写小学的作文

时间：2024-04-06 17:30:15 小学生作文我要投稿

实用的写小学的作文(精选)

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的写小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。

实用的写小学的作文(精选)

写小学的作文篇1

　　暑假中，我有幸跟爸爸到九华山一游。

　　天台是九华群峰之冠，古人有不到天台不算游过九华山的说法。因此，我与爸爸到九华山的当天早晨，便马不停蹄地向天台进发。

　　一场大雨刚过，唤起了漫山云雾，我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林，泉水涂涂。远远望去，天台峰高插云间，如一把穿天银剑耸立在云雾之间。我们一边赶路，一边欣赏着沿途景色，经过百岁宫、四香阁，直至大台峰下的风凰古松前。

　　仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。

　　起初，我劲头十足，赶过了几位白头发的老教授，但是，随着山路的明显变陡，我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿，已汗流侠背，“呼味呼咏”的直喘粗气。我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般；再仰望峰顶，它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸说：“走完石阶便到山顶。”于是，我又鼓足气向前冲去。走不到几十步，我一屁股坐在地上，实在走不动了。

　　“难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗？你脚下的'路是筑路工人用血汗开成的。登山不畏难，畏难不登山。”爸爸激励着我。这时，赶上来的一位老教授也帮着爸爸说服我：“小朋友，怎么不走啦？‘欲穷千里目，更上一层楼’。古人这句话说得多么正确。你要看到九华山全景，就必须登上峰顶。走吧！咱们一起上。”听了父辈们的教诲，我激动万分，石阶已成了“碰鼻阶”，两侧是万丈深渊，叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚，脚踩着后面人的头，一步步向上爬着。

　　经过一番艰苦的努力，我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉，环顾四周，但见莽莽苍苍，九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现。极目远眺，大江如练。再看远处，黄山、庐山等山名隐约可见。此时再看到在石壁上的“非人间”三字，觉得更加传神了。

　　“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，攀登高峰，必须付出极其艰辛的努力！

写小学的作文篇2

　　我有一个好朋友学会了游泳，我很是羡慕他，于是我跟爸爸妈妈说，我也要去学游泳。

　　暑假的时候，我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜，还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆，看到好多和我年纪差不多的小朋友，我们换好泳衣之后，就在教练的带领下老到游泳池旁，开始练习憋气。其实，憋气很简单，就是吸足一口气，然后把头放进水里，看谁坚持的时间最长。第二个练习的，是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体，面部向下趴在水面上，这样，身体自然就浮在水面上了。接着，教练给我们示范了划手和蹬腿的动作，最后做了换气练习。

　　在学好这些基本动作之后，教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始，我的手脚配合的不好，也掌握不好换气的要领，还呛了好几口水。不过，经历了一段时间的`练习，我慢慢可以游五米、十米……越来越远，现在的我，已经能游五百米了，而且还考到了深水证。

　　现在，当我在游泳池里畅游的时候，真正体会到了什么叫“如鱼得水”，也第一次感受到了学习游泳的快乐。

写小学的作文篇3

　　春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

　　春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。

　　在这漂亮的春天，我奔到了公园。

　　在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……

　　“哥哥，我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。

　　春天是那么而令人向往，我爱春天!

　　曾多少次期盼，在冻人的冬季过后，能够看到一点春色。可以想象那动人的美好：温和的阳光照射着枝头的花朵，原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。是的，我在带有期望地等待。我的春天，属于我的春天，何时会来呢?

　　牵着雪娃娃的小手，拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却，喊冷，喊痛的神经早已麻木。为了适应春天，为了生存，不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后，把生存的力量储存起来，展现出王者的.姿态，不管别人怎么看，怎么说。把一生的道路打通并打平。人们由于有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切，那么，最终的结果——胜者为王。因此，我有这种贪心，我想要看到我美好的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!

　　我不要纸上谈兵的肤浅，我需要一百次甚至一千次的行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟，在多少人眼里，春天的每一分钟即便是钱，又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢?人们的积极往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑，殊不知如今的竞争如杀人一般残酷。在竞争的社会里出人头地，以一个胜利者的姿态面对惨败者是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历，有多少次熬夜的经历，又有多少次默默流泪的苦涩。

　　我想等待春天，来创造我内心所要的春天，也就是属于我的未来。

　　我想等待春天，原因是我要启程了，我要奋斗了。也许这个年龄段的孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样，去试一试，去拼一拼!

　　我所等待的春天，就要来了，就要来了，要来了，来了……

写小学的作文篇4

　　小区里有许多猫，上学、放学总能看到它们，有的躲在草丛里，好奇而又胆怯地向外张望；有的在练习爬树，似乎想捉树上的乌……这么多的'猫咪，也数不出多少只，它们非常相似。

　　那天，我放学回家，门厅里窜出了一只猫。它大概听到了脚步声，直往门外冲，竟然撞在了玻璃门上。它被弹了回去，向后翻了好几个跟头。我担心会不会脑震荡，谁知它一下子跳起来，逃出去钻进了树丛。

　　我一直想着那只猫，是不是外边太冷，它才进门厅取暖呢？大冷天，我们有毛衣、棉袄保暖，它们却在树丛里瑟瑟发抖，应该给它们一个温暖舒适的窝。

　　我找来一只大纸箱，里面铺了许多棉絮，放了两条小鱼，纸箱外稍许美化一下，写上“群猫之家”几个字，将它放在猫经常聚集的地方。

　　第二天，我去看猫儿有没有住进这个窝，却发现箱子里的小鱼没有了，却没有一只猫。难道什么地方比这里更温暖，或是它们认为这是个陷阱？

　　这“群猫之家”看来不是它们真正的家园呀！

写小学的作文篇5

　　暑假里，我去内蒙古包头市游玩。

　　包头的汉字很有意思，在字的上方总要写一些蒙古文。蒙古文是竖的，有的拉很长很长，像一条长长的藤上长着许多小花。

　　我们开车去希拉穆仁大草原游玩。一路上，大片大片的荞麦地、向日葵地从我眼前掠过，有的还特意栽成波浪状，几种颜色合在一起，像七彩的波浪，仿佛在流动一般。走了一个多小时，远远地望见一个个蒙古包，“到了到了！”我指着蒙古包，大声叫道，大得快掩盖了车里的谈话声。我下了车，迎面扑来一股恶臭味儿，我低头一看，遍地的马粪，臭不可闻。我捂上鼻子，赶紧的，不，飞速的逃进一个空蒙古包，一毫秒都不耽搁。

　　该吃饭了，服务员递上一个菜单，我看着看着，口水都快滴到地上了：烤羊排、烤野兔、手抓羊肉……巴不得食物立即做好，端到我的面前，让我大饱口福。我们点了烤羊排与一些家常小菜，我催促道：“快点上啊！快点——”服务员拿着菜单走了。我呆在蒙古包里，表现极不耐烦：不是滚来滚去，就是这找找那看看，还自言自语：“好了没？我快饿死了！”总之一刻没闲着。我等啊盼啊，终于，服务员端着一个盘子进来了“烤羊排？！”我两眼发直，抓起小刀割下一块就往嘴里送。妈妈在一旁笑道：“你吃饭不能有一点吃饭的样子吗，又没有人跟你争跟你抢。”我才不顾呢，又割下一块白嫩嫩大肥肉往嘴里送。“呸！呸呸——腻死我了！”我将嘴里的肉喷得满桌都是，“这一块我不要了，谁吃谁拿。”引得大家都笑了。

　　吃完饭，我们准备去骑骑马。我们来到马跟前，与马主人谈好价钱，选定了马匹，便由马主人带领我们去骑马。我的“小白”很不听话，怎么弄都弄不动，可主人马鞭一挥，它马上乖乖的'走了。我骑着马，昂首挺胸，摆出一种将军般的气势。可“小白”却在慢悠悠地散步，我的气势顿时烟消云散。马在小跑时，我的屁股被颠得一跳一跳的，难受极了，马主人告诉我，要站起来，这样就不颠了。爸爸没听见，屁股被颠得直喊疼。我们在草地上绕了一圈，就回去了。

　　这时，天已经黄了，太阳被地平线割成两个半圆。我们该回去了。我们上了车。我对草原深情地望了一眼，转过头，朝着市区的方向，驶着车，离去了。

写小学的作文篇6

　　有一天上午，纷纷扬扬的雪花飘着，很快地面上就积起了厚厚的一层雪，严老师交给了我们一个光荣而又艰巨的任务，她说：“下午，我们全校要举行扫雪活动，大家要带上自己的扫雪工具，进行操场扫雪。

　　下午一来，我们拿着形形色色的扫雪工具，有的是铲子，有的是扫把，还没开始，大家就已经争先恐后的干了起来。只见我们的衣服上、帽子、手套上全部都是雪，远看就像一个个活脱脱的“小雪人”，凛冽的寒风把我们的脸蛋吹得通红，像是一个个红红的苹果，但是我们不畏严寒，勇敢的站立在风雪的交融之中。那些雪花们，被我们一扫把一扫把地扫进了它们“家”里，最后全都倒进了垃圾桶。严老师则在一旁认真细心的指导着我们怎样怎样快捷的就能扫完这些雪。这时，寒风逐渐变弱了，血液不下了，地上的积雪也不多了。上课铃“叮铃铃，叮铃铃”的`响了起来，我们一看，地上的积雪已经不多了，“同学们加油！扫完就能回教室！”我大声喊道。只见同学们手中的扫把上下翻飞，个个都像英勇无比的战士，傲立在风雪之中。不一会儿，地面已经露出了原形。这时，几个卫生代表急冲冲的找到严老师，高兴地向严老师“交工”，严老师检查了一下，笑眯眯地说：“大家完成的都不错，我们回教室吧！”听到这句话，我们长长舒了一口气，唱着欢快的歌儿，回到了教室。

　　啊！这次扫雪真有意义啊！从中，我体会到了劳动的含义。

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