熟却快糊了,意识到是油放得不够,又加一大堆油,可又好像……
我们“一会儿”就把菜都做好了,而且味道“还不错”——第一道南瓜煮豆:要多咸有多咸;第二道炒土豆:糊得像锅底。只有米饭勉强能吃。我们做的菜太“美味”了,可已经饿得受不了,没办法,只好将就着吃了。
都怪我平时只知道玩,不做饭,现在好了,只能做一手“好菜”。
小学作文400字 篇2
春来了,春来了,春天在哪里?这天阳光明媚,春风吹拂,我们去大自然中寻找春天的足迹。 你看,春天在天空中。蓝天白云下,从南方休完“寒假”归来的燕子,唱着春天的歌,自由飞翔;那五彩的风筝,像蝴蝶,像老鹰,又像花朵,乘着歌声的翅膀在空中翩翩起舞;那春风吹在脸上,是那么的轻,那么的柔,令人心旷神怡。 你看,春天在草地上。那枯黄的衣服换上了绿色的新衣,小草儿一丛丛,一簇簇,一片片,像鲜艳的绿锦缎。金黄的迎春花和油菜花,雪白的梨花,鲜红的桃花和杜鹃花……把大地装扮得五彩缤纷。 你看,春天在柳枝条。那湖边的垂柳,原本光秃秃的长枝条上,已经长满了尖尖的`嫩黄的新叶,微风一吹,就好像小女孩的辫子在风中飘荡。 你看,春天在碧水里。水中,成群的鱼儿随波逐游,像逗号似的蝌蚪四处寻找着妈妈,多么可爱! 你们看!那里的小朋友正在草坪上快乐地玩耍、游戏。
春的足迹是那自由飞翔的风筝!春的足迹是令人心旷神怡的春风!春的足迹是可爱的小草!春的足迹是把大地装扮得五彩缤纷的花儿!
这就是春天的足迹!春天的足迹的我们带来许许多多的快乐!
小学作文400字 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我们几个好朋友哼着歌曲一起到野外去踏春。
我们边走边唱,穿过小村子,拐过几道弯,就来到了一望无际的田野里。哇!空气真清新啊,让人有一种心旷神怡的感觉;田野真美啊,小草偷偷地从地里探出头来,它东瞧瞧,西望望,看看外面的世界多精彩!一片绿油油的`草籽像绿色的地毯,个田野涂上了美丽的色彩;油菜花开了,金黄色的花儿一片一片的,像是给绿色的地毯绣上的美丽图案,给空旷的田野增添了一道道亮丽的风景线。金灿灿的油菜花还招揽了许多的蜜蜂,它们嗡嗡地叫着,闻闻这朵,采采那朵,忙得不亦乐乎;还有几只贪玩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
田野的中间镶嵌着一条条的水沟,弯弯曲曲地向前延伸,远远望去,好像给绿色的田野镶上了一条条银边。
基根路上,几个孩子正趁着东风忙着放风筝呢!他们牵着线儿飞快地跑呀跑,看着徐徐上升的风筝,高兴得叫啊,跳啊!
啊春天真美啊!我们找到了春天,春天就在这里。
小学作文400字 篇4
父母在我一岁的时候就离婚了,都说离婚家庭里的孩子成熟得早,可我一点也没有感觉到自己成熟在哪里,反而由于从小缺乏关爱,导致自己极度的自卑和不合群。所以明显离婚家庭是弊大于利的。先说说我的后爸,为什么要说他呢?因为我的后妈比他更坏,所以我只有和妈妈生活在一起,后爸自己就成了我生活中必不可少的了。
后爸是一个愚蠢,并且十分龌蹉的人他现在近五十岁了,一生最大的成就就是找了两份工作,一个月赚3000多块钱。这样的.生活本来是非常痛苦的,可他还总是喜欢炫耀自己多么的伟大。他喜欢用自己简单的脑子来操控家里一切的大事物,小事物就交给我妈。只要他觉得对的,就会强行控制,如有不从就会大发雷霆。我都不知道和他吵过多少次架了,可这样只会让他变本加厉,我不只一次的觉得他不像是一个人,更像是一只野兽。这样还有自己生存的空间吗。
幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。父母失败的婚姻已经在我心理留下了巨大的阴影,希望还没有结婚的人一定要看清楚自己将要陪伴终生的人,不要重蹈我父母的覆辙,更重要的是不要因为自己的利益,让自己的孩子痛苦终生。
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