小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
“钱陷儿”的饺子 又是新的一年要来到,爷爷奶奶,我的一家和叔叔婶婶弟弟总算又能聚在了一块儿。又能吃到爷爷奶奶的`老手艺了,我想想都不禁垂涎三尺,两眼放光。 到了烹饪晚餐的时间,爷爷奶奶说什么也不肯让妈妈和婶婶帮忙,而且还把门关得严严实实的。一家人只好垂头丧气地等待开饭了。难熬的一个小时总算过去了,眼看到了晚饭的时间,可仍不见爷爷奶奶从厨房出来。就在这时,奶奶、爷爷一起端着一大盆饺子出来,我们都傻了,难道晚上就吃这个?奶奶笑眯眯地揭晓了谜底:“今天我们就吃饺子,注意,饺子还会有好东西哦!”
大家一听,来了兴趣,迫不及待地拿起了筷子。 一大盆饺子还不到十分钟.被大家你一个我一个夹得只剩下了半盆,可还是不见有什么好东西。大家不禁怀疑奶奶的话了,弟弟首先罢工,一甩筷子大喊吃不下了。奶奶鼓动大家:“还有半盆呢。”大家觉得也对,说不定玄机就藏在最后半盆里呢。 大家减慢了吃饺子的速度,眼看又是小半盆没了。就在大家要彻底“绝望”之际,婶婶的脸扭成了一团,说她的嘴里有个硬邦邦的东西。说罢,便将异物吐了出来,大家定睛一瞧,竟是一枚一元硬币,哈哈,这回婶婶一年都能发大财了。 随后,我们分别吃到了“祝福语”、“硬币”、“年糕”,我们全家一年都能风调雨顺了,这种期待幸运的感觉真好,但真正的幸福,还是要靠我们的双手来创造的。
小学的作文 篇2
星期六的早上,天气晴朗,我和同学们一起来新广场放风筝。
到新广场放风筝很少,宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝,我们高兴极了,高兴的来到广场,巴不得快点把红蜻蜓放上天去,可是我们不会放,就让宋老师帮我们放。
宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓,宋老师叫我往后退,我退到了很远的那个垃圾桶的旁边,宋老师说:“放。”我赶紧松开手,宋老师拽着风筝跑了一会儿,我们的红蜻蜓已经飞的'很高了。
一会儿,风没了,我们的红蜻蜓掉下来了,我心里好难受,我好想哭呀!宋老师说:“别难过,我们再来试试看吧!”我说:“好吧!我们再来试试看样子”
宋老师又叫我退到刚才的那个地位,宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍,可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多,我看见别人来把风筝放上了天空,为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?
大家跑的气喘吁吁,于是宋老师叫我们回家了,回家以后,同学们回家以后喝水都一大半。
今天玩的多开心呀!
小学的作文 篇3
我家有3条小金鱼,分别是小黑,小花和小黄。
小黑,正如他名字所说,他浑身都是黑色,最大的特点就是那双像被人打肿一样突出来的眼睛,他是3条金鱼中最活泼的一条,或许因为这个,它把眼睛给装肿了吧。小花,是3条鱼中最胖的一条,游起来,慢悠悠的,显出它的淡定和憨厚。小黄,他身手敏捷,游得非常快,特别在我吓它的时候,“嗖”的一声,便躲到了水草后面了,真是个胆小鬼
有一次,我在晚上大约3点的时候醒来,在喝水的时侯不小心碰到了旁边的鱼缸,突然“刷”的一声,把里面的水甩了出来,也吓了我一跳,莫非那就是传说中的“神龙摆尾”?
这鱼缸养的三条金鱼,一大二小,似乎很懂养生之道,总喜欢各据一方,久伏缸边一动不动地练静功。但决不是“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,也常在一起散步——用尾巴散步。三条尾巴在清澈的水里摇摆,仿佛三张吊床在空中晃悠。有时感觉无聊,就学我们小朋友玩游戏——吐泡泡比赛,看谁吐的最多最圆。玩腻了,再改花样:彼此追逐嬉闹。大的喜欢以大欺小,但吃亏的总是它自己。它追赶一条小的`,另一条小的跑近偷袭其尾。它扭过身来迎敌;不想则被追过那条回头骚扰碰撞,它又不得不扭身仓狱猝应战。就这么几个回合,一个笨拙的庞然大物被两个小精灵搅得晕头转向,精疲力竭,最后只得甘拜下风,逃到缸边喘气。两个小的得理不饶人,无心应战,也得意地回到缸边歇息。
看!金鱼多有趣啊,不如你也养几条,它们会带给你无限的欢乐!
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