写小学的作文[范例5篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写小学的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写小学的作文 篇1
在清澈的河水中,几条优哉游哉的小鱼玩耍着,水的浪波也跟着嬉戏,仿佛它们一直生活在自己的世界里,可是,终有一天,这世界的天,也会塌下来……
看着它们时而离去,时而拥来的背影,我的心也莫名其妙地开朗了许多,多么风和日丽的一天啊!风吹得我的脸好凉爽,我的心胸开阔了不少……是啊,这河边之路,是我时常来的地方,苦闷了,受委屈了,就来这呆呆望着小鱼忙碌玩耍的背影,也有了种被开导的滋味,这不用言语的开导的导师是多么好啊!
但是,随着时间的推移,这美丽的小河也变了,变得肮脏不已,河中小鱼只能隐约见到了,腻滑的青苔都到哪里了?
旁边的小孩笑声把我从思绪中拉了出来,瞟过去一眼,却看到他手握着的小网里跳动着一条小小的青鱼,那鱼挣扎着,身子弯曲着,又奋力一跳,却一直逃脱不了这网子的束博,来回几次,仍是失败,却换来了那小孩的'哈哈嬉笑声。只见他把小鱼放进一个小水桶中,那水桶里早已簇拥着许多小鱼……
欢笑了,满足过了,小孩就拎着那沉重的水桶摇摇晃晃走回家去,夕阳照在他身上的背影,使我暗自感伤,那水桶在我心中沉甸甸的,有着不一般的重量……
我对于这社会上,感慨的很多,为何繁华的城市却人情冷漠呢?热情与爱,都已被吞噬了?我多么渴望啊——这水中游鱼,能够一直生活在自己的家园里,人们能尊重万物的生存方式,让它们自生自灭也好过残忍捕捞啊,这最后的结局必定会是惨败的啊!
水中游鱼,就让它们好好游吧,打破了它们的宁静,我怕,人们也会得以其报……
写小学的作文 篇2
今天下午,爸爸上班去了,妈妈说我们家要干干净净迎接新年,打扫卫生是今天下午的主要工作。
妈妈让我和他擦门和墙,说擦就擦。我拿起抹布,就在门上擦,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,我把我能够着的地方都擦完了,可是门太高,还有些地方擦不到,我灵机一动,端来木凳子,慢慢爬上凳子,小心翼翼地站在上面擦,妈妈直夸我是个能干的'男子汉。因为我要爬上爬下,还不停干活,头上都出汗了,可见平时妈妈一个人打扫卫生多不容易啊。门擦完了,门特别干净,反而抹布又非常的脏,在我的努力下,几扇门都干净得像穿上了新衣,我在泡沫水里把抹布洗干净,又把所有的墙裙擦了一遍,我边干活边给妈妈说:“咱家可以开泡泡聚会了,因为我现在手上,胳膊上都有泡泡了。”妈妈还笑着说我是泡泡大王。
在我和妈妈的辛苦劳动下,我们的家已经一尘不染了。妈妈还特别奖励我今天不用写作业,可以看一会儿电视,我心里美滋滋的。
今天我终于劳动了,我体会到了劳动的快乐,同时也体会到了劳动的辛苦!
写小学的作文 篇3
我有一个小弟弟,他很爱搞笑。
记得有一次。晚上,我们全家都在看电视,电视里正在播放洗发水的广告。调皮弟弟做不住了,站在电视机前说这广告拍得不好,我觉得如果按我的要求去拍,肯定能拍好。
说着他就在电视机前表演起来,那滑稽的动作,夸张的语言,惹的大家哈哈大笑。瞧那就是我的`搞笑弟弟。
写小学的作文 篇4
汉堡,营养全面、美味可口、食用方便,如今已是畅销全世界的食物了。
汉堡的祖先是“牛肉饼”。它是把生牛肉片加上面包而制成的。后来这种吃法传到德国,德国人就把生牛肉片改成熟牛肉片,与面粉揉在一起,炸一下,这就成为“汉堡肉饼”。19世纪中叶,德国的'汉堡肉饼便传到了美国,美国人把汉堡肉饼和三明治一合体,成为了“汉堡包”。这就是现在的汉堡包的样子了。
根据花样不同和原料不同,制作方法也稍有不同。不过大体是这样的:先拿两片面包,再拿一些番茄酱涂抹在生菜上,再拿几片火腿肠、黄瓜等材料夹在面包里。这样,汉堡包就大功告成了。
任何一样东西东西都有两片性,就如网络一样,它就像一把双刃剑。汉堡虽说一直被冠以“垃圾食品”之名,可它并不是百害而无一利的。汉堡中的面包富有碳水化合物,肉拥有蛋白质与能量,生菜也可以补充维生素,酱也有一定的糖分,可以说是营养均衡。但汉堡有利也有弊,它在无形中伤害着我们。20xx年,世界卫生组织公布了“十大垃圾食品”,而kfc、麦当劳等洋快餐中的汉堡更是主打。人们吃汉堡时,还会配可乐、薯条等食物,这无异于雪上加霜、火上浇油。薯条本身也拥有大量卡路里和脂肪,可乐也是“十大垃圾”之一。所以,美国——汉堡等垃圾食品的生产国,人们也因为长期食用这种垃圾食品而导致肥胖,更严重的是,可能会导致胆固醇上升、血管阻塞,增加患心血管疾病的风险。另外,据统计,在美国平均三个成人中就有两个人是肥胖或者超重。
汉堡从最初的“牛肉饼”演变成了“汉堡包”,虽然美味可口,花样不断翻新,但专家建议人们:应该少吃为妙,解解馋就行了。
写小学的作文 篇5
春天来了,青草、小树开始抽出嫩绿嫩绿的小芽;春雨也来了,一滴滴雨珠落在地上,开出了一朵朵晶莹惕透的雨花。
春天的校园真美丽。站在校园门前,抬头就能看见几个金光闪闪的大字“下蓬中心小学”。旁边还有一只正展翅高飞的海鸥,它看着我们成长,它陪着我们学习:是它给了我们力量,它给了我们信心。
走进校园,正面是一个花坛。花坛里的花争奇斗艳,这儿一丛,那儿一簇、玫瑰、月季,还有无数叫不出的.小花。远远望去,那绿叶衬托着红花,就像是春姑娘特意为它们装扮的。
绕过花坛,就来到教学楼。教学楼旁边时而传来几声欢快的鸟声,时而来教室里朗朗的读书声。
在火热的太阳下,大榕树像一把撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的作用可多了:天气热了,可以在树下乘凉;玩累了,可以在树下休息……
下课了,同学们都跑到操场来做运动。看,这两个同学在踢毽子。这个女天同学不紧不慢地接住了毽子,并踢了过去。她们就这样,你一脚,我一脚,踢得乐开怀。这边还有两个男同学在赛跑呢!看,他们紧握拳头,正在起跑线是准备。哨声一响,他们飞似地跑出去,奋力向前跑……操场上也有一棵大榕树,两棵大榕树像一对朋友,守护着校园。
我在这个美丽的校园学习了三年半,是这个美丽的校园让我懂得了许多知识,让我学会做人。我爱我的校园,更爱春天的校园!
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