小学的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
对于我来讲，我的赛车是我一生的好朋友，它对我来说意义非凡
它叫战狼，是我爸爸买的，我非常庆幸自己能拥有这辆不可比拟的赛车，它的名字有点老土，所以我将它改名，叫天际线zL,
这车的控制方法很简单，要准备好6节7号电池，4节放进车里，2节放进遥控器里，有上、下、左、右四个键，都是红色的，按下键，再加上不同的`搭配，会出现前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八个方位，掌握了这八个方位，你的车就会根据你的意愿来移动，去你想想到的地方（注意， 车子下有一个微调器，可以改变直线轨迹。）
你可能会问“；天际线zL进水，怎么办？”在这里我教大家一个很简单的方法，那就是：将车翻过来，（注意，不要搞到导流片。）放在地上风干。解决了这个问题，你可能还会问：“车子进沙了，怎么办？”在此，我再一次传授高招，就是将赛车里的沙子聚右下角，一点一点掏出来。
天际线zL的抓地力也很强，平均一小时可跑11千米（注意了，这里面也有电池的消耗度），不管是刮风下雨，不管是湿地沼泽，它样样能行，勇往直前，风雨无阻。But,它有一个缺点，就是：在多次爬坡之后，会磨损轮胎。最好的是，将大厚皮轮胎换上。
另外，这个车箱上，有一个小工具箱，这里面可以放一些小工具。
不仅只有“天际线zL” ，它的同胞还有风影、黑帝、白驹、剑鲨……大家一起挑选自己心爱的赛车。大家来比一比，看看，谁是我们的赛车王！！！！！！
小学的作文 篇2
我是一座一向被人视作神圣的大山，我的高度令许多飞禽叹为观止。更别说人了，他们在我的眼里只不过是和蚂蚁一样的小动物罢了。
可是有一天，三个健壮的年青人来到我的脚下，他们大声说：“山，我要征服你。”我不屑一顾地瞟了一眼。心想：就凭你们？算了吧。蚂蚁似的体型，想和我斗，真是比登天还难。他们似乎听不到我在跟他们说话，只顾埋头走路。
三天过去了，他们仍在走着。忽然他们中的一个惊喜的叫起来：“啊，这是多么美丽的.地方呀，泉水清甜，百花盛开，这可真是一个人间仙境呀，这一定就是山顶吧！”“啊！山呀，我征服你了。”可是其余两个人仍然继续前进。
“哼，这就是你们的能力吗？这只不过是山脚，离山顶还有十万八千里呢！”我的脸上露出了得意的笑容。
其余的两个人在前进的路上吃尽了苦头，他们有时互相扶持，有时互相鼓励，饱经风霜的脸上刻上了跋涉的艰辛。
一个星期后，他们到达了山腰，这里林木耸立，疾风劲吹，秃鹰盘旋。其中一个人流着眼泪说：“我到达山顶了。山，我终于征服你了。”另一个人说：“这也许不是山顶，前面还有路，再往前走走吧，难道你忘了第一个人的教训了吗？”“不，我再也不往前走了，我们受的苦还少吗？”他不知该说什么，只剩下他孤单的继续向上攀登。
我放声大笑，“天啊”你们这些愚蠢的人啊，这只是山腰，你却……唉！孤单的人啊，只剩下你一个人了，当你放弃的时候我一定会高兴得跳起舞来。
最后一个人仍在坚持不懈的走着，疾风刮乱了他的头发，荆棘划破了他的衣衫。
一个月后，他来到一个寸草不生的地方。这里没有鲜花盛开没有高树成林没有鸟儿飞舞，只有疾风劲吹，只有蓝天，只有脚下的崎岖的路。
我顿时惊愕了，他到达了山顶，他以顽强的毅力征服了我，我羞愧的低下了头。
他炯炯有神的眼睛望着伸向远方的路，大声的说：“没有比人的头更高的山。声音在天宇中久久回荡。
小学的作文 篇3
我漫步在铺满石子的河滩，湖面水鸟飞飞停停，又又是一个柳絮纷飞的季节，那些珍藏在我心底的关于阳光灿烂的日子的记忆又一次被唤起。 那天，阳光明媚，走进教室，双手颤抖地接过成绩单，"XX，八十八分。"我退步了很多，。我我挪着沉重的脚步走出校门，那灿烂的'阳光，在我眼中却是黑暗的。走回家后，父母的鼓励给了我信心，我下定决心--一定要找回那灿烂的阳光。于是，在别人玩时，再也没有了我奔跑嬉戏的身影；在其他同学的说笑中，我背过了一个个计算公式，解过了一道道应用题，背过了一个个又长又无味的英语单词。每当我停下来想休息，与同学玩耍时，就想到了那阳光灿烂而我被黑暗所笼罩的那天。那张八十八分的成绩单会提醒我：不能放弃，现在放弃将前功尽弃，将一事无成。通过我不懈的努力，终于再又一个阳光灿烂的日子取得了成就--"XX，一百分。"我走上讲台，有些激动的接过成绩单。那鲜红的一百分是经过我无数的努力换来的啊！我望了望窗外，窗外，阳光灿烂。
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