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小学的作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
渐渐长大了,我明白了人总是自私的,是不可信的,我一直谨记着要把别人当作别人。记得有人说过,世界上没有真正的朋友,因为“朋”字本身就是有两个“月”组成的,也就是两个个体,而两个个体是永远也不会合成一个密不可分的政体的。我这样相信着,也这样做着……但对小z是个例外。
我们是在一个新班里相遇的,在一个对我完全陌生的班里,我俩是都宣传委员,因为总在一起做事尔有了接触。渐渐的,我发现我们有许多相同之处:我们都喜欢四维的文章都是处女作都有艺术爱好都酷爱蓝色甚至会不约而同的说出同样的话……我对她产生了依赖感,总是很关心她的一举一动,总觉得他的.每一句话都那麽有道理,总喜欢跟她在一起……我们互相诉说心事,互相安慰。真的,我以为我们会成为朋友的。
就这样又过了一年,一次,小z认真的说:“我觉得你这人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘损友’。”(我和小z说话都挺伤人的)我猛地缩了一下,好像心被刺了一样,但脸上仍挂着笑,说:“我啥时候说要跟你做朋友了?”然后俩人就又开起了玩笑……
晚上,我自己在家哭了,好长时间没流泪了……我明白,这段不是友谊的友谊要结束了……
小学的作文300字 篇2
今天,我兴致勃勃地来到小桔灯上课,刚进教室就看到每个人的书包都鼓鼓的,因为今天是情境课。
快上课了,我的心里特别紧张,因为我有的材料没带。我们今天要带的材料有:两个牙膏盒、四个瓶盖、一卷双面胶、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我们开始做了,第一步,要先把牙膏盒一端的三分之一剪下来,再减掉底部的两厘米,接着从两个侧面剪出两个对等的`三角形。我听了,老师讲的这个步骤,觉得有点难度,但我还是一心一意地做了起来,前面我做得很顺利,但后面我剪三角形时,别的同学都小心翼翼地拿着笔用小尺标出来,我却没带小尺,我心想:怎么办,该怎么办呢?这时我的姐姐说:“小尺借你用。”总算解决了燃眉之急,我的心平静了下来。这步总算完成了,接着要把上下纸盒粘起来,然后剪出车头、车尾,并粘贴在车身上,这我做得很顺利。之后,拿橡皮泥塞进瓶盖里,再用吸管做轮轴,把做好的车轮粘贴在彻底就好了。而我没带的就是这些,苹果老师借了两个瓶盖给我,最后完成了我的小汽车制作。
虽然只有两个车轮,可是我依然觉得这个小汽车很棒。原来身边这些不太起眼的东西可以有这么大用处啊!
小学的作文300字 篇3
“老师就像是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。
虽然我在班里的成绩是倒着数的,但刘老师从来没对我放弃过。
由于我个人的原因,四年级上学期语文期末成绩非常不理想,返校的那一天,我怀着忐忑不安的心来到教室,等待着老师的批评,我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿,但是出乎我的`意料,老师不但没有批评我,还把奖品第一个发在我的手里。我心想:老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我,本想抱住老师大哭一场的,但是我还是忍住内心的激动,颤颤巍巍的接过了奖品。
下午家长会后,老师与妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩,回家后,妈妈把她与老师制定的计划告诉了我,就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章,其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说:“从没有见过那么负责任的老师,可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是:老师居然送给我一本书!我是个差生,老师还依旧喜欢我吗?不能让老师失望,我要努力克服自己的缺点,学好语文!
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