小学生作文

小学作文

时间:2024-01-21 09:51:17 小学生作文 我要投稿

[实用]小学作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[实用]小学作文5篇

小学作文 篇1

  夜,死一般的寂静,只有几只乌鸦在哀嚎,只有几棵枯树在摇曳。雷电撕裂了天空,留下愤怒的咆哮,雨水穿过了天际,只为悲伤的人哭泣。这些原本的寂静都被驱赶,留下的只有长鸣的咆哮与悲伤的雨滴,窗外,显得那么冰冷无情。

  转过身去,背对窗棂,比重充斥着刺鼻的xx,这种味道让人不寒而栗。这是人间的交界处,这是死神的寄居地。我走在冰冷的地板上,看着这些人垂死挣扎在死亡线,其中,就有一个熟悉的身影。那冰冷的呼吸机盖在他苍老的脸庞,上下曲折的心电图让人不住揪心。浑身被管子覆盖着的`他,一动不动,连眼睛都不舍得睁开。滴滴的心电图声让人恐惧。

  我慌忙走出房间,来到长廊。只看见舅舅倚在墙边,抽着一根接着一根的香烟,云里雾里的他也可以让人看出他的哀伤,妈妈和外婆坐在座椅上,红肿的眼已告诉人们一切。

  昨天,还和他一起吃饭,他虽步履蹒跚,但依旧可以和我们坐在一起,唠着家常,吃着便饭,虽不是什么美味佳肴,但依旧有滋有味。如今,看着那黑白色的,被撕的粉碎的病危通知书散落在垃圾桶旁,我的心要停了。

  回到房间,依旧是那张熟悉的脸,看到他,我感到惧怕,怕他在我一转身,就离我而去,怕他在我一眨眼,就被死神轻轻挽起。我依旧看着窗外,依旧是那雷,依旧是那雨,只是人却快已不复等待。

  我所能做的,只有双手合十,祈祷,悲伤,哭泣。

  忽而,雨停了,天晴了,太阳出现在了地平线,窗外的阳光渐渐地,慢慢地,照射在他惨白的脸上......

小学作文 篇2

  小男孩提着照相机,哭着跑出了高尔基的办公室,回到了家。小男孩拿着胶卷,心想:天色已晚,还是明天去给高尔基照相吧。

  第二天,小男孩放了学,立刻跑到昨天坐的那人行道上,等待高尔基的出现。等啊等,连一个人影都没见着。只好失望地回了家。

  后来一连几天放学后都在人行道旁坐着等高尔基的再次出现。可还是没等着。小男孩心想:高尔基也许出差了,也许最近要回来,我一定要给高尔基拍下珍贵的照片。有一天,愿望终于实现。高尔基在办公室办完公,打开窗户呼吸新鲜空气时,惊喜的看到了小男孩。大喊:“孩子,快进来。”小男孩听到喊声,转身一看,原来是高尔基在喊。小男孩跑进高尔基的`办公室。高尔基说:“对不起,让你久等了。”小男孩仔细给高尔基拍了一张认真看报的相,喜出望外地走了。

  小男孩把这张相贴在了墙报上,同学们都说小男孩真厉害。真是功夫不负有心人。小男孩心里十分高兴。

小学作文 篇3

  提起我的数学老师,那就是一个字——“凶”,但我却和他有过一次较量。

  前些天,语文老师家里有事,向学校请假了。瞧!我们最喜欢的语文实践课,走进来的却是被同学们公认的“凶王”数学老师。同学们顿时火冒三丈,但又无可奈何。于是,下课后都跑到我这个班长面前叫苦连天,让我给他们想想办法。可我拿老师有什么办法呢!这时,“智多星”蒋鹏来了,“办法嘛,倒是有一个,恐怕你 ……”蒋鹏故意拖长了声音。“恐怕我什么呀?你快说呀!”我焦急地催促着。“去跟数学老师理论哪!”“怎么理论?没有语文老师呀!”“怎么没老师,不就是你吗!”我一听,差点儿没晕过去……

  我在老师办公室门前徘徊着,就是不敢进去。想着同学们鼓励的目光和满怀希望的`神情,我毅然走了进去。“你来干什么?”“我……我来找你理论。”也不知怎么了,我竟使用了蒋鹏的词儿。“理论?”这回该轮到数学老师吃惊了。“你夺去了我们的语文课,不找你理论找谁理论!”我也不知道自己哪来这么大的胆!“你们的语文老师没有来,我只是临时代上一下罢了。”“不行,数学书快学完了,语文书还没上到一半呢!”“那你说怎么办?”“我当老师!”“你,你行吗?”数学老师看了我一眼,脸上写满了怀疑。“你不让我试试怎么知道我不行!”我咬咬牙,立下了军令状:“如果我不行,我宁可让你罢我班长之职。”“如果你能行,我给你加官晋爵,晋升你为‘小汪老师’。数学老师也毫不含糊。

  自从这次“理论”之后,数学老师像变了一个人似的。上课时,和颜悦色,也不发脾气了。我呢,为了晋升“小汪老师”,紧张地预习课文,我知道只有把课文弄得滚瓜烂熟,才能给同学们上好课。而我的那些铁哥儿们也纷纷为我出谋划策,有的为我找书,有的为我找写字卡,忙得不可开交。更出乎意料的是蒋鹏不知有什么神通,把老师的辅导书都给拿来了。为了做个称职的“小汪老师”,我也像语文老师那样带着同学们做游戏,让同学们写日记。我还把那些平日里连自己都舍不得碰的玩具,全都送给了班上几位赫赫有名的“调皮大王”。

  经过一番努力,那几个捣蛋鬼乖了许多,上课时也风平浪静了。有一天,我突然发现教室后门窗口有一个人影闪过,我追出去一看,才知道是数学老师,我问他有事吗,他说他找四年级的老师谈点儿事,可他却向办公室走去。我觉得此事必有蹊跷,心想数学老师也许不放心,在暗里监视着我。

  一转眼,一个星期过去了。我决定让数学老师来见识一下我的实力。我怕数学老师说我狐假虎威,便让他躲在窗户外面听。呵!数学老师还真听话,果然按我的要求做了。由于我做了非常充分的准备,在讲台上讲得眉飞色舞,绘声绘色,同学们也听得聚精会神。

  下课了,我跑到数学老师身边问:“怎么样?”“佩服,佩服,小汪老师!”呵!数学老师果真说话算话,我高兴得一蹦三尺高。而数学老师只是微微一笑,走了。

  “我赢了,我赢了!”我把那些铁哥儿们全都叫来,本想让他们给我庆功,可他们却一人给我一拳:“还你赢呢,你知道数学老师找过多少同学谈话吗?你知道那些辅导书是怎么来的吗?是数学老师找来的,还叫我们不要告诉你。”听了这些话,我简直不敢相信自己的耳朵,又一次张大了嘴巴,冲着数学老师远去的背影喊道;“老师,咱们都赢了!”

小学作文 篇4

  很多小朋友呢都爱吃辣条,而辣条就是很脏的一种东西。

  跟你讲一讲辣条的加工吧!而是经过地上,然后别人打喷嚏也没有擦,加工而成的,还用了用过几百次的地沟油。所以说辣条是很脏的。不光是辣条香肠也是,香肠是整个死猪直接扔进加工器里面,毛都没剃直接扔进加工器里面的`,然后搅拌成香肠。

  不光是这两件。还有泡椒鸡爪,好多好多,都是最高级的,垃圾食品。所以这些东西我们千万都别吃了。

  吃垃圾食品不但没有健康而且会伤害我们的身体,可是我们以后千万别吃了。

小学作文 篇5

  我是一只刺猬本性就是冲与刺,在冲刺中磨练自己,只有不断的努力磨练自己,才能走向成功;只有不断的努力磨练自己,才能握紧战胜困难的宝剑;只有不断的努力磨练自己,才能乘上到达梦的彼岸的航班。让我们在磨练中共同经受水与火的考验吧!

  一、刺被磨平

  只要工夫深,铁棒磨成针。我面对一本本练习册,解答着一道又一道无法逃避的题海战役。我在磨练中长大,我为着眼中的重点,心中想着拼搏。我在求知的海洋里探索,经过多次的磨练,刺变短了,得到了经验和教训的硕果。在磨练中,我们逐渐长大变的成熟,心中便有了把握,我将在磨练中使我的人生更加灿烂辉煌。

  二、圆球

  我的艰辛,使我达到了一个新的境界。我成了圆球,使我在人生的道路上越滚越快,这是我阶段的胜利,使我有了信心,让我有勇气迎接更多的挑战。

  三、刺又长了出来

  突然,我碰到了美丽的`柔裙,那是智慧的象征雅典娜,她是来给我颁发荣誉证书的,并给我指点我以后的征途,让我重新振作,告戒我不要为一朵花停留告别智慧之神雅典娜后,我把自豪留给了记忆,把记忆当作课堂,继续冲刺。

  一路上我看到了高山河流,日落余晖,原野荒地这些都是我在磨练过程中的收获,我要开创一个已我命名的时代,我要以冲刺为信念,以逆境造就伟人为座右铭,不断的磨练自己,不断进去,不断创新。

  假如我是一只刺猬,我会不断的磨练自己,我会把冲刺当做我的信念不断的努力。

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