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小学的作文400字精品(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学的作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文400字 篇1
那是去年冬天的一个早晨,上学时,我坐在公交车上,突然看见窗外的树叶和草坪上都堆积着簿簿的一层白色的东西,看上去像雪。我感到很纳闷:今天早上没下雪啊,而且天空中还挂着月亮呢!可为什么车上,小草上,树叶上都有那么一层层的白色的东西呢?我想了很久很久,也没有想出答案。于是,我带着这个问题,一直等到放学回家才问妈妈,妈妈想了想说;“我也不太明白是怎么回事,我帮你去网上查查吧。”我和妈妈终于在网上了解到了,哈哈,原来是这样:
当物体表面温度很低,而物体表面附近的空气温度比较高,那么这个温度差便形成了霜。因此,霜总是在有利于物体表面辐射冷却的条件下形成。霜是一种白色的冰晶,多形成于夜间,少数情况下在日落以前太阳斜照的时候也能形成,通常在日出后不久霜就融化了。因此,霜一般形成在寒冷季节里晴朗的早晨或无风的`夜晚。
原来如此啊!虽然我没有完全明白霜是怎样形成的,但我还是明白了其中一点奥秘,我知道了一样新的发现,又让我学到了一些新的科学知识,看来,以后我还是要多观察,多思考。
小学的作文400字 篇2
我的语文老师在三年级时,我们又换了一个语文老师,她不像一年级的老师面无表情地走进教室,而是面带微笑的走进了教室,我的语文老师作文。一开始,她就介绍了她的名字:贾玉兰。话刚说完,我们班的一个人就问道:“贾老师,您的贾是哪一个贾呢?”贾老师说:“请大家猜猜看,小学五年级作文《我的语文老师作文》。”于是,我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字,有的写了“假”,有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时,贾老师开始解释了:“假”字是指假冒伪劣的产品,我可不是假的`老师。”同学们一阵哄笑之后,贾老师继续讲“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是个好老师,可是我也不敢自称第一的呀。” 接着,她指了指“贾”这个字,说:“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉,原来,这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次,贾老师正在上《春联》这一课,她正在讲春联的写法,于是,他给我们讲了一个小故事,我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师.
小学的作文400字 篇3
在艳阳高照、火伞高张的炎炎夏天,咱们就像被困在一座大火炉中,好像还能闻到从咱们皮肤上传来阵阵烤肉的香味。
可是由于我有抗暑秘方,所以就算是炽热的日头也无法将我击倒!我的抗暑秘方就是到海滨玩水,或者是去百货公司享受优闲的夏天韶光。
有一年夏天,我和家人都快要被酷日烤熟了,妈妈看这样下去不是方法,便提议大家一同去商场吹凉气,可是我却以为假如去海滨,就能浸泡在冰凉的海水中,多舒畅啊!我和妈妈各执已见,争论不休,最终是姐姐跳出来主张咱们能够先去商场再去游水,我和妈妈才满足的闭上嘴。
当咱们一走进商场,凉快的凉气迎面扑来,立刻暑气全消,令咱们不由得宣布愉悦的赞赏。不知不觉中,咱们已经在商场逛了一整个早上了,所以咱们赶紧回家吃饭、整理游水用具,然后动身前往我独爱的海滨。
一到海滨,看到那翻腾的波浪,深蓝的海水与纯白的浪花透过光影交织,相互辉映,安静的海平面和温顺崎岖的.海水,涤净了我纷扰的心境。一阵微风缓缓吹来,登时全身上下一切的毛细孔都像吃了人参果一样痛快,彷彿还宣布愉悦的欢呼声呢!
这个抗暑秘方让我在暑假期间,不会由于气候太热而只能躲在家中吹凉气,还能四处增广见闻、大开眼界,真是一举数得啊!
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