[优]我们小学作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我们小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
我们班的小书虫——徐文博,高高的个子,圆圆的脸,大大的眼睛非常有神。他是我们班的小书迷。
下课了,有的同学打闹;有的.同学做游戏;还有的同学只有徐文博在聚精会神地读书。
只见徐文博小嘴紧紧抿着,有时候禁不住笑起来,还有时候双眉紧皱,好像在思考什么。有时候要哭的样子,好像被书中的故事感动了。
我看见赵亮亮小声的说:徐文博我们去玩吧!徐文博居然一动不动。
有的同学在徐文博边上打闹声音很大,我想:这次他一定坐不住了。没想到,徐文博无奈的看了一眼就继续读书了。
徐文博真是名副其实的小书虫呀!
我们小学作文 篇2
春节是中国最隆重的节日,在这一天,所有的中国人都会欢庆春节,也许不同的地方有不同的习俗,但是节日的欢快在我们每个人的心中的都是一样的呢。
除夕那天,孩子们穿上新衣服,欢天喜地地和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙碌喜庆的景象!时间过得真快,转眼就快天黑了。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了,所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了生活比蜜甜的.滋味呢!
在除夕晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人们的带领下放鞭炮,在天上炸开时,一朵朵七色花钻出来,像彩虹一样,五彩缤纷;又像仙女撒花,送给人们幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明,热闹极了。
在第二天,天没亮,妈妈就催促我快点起床,我起了,爷爷奶奶他们都起了。妈妈把昨天包好的包子,放到盘子里,我们有说有笑地吃起了包子。不一会,天亮了,人们都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,爸爸显得更英俊潇洒,妈妈变得更年轻美丽!噼里啪啦,阵阵鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着,我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就想跪下给老奶奶磕头,可是被老奶奶拦住了!唉,你说你磕什么头呀!来快吃点瓜子,抽根烟!不用不用,我不抽烟!。拜完老奶奶家,我们又去给大妈家、叔叔家拜年!不久我们终于给各家各户拜完了年!
一眨眼到了年初八,春节就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了!
我们小学作文 篇3
一到晚上,妈妈总是要敦促我学习,可是我却喜欢玩电脑,每次玩电脑总会惹得妈妈不高兴。
这天晚上刚吃完饭,妈妈叫我去书房写作业,我十分的不情愿,这个时候,突然邻居阿姨来串门了并且和妈妈聊了起来。这真是一个千载难逢的好机会,我偷偷打开电脑,并且把电脑的声音关掉开始玩我的游戏。
我最喜欢的游戏是跑跑卡丁车,我一边玩游戏一边注意听妈妈的声音害怕她突然开门发现我正在玩游戏。突然我听到妈妈起身的.声音,吓得我赶紧关掉了电脑屏幕准备去拔插头,这时候我才发现原来妈妈只是去倒水喝,真是吓出我一身冷汗,我打开电脑继续玩我的游戏。
不知不觉我玩了很长时间的游戏了,害怕被妈妈发现,我自己关掉电脑写了一会作业,写作业的时候我还在为刚刚的行为感到紧张和激动感觉就像刚刚跑步回来一样,甚至还留出了汗。
不一会阿姨就要回家了,我也走到客厅送阿姨出门,妈妈还问我作业做得怎么样了,我说差不多了,做完作业玩电脑的感觉真是太爽了。但是在玩电脑的时候我们也不要忘记了学习的事情。
我们小学作文 篇4
我的语文老师长得白白胖胖,但我觉得她胖胖的肚子一定是被黑黑的墨水撑满的。她留着栗色的齐耳短发,小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜,好斯文哟。
老师总是教育我们多读书,多积累。她时常告诫我们:“不要看见好事物,只会说‘真好呀,真美呀’,知道吗,这叫‘没文化’。你也来句‘满园春色关不住,一支红杏出墙来’呀。”那天我们学习《自己的花是给别人看的》,屏幕上呈现一片花海。教室里惊呼声乍起,不知谁用老土话高喊:“贼漂亮。”大家一齐笑指这个同学:“没——文——化。”
老师不光让我们多读书,还让我们多写作。一星期两篇日记是必须的,老师每次都会用心地在日记下面写上评语。写得好的日记不光可以当范文来读,还会被投到报刊杂志上。这些优秀的`文章,老师不光自己评,还让全班同学点评,说说好在什么地方。如今,我们班的同学写作热情可高了。
我们老师和蔼可亲,语言幽默。我们总喜欢悄悄地站在她后面比个兔耳朵,比个大牛角。即使她发现了,也从不生气,总是亲昵地把我们这帮“疯丫头”轰走了事。同学作业完不成是时有的,听,老师在批评:“孟安馨啊,孟安馨,恐怕梦中你也不让老师安心呀!”为了让我们考出好成绩,她会编成顺口溜让我们把她的教导牢记心中:“一字一字指着读,一题一题认真想,一笔一划写端正,仔仔细细去检查。”哈哈,你记住了吗?
老师,您就像高高在上的天使,让我们仰望,让我们渴慕。老师,谢谢您,是您让我们爱上了写作,爱上了语文。您是我们大家心中的才女老师。
我们小学作文 篇5
现在,大家都在担心甲型流感的传染。我们寄宿在学校感觉特别安全,特别温暖。老师天天仔细检查,认真防范,进出校门的每个人都要经过严格的检查。更值得一提的是:我们金阳小学的.小朋友都能积极参加体育锻炼,预防流感的传染。
学校发了各种各样的活动器具,我们每个人都感到特别兴奋。“叮铃铃……”下课了,同学们都自由分散在学校的各个活动场地,(当然,作业没完成的同学是不能参加的。)跳长绳的跳长绳,打羽毛球的打羽毛球,下棋的下棋……
记得第一次用这些器具玩时,我们把长绳拿来拔河,玩得可开心啦。老师看见了告诉我们那是集体跳的长绳,。我们甩起来大家一起跳,那可比拔河有趣多喽!一开始我们在楼上大圆盘玩,可是女生斗不过男生的人数和力气,被男生一路拉到楼下来。这样一来,可以参加的同学啦,也更有趣啦!低年级的同学见了,也不由自主地加入到我们的队伍里来,真是又热闹又激烈。在一起散步的两位校长都被我们吸引过来!大校长马上过来一起参加我们的活动,并教育我们要遵守秩序,先让两个同学来甩绳子,其他同学排好队轮流来,每个同学跳几个,输了就代替甩绳子的同学。我们就这样自觉按次序兴致勃勃地玩着。大家跳得满头大汗,气喘吁吁,小脸通红。然后再回到寝室一冲洗。呀,好爽哟!一身的轻松愉快,什么疾病看见我们都得跑得远远的!
我们在金阳小学学习和生活,是多么幸福,多么快乐呀!我们爱金阳!
我们小学作文 篇6
阅读,是一种兴趣,它可以陶冶情操,是我们受益无穷。
每读一本书,我就犹如恰逢知己,在书中,能够放空自己,把自己全身心投入地投入到书籍当中。因此每每阅读,我都恍若身临其境,我好像就是书中的主人公,同他一起笑,和他一起哭,所以当我回到现实中时,我都因自己读书时的投入而无法自拔;在书中我能够发现存在在这世上的另一个自己,能够发现自己内心深处本来的样子,能够摆脱身上压着的重担、压力和包袱,从而感受到宁静,感受到这世上真正的幸福与欢乐;在书中,我能进入一种前所未有的冲高境界,感受到大文学家们眼里那鲜活可爱的世界,看到他们笔下的美丽风景,我还会享受阅读时那种闲暇惬意的时光,静谧、舒缓、多么美好!
虽说读书时如此陶醉,但我却总能从此过程中发现不足,现如今,是科技飞速发展的信息时代,人们的思维、行为方式也随之发生了改变,跳跃性的阅读方式磨灭了人们读书时的耐心,读书时再不会在心中发现出现往昔的宁静,没有心思去做好这一切,还何谈有所收获呢?因此大多数人的读书效率都并不很高,而我何尝不是这样的呢?尤其在这个慢慢长大的过程当中,学习压力的不断加强。也是我没有太多心思沉下心来阅读慢慢地,我也发现自己的阅读量不足所带来的'严重后果。我的阅读能力越来越差,语文成绩有所下降,因此我总是在想,如何才能是自己的阅读能力有所提高呢?
经过几番深思熟虑之后,我认为,我们在学校呆得时间最长,因此在校内的阅读才是一切阅读中至关重要的部分,因此,我向学校提出如下建议:为保证学生的阅读质量,我认为,学校应规定每班每人每月的阅读量,让学生有目的地去完成阅读任务,明确要求学生应如何完成阅读笔记,并定时要求学生复读笔记,以至于不会遗忘;并且,我认为学校应按时调查学生对哪类书籍最感兴趣,然后根据学生的喜好去采购书籍。
总之,阅读很重要,但正确的阅读方式才更重要!
我们小学作文 篇7
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!
起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。
后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”
望着空中的.风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
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