小学作文6篇(精华)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
我们每个人都有一个美好的愿望“我会变”。我要是变得话就变成一个无人知晓的小水滴，同学们会问我‘如果你是水滴只要用一下，不就被消灭了么。
假如我是一个小水滴，我和我的小伙伴们要来到我国长江南部，南方，因为那里所有的人和物都在与大旱作斗争，我要下一场甘甜的雨，让那些干的裂缝的大地，遇到我们就马上合拢，让那些干涸的'水井又恢复了以前的活力，让那些干涸的禾苗，看到我们就露出了笑脸，我会来到四川的汶川灾区，跑进废墟里依依找到那些幸存者，让他们喝一口我们，我们虽然没有了，他们却有了力气……
假如我是一个小水滴，我要为人民好更多的好事。
小学作文 篇2
经过春雨的沐浴，经过春风的抚摸，经过春阳的召唤，桃花终于悄悄地、悄悄地盛开了。
你几乎不知道，光秃秃的树枝上，何时挂上了红绸缎，在风中荡啊漾啊，如流云，如粉红的梦。你会忍不住走过去，去探索这个美丽的秘密。
桃花颜色粉红，香味十分的浓郁，娇艳的花瓣簇拥在一起，簇成那美丽的花朵绽放在枝头上。走过去，一阵香味扑鼻而来。近看桃花，更加美丽了。桃花形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的.小姑娘，不敢蒋自己呈现在别人面前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力挣脱束缚；还有的是已经盛开了的，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿......
一片阳光滑下来，滑过花树，花朵的影子零零碎碎地洒在人群身上，仿佛人的身上也开了花。我一伸手，手里就有一束花的影子，地上也满是黑色的桃花。一路里斑斑驳驳，大朵儿的，小朵儿的，一束束，一枝枝，在地上深深浅浅地开着，多像一幅别致的水墨画呀！这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服。既久立四望，又想坐下来写一首赞美的小诗。在这境界里。连蝴蝶和蜜蜂都有时候静立不动，好像回味着树上树下的浓浓春意。
这时，一阵微风吹来，几片花瓣落下，飘落在我的肩上。我把它们捧手上——它们多像一片片小勺子，它们冰清玉洁，我不忍破坏它们的纯，把它们送到河流里，让它们把美送到远方......
小学作文 篇3
我的家乡哈尔滨有许许多多的美景，有风光秀丽的太阳岛，有历史悠久的中央大街，还有建筑独特的索菲亚教堂。不过，在我的心目中，家乡最美的风景是雄伟巍峨、高耸入云的龙塔。
龙塔高336米，是世界第三、亚洲第一高铁塔。它不但可以把电视信号传递到千家万户，还是外地来的朋友观光和旅游的好去处。龙塔20xx年建成，比我大三岁。我从小就趴在阳台上看龙塔，龙塔也看着我一天天长大。
早晨，我总是习惯地透过阳台的窗户看龙塔。晴天，在朝霞的照耀下，龙塔仿佛披上了一件金灿灿的外衣。在有云彩的时候，龙塔似乎被截成了好几段，隐隐约约地矗立在那里。如果是阴天，龙塔就只能看到一个小小的塔尖。一旦风起云涌，它就像一条蛟龙在云海里游动，仿佛活了一样。
到了夜晚，华灯初上，龙塔就变成了爱打扮的小姑娘，把自己装点成五彩缤纷、花枝招展的模样。它还会发射出许多银色的`光束，从远处看，非常耀眼夺目。龙塔像指路的明灯。如果夜晚我迷了路，只要看到龙塔，我就找到家了。
春天，我们去龙塔的草坪上踏青；夏夜，我们去龙塔近处的喷泉纳凉；秋季，我们会爬到龙塔附近的小山上采枫叶；冬天，我们登上龙塔，去观看千里冰封、万里雪飘的北国风光……
我爱家乡，我爱龙塔。
小学作文 篇4
小学六年，我换过无数次同桌，而令我印象最深刻的那个同桌，不知他还好吗……
他很胖，说不好听些，就是肥。圆饼脸上架着一副眼镜，是个名副其实的四眼仔，那是他玩网游玩的。也正是他爱玩网游，不仅是名四眼仔，还是个学渣。他的学习成绩，可谓惨不忍睹，100分的试卷，他能扣将近一半，每次考试，都是全班倒数十名内。
不仅如此，他的品行也不好，天天喜欢买吃的，爱打架骂人，成天与一帮男生“|鬼混”。唉，也不知道我上辈子干了什么事，老师竟让我和他同桌！
这家伙，上课光抄我作业，我不让，他还骂我自私。唉，不可理喻的家伙。我真讨厌他！可没办法。所以，我俩有过上几天课，而桌子相隔几十厘米的.记录。
我这个人健忘，有一次，我从书包里拿出听写本，找了半天文具盒，也没找到。我急了，没笔，我怎么写作业呀？我又不甘心地翻找了一遍。没有！怎么办？
我紧咬嘴唇，像热锅上的蚂蚁。周围的人都在早读，谁会理我？没办法，我不抱任何希望地向他借：“喂，帮个忙吧？我文具盒没带，你能借我根笔吗？我下午就还，行吗？”他扫了我一眼，打开文具盒，拿出一支笔。就当我以为他给我时，可他却拿着笔在我面前旋转了一圈，自己写了起来！我气愤极了，这人怎么这样，往别人伤口上撒盐！
我气愤地瞪了他一眼，眼圈儿都红了。我正转身准备向前面的人借时，一声清响，我低头一看，桌子上有了一支笔。我诧异地看着他，心颤了一下。“你……谢谢了。”他头也不抬：“好了，不逗你了，真是的，这么不经逗。”“那个，我下午还，多谢。”“你们这些学习好的，真够啰嗦的。还什么呀，一支笔而已，送你了。”
心头一阵暖流，我的脸红了。我从来没想过，在我困难之时，我同桌会帮助我，我也为刚才我的想法与行为而感到羞愧……
小学作文 篇5
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说，每一个故事都让我很感动！
这本书讲述了一个十分感人的故事：主人公是两个可爱的孩子，男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的寂寞，一个人独自拥有世界的冷清。葵花很小的时候就失去了妈妈，跟着爸爸在城市里生后。一次，葵花的爸爸要去干校，因为家里没人照顾，所以把她带在了身边。可是好景不长，葵花的爸爸因为去看了一块葵花田，出了一点事故导致自己溺水身亡了。干校的阿姨们很同情葵花便希望有人领养她，最后，是被善良的青铜一家领养了。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。
虽然葵花以前是在城市里生活的，可是一夜之间就融入了青铜一家。因为青铜家的经济条件不好，所以靠卖些自己编的`芦花鞋为生。这一次，他们家编了100双芦花鞋，卖的很好。为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链。青桐为葵花做的一切，我们每个人都历历在目！而葵花，也是在用她的行动，来为她的哥哥做她现在能做的一切。这一对兄妹，虽然没有血源关系，但在冥冥之中似乎有一种让人不可琢磨透的缘分，就连相互为对方做的事情都很相似。
看完这本书，我对青铜和葵花从心底里产生了一种敬佩之情，这本书的作者曹文轩曾经说过这样一句话，用在这里正合适：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者！
小学作文 篇6
在谜团云雾中，你如一盏明灯，指引我前进。
——题记
少儿时，父母带我参观过一次书画展，那一幅幅名家名作的书法作品映入我的眼帘，有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，有的端庄典雅，有的豪迈奔放。看着看着，不禁好奇地问：“妈妈，怎么我在书上没看到过这样的字？”这是书法字体，我迫不及待地说：“我也想学书法，我也能写这样的字。”之后，我就缠这妈妈报了书法班，神奇的书法之旅就开始了。
初识汉字
汉字诞生于我国古代的商朝，汉字随着历史变迁经历了多次演变。有金文、篆书、隶书、行书、草书、楷书。这些都是中华民族千年的文化瑰宝。书法老师随说随写，同一个字，能用不同的字体写出来，每一种字体的运笔行迹不一样，看着会变魔术的字体令我惊讶。于是我便被这有趣的字体吸引住了，模仿着老师的起笔，运笔，顿笔之势，我忍不住在本上比划几下，却写不出那伟岸的`气势，便用心体会老师教的方法，渐渐地探知一些小技巧，这使我更加的快速步入仿写汉字的行列之中。
半晓汉字
不知不觉，一年半载的时光从笔端流过，书法的手法也比刚入门娴熟的多，便想写一幅作品，看着那楷体作品书，那严谨端庄而不约束的字体，妙哉，意气风发，写下了“世上无难事，只要肯攀登”以勉励自己，望着带有韵味的创作，不禁想起这一年多是如何努力学书法的，一次次失败，想退缩，一次次重新振作，坚定信念，收获中蕴含着许多难以言尽的道理，练字的过程是训练我能够静坐静心的必修课，曾经调皮坐不住的我变了，变得可能够集中注意力事了；更使我悟出做任何事都要有坚持不懈的精神。再望望曾获二等奖——世上无难事，只有肯攀登这几个字，更坚定了继续学书法的信念。
醒悟汉字
放平毛毡，舒展白宣，墨汁即出，清香四溢。顿时悟道学书法的韵味，学习书法不仅仅是练好字，而是要领悟汉字的博大精深，每写好一个字，我就会高兴地欣赏着，心里不由浮想联翩。其实写字和做人一样，笔画之间要互相宽容、互相避让、互相照应，这样才能把字写美观，这不正是为人处事之件的原则吗？这不禁我深深又一次感叹到：汉字是中华民族的导师，是中国文化的传承者，汉字你让我醒悟……
书法是一艘大船，载着我在中国文化的海洋里遨游……
【小学作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
小学秋游小学作文10-06
小学作文：难忘的小学10-08
我的小学小学优秀作文10-08
追赶小学优秀小学作文10-09
作文小学作文08-26
精选小学作文01-06
小学的作文11-13
让小学作文10-22
等小学作文10-05