小学生活作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生活作文1
爱,只是一个小小的动作,只是一句简单的话语,只是一个眼神,却让世界的每一个角落,被爱拥抱。
“最美教师”只是一位普通的女老师,在学生有危险的时候,如同一只大鸟,用宽大的翅膀来保护小鸟儿,而陷自己于风雪中挣扎。
张老师,只是一个普通老师,一个平凡的人民教师。
一次在回家的路上,不远处有两三个学生在马路上追逐着,嬉闹着,一辆大客车突然移动,朝着他们开来,在这千钧一发的时候,张老师一个箭步冲到学生的旁边,用自己纤弱的双手将学生推开,而自己却躺在了鲜血所铺就的毯子上,醒来后,她面对自己残疾的事情,没有丝毫怨恨和后悔,只是说了一句话:“医生,我可以装假肢吗?我还要给学生们上课呢?。这一句话瞬间让本是充满药味的病房溢满茉莉花般的香味,而她,正如她的名字一样,用如茉莉般的爱感染着,并震撼着所有人。
大鸟因保护雏鸟而折断了羽翼,却仍坚毅地为雏鸟撑出一片晴空来。
“最美妈妈”只是一名普普通通的母亲,平凡的妈妈,在一个素不相识的孩子将要出危险时挺身而出,就像一棵大树,隐蔽小树苗似的,即使自己却饱受烈日的摧残也在所不惜。
一天,吴妈妈正在小区里散步,忽然听到有人在喊:”那是谁家的小孩在阳台上哭“,她抬起头一看,在自己不远处的二楼有一个小孩正爬在上面,一边哭着喊妈妈,一边不停地向下张望。妈妈的天性使她快步来到一楼的草坪上,就在这时,小孩一不小心从上面滑了下来,吴妈妈本能地举起双手,就像一只大鸟,张着一双翅膀,将孩子稳稳地托在自己的`手中,而她的一只胳膊却骨折了。
大树为小树遮挡阳光,却被焦灼的烈日烤黄了叶子,却仍不忘为小树讲述春天的故事。这都是爱,没有惊天地泣鬼神,却是人类最美的语言。
爱,让生活更美好,因为爱,世间便少了些许悲伤;因为爱,世间更多了几缕阳光。
爱,很简单,只是一个动作,一句话,一个眼神,却早已播下了爱的种子,发芽抽枝,用芬芳的花朵,把人间的冬天演绎的和春天一般美好。
小学生活作文2
四年前,我还是一个不懂事的小女孩,我害羞,也不太爱和陌生人讲话。我在上学前一天听大人们说:“要‘牵牛鼻子’了!你可怜喽!”,所以我感觉“牵牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我还在房间里悄声哭泣了。
初入石笋的那一天,晴空万里,云朵对我微笑,凉风习习,很是舒服,但是我并没有忘记昨日大人们的那一席话。于是我双眼含着点点泪花,牵着爸爸妈妈的手,步入了陌生的石笋校园,开始了我的校园生活。石笋是个让学子毅志坚定的地方,这里有清雅的图书室、清澈见底的小池塘,坚定挺拨的.竹子……
这时,我想:我的班主任老师会是一个怎么样的老师呢?是对我们严格的老师,还是一位温柔善良的老师呢?于是我怀着好奇心忐忑不安地走进了一、一班。
“哇!”这里打扮得真漂亮啊!天花板上挂满了闪闪发光的彩条,真像一个梦幻世界。讲桌上放了一盆五颜六色的塑料花,黑板上用五彩缤纷的粉笔写了几个大字:欢迎孩子们回家!这些字书写工整,可漂亮了!周周还有精美的花边儿,下面还写着:学习得踏踏实实地来!
就在这时,一位站在讲台上的老师笑着对我们说:“同学们,我是你们的班主任老师,我姓蒙。欢迎你们进入石笋大家庭!这里是你们在白天的家,你们有事一定要和我商量,在学校时,我也是你们的妈妈,你们可以叫我蒙妈妈。”这位老师很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映着四十六个小小的我们。她边说,边走下讲台,双手给一个同学一个热情的拥抱并说:“欢迎你到一、一班来。”当她走到我的面前,伸出双手抱着我时,我感觉好温暖,好像在妈妈的怀抱里。我心里如释重负,我认为她是一位天使一般的好老师。
四年来,我从一个胆小的孩童成长为一个喜爱挑战自我,常常上台演讲的小主持人。让我最感动的是蒙老师对我犹如溪水潺潺般的教诲,她时常带着微笑鼓励我,让我在她的课堂上尽情思考、畅所欲言,还有亲切的王老师对我无限的关爱和信任,让我自信满满,并喜爱上了奥妙无穷的数学。
学习是长跑,石笋的教诲将让我们受益终生。石笋风、和美雨,让我们石笋娃在这片沃土上快乐地成长!
小学生活作文3
转眼间,六年过去了,每一年都有难以忘怀的事情。在这一刻都屏现在我的脑海里。
还记得,上一年级时,孟老师牵着我们的小手,领着我们熟悉这个陌生的校园。我被分到了一年级三班,认识了许多的新同学,有了许多的知心的朋友:李晓琳,卢子琪,索一鸣等。还有一位新同学是从外地转来的,她便是陈丽冉。起初,我们谁也不敢跟她玩,觉得她很陌生。只有李泽慧和刘洁卉跟她在一起玩。由于陈丽冉的学习一直是顶呱呱,所以她当上了班长。
二年级时,我和家人们一起去了上海,杭州,苏州,南京等地方旅游,去了许多有名的地方,坐了飞机,火车,坐了游艇等许多没有做过的东西,买了许多稀奇的玩具。
三年级时,我们三个班合成了两个班,我又变成了三年级二班的.学生,我们班的同学一下子从三十多人变成了四十多人。我又增添了许多的好朋友:宋文清,张小雪等,这样算来我的好朋友还真不少呢。
四年级时,我们已经算是大哥哥,大姐姐了,这也是孟老师教我们的最后一年了,我们都很舍不得孟老师。
五年级时,发生了许多难以忘怀的事,孟老师离开了我们,我们迎来了新的班主任,新的语文老师,新的数学老师。我们的新班主任是张老师,张慧。她有的时候很慈祥,跟同学们没有师生界限。有的时候想一个魔鬼,记得有一次我们期中没考好,张老师批得我们“狗血喷头”!
数学张老师,同学们都喜欢上他的课,以为他教的很好。张老师有一个刚出生的孩子。那天,他来给我们上课,白色的上衣上有一块黄黄的东东,同学们都提出了自己的看法:有的说是小孩子拉的“便便”,有的说是衣服上本来就有的图案。这是,李晓琳鼓起勇气站起来问老师,不问不知道,一问吓一跳,原来真是小孩子拉的“便便”弄到身上了。哈哈!
六年级上学期的时候,还剩下一天就要期末考试了,我们还是玩心占据了学习的心,上自习课的时候跑出来玩。我抹了邹绘然一头的洗头膏,弄得他当场洗头。还有男生向女生提出挑战,我们女生随之应战。后来某位同学把这件事告诉了班主任,班主任知道后大发雷霆。把所有人都留下了,把我们叫上去狠狠地批了一顿。第二天我的腿都抽筋了。
六年级下学期,我们就要分离了,心里都很难过,想着以前种种美好的回忆。感动从心底涌上眼角,变成温暖的液体。让我们带着六年的记忆离开母校,离开同学们,离开老师们吧!
我不会忘记你,我的母校;我不会忘记你们,我的启蒙老师;我不会忘记你们,我的同学们!
小学生活作文4
光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我远去。虽然六年的小学时光即将过去,但其中有许多人、许多事都让我永远难以忘怀。
难忘的母校
一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的楼道。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。那天,我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门,第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的不舍之情,总是不时地涌上心头。
难忘的老师
我的六年小学生活中,最离不开的是老师孜孜不倦地教导,所以最难忘的也是老师。这六年光阴,老师如同辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;老师如同一棵大树,把我们保护在他的树冠之下;老师如同一支默默发光的蜡烛,默默地照亮我们前进的道路……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们的成长,也帮助我们学习成才。林老师是一位让我难忘的老师。他那颇为喜感的身材和那阴晴不定的心情,让我们既好笑又恐惧。他的细心无人能及,同学们的一点微小的情绪都能让他收在眼底,因此他经常与同学们谈心。在我们眼里,他不仅是老师,还是一位可以倾诉的朋友。
难忘的同学
老师最难忘,那第二难忘的就是同学们了。同学们那一张张稚嫩、可爱的笑脸,早已定格在我的脑海中。此刻,昔日在校园里和同学们学习的情景更是一幕幕浮现在我眼前。每当我们成功的'时候,眼里充满了欢乐;当我们失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摩擦,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧。最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。
六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,绽放!
小学生活作文5
我摊开稿纸,才发现六年的小学生活已经在不知不觉中逝去。再回首,这六年里,有欢声,有笑语,有心酸,也有泪水……
熟悉的校园生活,将要成为'过去时',它浸满了酸甜苦辣,记载着我最美好的回忆。酸
我手里,紧紧地攥着那张白花花的试卷,心中竭力地让自己显得平静一些。但上面的那一抹刺眼的红色'×'号,像匕首一样深深地向我心中扎去。旁边的同学们都一个欣喜地笑着,只有我一个人强作镇定地坐在那里。
考砸了!我的心就像一座大山轰然倒塌,漾出了一种充满了酸又略带几分凄凉的感觉。一想到回家要面对爸爸的场景,人就好像被淋了一桶冰凉的水,酸酸的感觉慢慢地涌上了心头。
甜:同学们,紧紧地把我团团围住,一个个争先恐后地探出脑袋,紧紧地盯着我手中的那一份报纸。那上面,有印着我名字的'豆腐块',我再也掩饰不住内心的喜悦,两只眼睛也不由自主地眯缝成了'初一的.月牙儿',嘴角也不住地向上扬着。
随着围观的人群越来越多,快乐的气氛把我严严实实地包围了起来。那一丝丝的甜蜜爬出了我的心窝,爬上了我的脸庞,还爬到了我的嘴角上。
苦:我上完厕所,回到放学路队之中,只见同学们垂头丧气、萎靡不振,就像一个个霜打了的茄子。原来,又违反纪律了,被罚抄课文,真是哑巴吃黄连—有苦说不出。坏菜了,我心里像是掉入湖里的石头,一沉沉到了底。看来,今晚的作业又不知写到何时,只好无奈地念叨着:苦不苦,想想红军两万五……
辣:我站在黑板前,手中紧握着粉笔,但又无从下笔。我就像站在六月天的太阳底下,头上不断地冒出一颗又一颗豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定笔,写了几画,结果生字全写错了,只听讲台下面爆发出一阵哄堂大笑。我的脸红得像熟透了的苹果,赶紧像做贼似地溜了下去……
可爱的校园,我不舍得离开,再见了,敬爱的老师,亲爱的同学!
难忘,学校里的一草一木,是多么地熟悉;难忘,朝夕相处的同学们,是多么地亲切。
难忘的六年时光,难忘的小学生活,更难忘的是珍贵的回忆和同学友谊。
小学生活作文6
难忘的小学生活时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。在母校的'教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,难忘的小学生活作文
人的一生中有许多事忘不掉,就像那些事藏在贝壳中一样,谁也不能拿走。小学生活也正是我们美好的童年,六年的小学生活是我忘不了的。
那时我所在的那个班是我们年级里最优秀的,而那时我的学习成绩也很好。全班同学都是朋友,我们就像是一条丝带上的天使,谁也不能把我们分开。在每次的运动会上,我们班总是会得到许多奖状。而在每次参加的任何比赛中,我们班的同学都会得到奖状。我也曾经在西宁市作文比赛中得过三等奖,我们班还是“全国优秀班集体”呢!
我们全班同学有一个共同的好朋友,那就是我们的班主任王老师。而王老师把我们带到五年级时,就离开了我们。她去了新宁路小学当副校长。本来王老师准备走的时候也不告诉我们的,而我还有几个同学已经知道了。王老师不想让我们告诉别的同学,怕影响他们的情绪。在王老师教我们的五年中,老师一直把我当好学生看待。王老师在走的时候在每个人的摘抄本都留了一段话。而王老师给我写得是:“你是一个非常好非常好的姑娘,那么善良,温顺,且善解人意。表面上你总是胆小内向的,而内心却热情如火。你爱父母,爱老师,爱同学,更爱自己的班集体。只有懂得爱的孩子,才是最可爱的,我会记着你,好姑娘!”这段话让我永远都不会忘记。
而校园里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我们六年,我永远都不会忘记。还有丁香树,在那个夏天,王老师带我们观察丁香花。丁香花的芳香像我们全班同学和王老师之间浓浓的师生情。
这就是令我难忘的小学生活。同时也希望我的小学的老师以及同学们能幸福。这也正是珍藏在我心中的宝物,谁也不能把这段最美好的回忆拿走。
小学生活作文7
人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。
到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感,但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的`。
到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。
小学生活作文8
炎炎夏日,太阳在空中放射着恶毒的光芒。
你体会过在这样的环境下一动不动的站军姿吗?那感觉可真是度日如年啊!
小学六年级的时候,学校举行了军训活动,说是要毕业了,留作纪念。我们满心欢喜地踏上了三天的军旅生活,开始幻想,开始憧憬,对未知的事物充满期待,然而我们并不知道魔鬼般的训练已经悄悄开始了。
我们穿着不合身的迷彩服,顶着烈日开始站军姿,一个个扭扭歪歪好像战场上的逃兵,此时我们才真正感觉到当军人的'苦与累。我们有时重心向前,有时重心后移,想分担一下腿的承重力。经过长时间的站立,我们的腿已经僵硬了,好像石膏的一样。当听到教官说休息时,我们急忙活动筋骨,然后立刻冲到休息区,找到了自己的水,咕嘟咕嘟的喝了起来,我从来不知道水竟也会这么好喝。补充水分后,我们一边在树荫下避暑,一边伸胳膊伸腿,就会发出嘎嘎类似机器人的声音。哎!军训可真累人啊!
经过一上午的练习,我们不但没有饿,反道没有胃口了,望着一桌朴素的饭菜,几乎很少有人动筷,就连平时可以吃三个馒头的我,如今也只吃了一个。用餐时间十分短暂,我们用着毫无希望的目光四处打量,军训有什么好的呀?
别说没有,可真是有点儿好玩儿的。由于我们是三天军训,所以十个人一间宿舍,就这样晚上成了我们最为期盼的时光,将灯一关,几个人围在一起,一边吃着一边说着,当然我们只能小声的说,教官可严厉了,如果发现哪一房间的动静大,就罚全屋的人站军姿。
篝火晚会是我印象最深刻的,五个班的同学加上老师和教官,都围坐在一起,中间点起一堆火,火光冲天。学生们按顺序表演各种节目,有唱歌的,有跳舞的,还有说相声的,我们拍着手,开心的笑着,望着美丽的篝火,原来军训也是这么快乐啊!
转眼间,三天的军训生活告一段落了,最后一天我们来到了阅兵场,开始为我们这次旅行画上圆满的句号。老师和教官都说我们进步了,此时阅兵场上只能听见我们响亮的口号,还有我们威武的身影……
通过这次军训使我知道:每一件光鲜事情的背后,都少不了平时默默地付出,只有做了,才可能成功。记住,机会永远只留给有准备的人。
小学生活作文9
时代在进步,科技也在日新月异,我国汽车也风风雨雨走过了几十年,从首长专用到大家享用;从富人才买得起到寻常百姓家。短短几年时间,百年汽车工业已经完美地融入到了我们生活中。
以前人们买车就是富裕的象征,如果要看一个人是否有钱,最直接的标准就是看他是否有车,或者是开的什么车。而如今,人们的生活水平越来越高,生活的需求也越来越多,与此同时,人们的购车热情被充分激发了出来,汽车迅速从"奢侈品"转变为了"生活必需品"。目前,我国拥有私家车的人与日俱增,汽车在我国的产销速度,就象汽车改变人们生活的速度一样,真是日行千里啊!
汽车不仅仅是代步工具,更主要是给人们生活带来许多方便。以前没车,回家没事了就看电视,特别是遇到阴雨天就更不想出门,但有了车后,人与人之间的距离缩小了,有了车作为"纽带",彼此联系也更加紧密,无论是走亲访友,还是工作、旅游......生活就会在不经意间改变。
就像我们家,以前学校离家很近,后来学校迁址,离家很远,有车就不必担心上学迟到了。每到周末,爸爸就会开车带我和弟弟到荷兰花海、到海洋公园、到乡下奶奶家......想去哪就去哪。
汽车给人们最大的变化就是提高了速度和效率。有了车,人们才有可能让自己的家沐浴郊外的洁净阳光,生活也更加色彩斑斓。有了车,随时南下北上、西进东出,无论何时,随时都可在路上。汽车就是带四个轮子的房子,在路上,就是一个家。你可以在车里睡觉、吃东西、化妆、聊天等等。汽车为人们创造了私密空间、移动家园。
汽车最终改变了人们的生活方式,是现代人生活不可缺少的元素。国内汽车百花齐放,有个性的车屡见不鲜。为了节能环保,人们开始青睐小排量车;要在车海中鹤立鸡群,suv成了人们首选;还有一些年轻人,将车改装成五花八门......目的就是彰显自己的个性。在他们眼中,汽车不仅仅是代步工具,而是一种自由的象征。
汽车对我们生活有太多的改变,人们不再有"多少公里"这种概念,上班也省去了挤公交的烦恼,还可以到更远的`地方去享受宽大舒适的居住环境。汽车可以把你的梦想变成现实,只有你想不到的,没有到不了的地方;汽车不仅载着你的梦想,而且载着你的整个生活。
小学生活作文10
“生活就是战斗!”一位名人曾经这样讲过,其实,当我们老了的时候,才会发现,生活也是一首歌,它有着它那与众不同的音调及旋律,令人回味良久,深思不已……
令人沉思的C大调
C大调沉稳,低缓,令人深思。沉思在生活中可是及其重要的,诸位想想是不是这个理?成功人士沉思,我该怎么样才能节节攀升,再创辉煌呢?受挫人生沉思,我该怎么样才能从失败的低靡中走出,坚持不懈,努力的东山再起,重操“霸业”呢?由此看来,沉思在生活中是非常重要的。
充满活力的D大调
D大调可是时时刻刻都充满活力的家伙,它也象征着必胜的信念。是啊!仔细一想,这生活中缺了自信可不行!成功人士失去了信心,可能就要原地踏步,不会向前了,甚至可能倒退了下来。受挫人士失了自信,只会一错再错,永远也站不起来……所以我们一定要时时刻刻充满活力,带够信心_你的信心,装够了吗?
欢快活泼的'E大调
E大调生性活泼顽皮,整天欢乐不已,无忧无虑。生活中其实有很多令人愉快的事儿,找到了它们,你将不会整日感到寂寞无聊。可是,生活中的欢乐,可是得让你去仔细的找喔!
令人感动的F大调
F大调多情,常常令人十分感动。生活中,感人的事迹在不断发生,它能净化人们的心灵,擦洗人们内心的污垢,抚摸人们受伤的心灵。生活缺少不了F大调_感动。
懂得感恩的G大调
从某种意义上来讲,G大调教会了我们感恩(grateful),它使我们明白了感恩在生活中是多么的重要。常怀一颗感恩的心,会使我们的社会格外的温暖。
常怀希望之心的A大调
A大调喜欢幻想,对任何事情都满怀着希望,这应该算是一件好事的,在生活中,有着希望的信念,并向着那希望去不断努力,这是很重要的,想想,没有希望的生活该是多么的灰暗。
令人激昂的B大调
B大调常使人热血沸腾,激动不已。激昂在生活中也并不是不重要的,它使生活的气氛变得异常活跃,使人们十分放松。
这就是生活,它是一首歌儿,它有沉稳而又活泼的旋律,激昂的音调以及一切使人幻想、感动和感恩的氛围!这就是生活!一首难以忘却的歌儿!
小学生活作文11
“一座座喷吐着烈焰的火山,一个个干涸的湖泊,一滚滚滔天的巨浪,一次次山崩地裂的场景,一个个家破人亡的惨剧……”电影《20xx》虽然已经落幕,但我仍然沉浸在它的剧情之中。我忧心忡忡地走出电影院,心想:《20xx》里说的到底会不会成为现实呢?如果要改变,我们应该在生活中处处提高低碳意识啊!
“低碳”,现在可是个时髦的说法。那什么是低碳呢?顾名思义,低碳就是指较低(更低)的温室气体(二氧化碳等)排放。在工业、农业迅速发展的现代,温室气体已跃过光污染、白色污染,成为世界“污染家族”的“大哥大”。“低碳”生活模式已经显得越来越重要了。比如多吃蔬菜、水果、少吃肉;尽量用步行或自行车代替汽车;少穿皮革……,这些都是践行“低碳”的好方法。说了这么多,下面就请大家看看我是怎样“低碳”的吧!
上学的时候,我们每天中午都在学校用午餐。快餐公司的叔叔阿姨为我们送来饭菜,同时还会为每人配上一副一次性的木筷子。我每天都把一次性的`筷子还给他们,而是用从家里带来的金属筷子。简单估算一下,我一年就可以节省约200双木筷子!
冬天的时候,妈妈很怕冷。一回到家,她总是马上打开空调,并把温度调得很高,要不了一会,家里就温暖如春,只穿薄薄的毛衣都不觉得冷。我经常叫妈妈再穿件外套,然后把空调的温度调低2-3度,家里一样很暖和。这样一来,我们家每天都可以节约好几度电。为此,爸爸妈妈都夸我是“低碳达人”!
我很喜欢使用电脑,经常用它来上网和打游戏。以前,我一坐到电脑前,就能几个小时不挪窝。现在我一般看到一个小时就准时关机。这样不仅节约了用电,还能保护自己的眼睛呢!还有,自从我学会了发送电子邮件,我就不像以前把在电脑上看到的好文章打印后给好朋友们看,而是直接发电子邮件。这样也节省了好多纸张。
怎么样,看到这些,你觉得我“低碳”吗?不过一个人的力量终究有限,但我想只要我们大家都行动起来,共同提倡“低碳”生活,我们的家园就一定会越来越美好!
小学生活作文12
从我呱呱坠地的那天起,生活就无时无刻不在耐心地教导我——不是干巴巴地说教,而是用生动的事实。两岁那年,我从椅子上摔下来,她告诉我什么叫疼;七岁那年,她让我领会了触电的滋味;十岁那年,她让我体会到了成功的喜悦;十一岁那年,她才头一次让我体验失败的滋味。 那是五年级的学期期中考试后,我的语文、英语考得还可以,但数学却考得一塌糊涂。我失落了,仿佛一只飞惯了的大雁,第一次遭到了暴风雨的袭击,我一下子不知所措了。悔恨、埋怨、委屈交织在一起。我渐渐消沉了,对生活和学习失去了信心。然而,有一件事使我改变了对生活的看法…… 那天下午,我走在放学回家的路上,看见前面围着一群人,好奇心促使我走上前去。只见一位中年人跪在地上,拿着一支粉笔,在地上写字画画。他的字写得那样的工整潇洒,画的画也是那样栩栩如生。当我把视线转移到他身上时,我惊呆了,我发现那拿着粉笔的手竟然只有两个指头。他只用食指中指夹着笔,写出了那么多的字,画出了那么多的画。“瞧!写得真好。”“是啊,像他这样的.人,真不简单。”……周围的人在不停地称赞他。“Oh,good.It's very nice!”一位外国人竖起了大拇指,啧啧赞叹。“朋友,你可以为我画一幅画吗?”外国人用生硬的中文问道。中年人迅速拿起一张纸,三笔两笔就勾勒出一幅奔马图。“先生,这幅画就送给你吧!”“Thank you!”外国人拿着这幅画高兴地走了。当我把目光再一次转移到中年人的脸上时,看到他脸上充满了光彩,充满了希望。他肯定经历过挫折和磨难,要不然他的手指为什么只剩下两个呢?他所经历的并不是每个人都能承受得了的,但是他却凭着自己的毅力战胜了一切,这些字画不就是有力的证明吗? 我明白了,明白了应该正视挫折和磨难,而不该自暴自弃。从那以后,我不再消沉,不再气馁,在哪里摔倒,就在哪里爬起来。 生活是我的老师,他使我明白了一些最需要明白的事情。我感谢生活,感谢生活教给了我许许多多的道理。
小学生活作文13
站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少,地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。
四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀! 我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦! 我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的'喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”
“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课,课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。 这是一个说起来简单做起来难的项目。 老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战。经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。 同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!
一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。
六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。
回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。
小学生活作文14
每个人的生活读不同。有一句话说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
掌声,使人欢欣鼓舞;掌声,使人重拾信心;掌声使人勇往直前。掌声,有鼓励的,有赞赏的,有响应的,有别具一格的。掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。因为有了它的包围,人们的生活才由此变得更加美好。
在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?
生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.
掌声不但肯定成功,也确立了更高奋斗目标的起点。因为我们生活在掌声中,并在掌声中长大,在掌声中成熟。
“路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,就是掌声,就是家人坚定的支持,朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。
掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的`交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。
让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。
大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。
不要吝啬你的掌声!生活需要尽情地鼓掌!
小学生活作文15
小学生活是什么样?是欢乐的,是美好的。在毕业后,提到小学生活,人们回想到的总是美好的,但在小学生活中总有那么一两件难忘却又很悲痛的事如墨水一般,重重地记录进你的小学生活中。
那是我第一次因为一件微不足道的小事被拎出来当众“出丑”。心中五味杂陈,充满了委屈和无奈。
这件事的发生说来也奇怪。因为身高给了这位同学心理上的伤害,可我却也十分委屈。
在课间,一位同学因为身高上的事和我争吵了起来。“你长这么高,有什么用?你根本没有我灵活!”
“我长得高?呵!我应该没有长很高吧?而且谁说我没有你灵活的`?”……阳光被乌云遮挡住了;那位同学眉头紧锁着,说不出话,放在课桌上的手也握紧了,但她并没有说什么,我以为我话说重了可在进行了一翻安慰后,她还是没有说什么,嘴角只是动了动,起身离开了座位,留我一人静静地站着。
放学后,我并没有注意到那位同学,只自己默默地走了。本以为不会发生什么,第二天我和平常一般来到学校,本来还好好的,但变故就发生在了跑操后,打得我措手不及。
在跑操后,老师让全班排好队,让男女生中分出一条大约一米宽的过道,那位同学将另外两个同学拉到了过道,本还站在那的我最后竟也被拉了上去。
看了看老师,我就知道了事情的严重性,回想着昨天发生的种种事例,再看看那位同学,我突然就明白了,冷风进了我的后背。天空中没有一丝阳光,乌泱泱的一片。身边的同学们面面相觑,震惊的看着我,讨论声也越来越大,眼前是老师黑成一片的脸和前两位同学的背影。看着这发生在眼前的种种事,我的心却很平静。但就在老师看向我的一瞬间,这种平静顿时就没了,只剩下了满心无奈。
在最后老师并没有指责我,看了我两眼后就带着我们回教室了。耳边是同学们的讨论声。我心中却只有老师看我的那一眼。我心中有无限的委屈,回到教室后也不说话,就静静地坐在座位上。
小学生活是美好的,但总是有一两笔重彩画在我们小学的画圈上,每件不同的事总会给我们不同的教训。
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