小学的作文600字

时间：2024-05-09 11:40:20 小学生作文我要投稿

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小学的作文600字共4篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学的作文600字4篇，欢迎大家分享。

小学的作文600字共4篇

小学的作文600字篇1

　　每个人都会做梦，每个人都爱做梦，在梦里，你可以畅所欲言；在梦里，你可以是个领导，当神仙或明星等；在梦里，你可以不理会大人们的话。所以，我也爱做梦。

　　“下面，有请国际影星兼歌星的玲小姐出场！”主持人的话音刚落，顿时，雷史鸣般的掌声响满了整个礼堂，久久不能平息。

　　“今天呢，是玲小姐唯一一次演唱，是唯一一次哦！一定要把握好机会啊！”主持人像机关炮似的'吐出一连串话，显得他比别人激动似的，更期待这次签名会。“现在请玲小姐为我们大家献上一首歌曲，大家掌声欢迎惠！”掌声又再一次充满了礼堂。

　　四周灯光突然暗了下来。只剩下一个特定的光束指着舞台上的某一个地点，一个人影缓缓从台下升上来，一首温婉的伴奏音随之响起，一个轻柔声音响起，一边唱起了歌，一边往前走，渐渐那个人影走出了阴影，并挥着手向大家打招呼，没错，那个人就是我，我是国际知名的一个影视和歌唱明星，今天是我的演唱会，据说这一次的门票本来是非常多的，但还是抢购一空了，后来又增添了4万张票，那些人，老少皆有，排成一条条长龙，严重堵塞了交通，警察也不管，他们也都排队去了……

　　一首歌曲过去，在场的人都欢呼着，挥动着手中的荧光棒，接下来又是劲歌又是热舞……

　　当演唱会结束这后，我在休息室里休息，里面早已放满了鲜花和贺卡，正当我喝水时，一个女孩闯了进来，请我签名，当我签名时，女孩突然晕了过去，嘴上还念念不忘地说：“我太幸运了……”

　　“叮零零——叮零零——”什么声音这么吵，我随手一抄，“啪”的一声响起，把我吵醒，一看竟是闹钟，拿起闹钟一看“现在已经是7点半了！上学要迟到了啊！！”突然传出某人的尖叫……原来刚刚的一切全是梦啊！

小学的作文600字篇2

　　楼，在西方英语中，仅仅是一个单纯的建筑名词，在中国，楼却是历史的凝聚，美感的载体，是一种诗情，一种词韵，一种文化象征。

　　楼是中国历史文化的专利，是中国文人学士的精神寄托:红楼、青楼、粉楼、画楼、翠楼……处处带着兴致风雅的文化痕迹。“无语独上西楼”，“画楼月影寒”，“依前春恨锁重楼”，“楼上栏杆横斗柄”等等，无一不是中国文人的心情宣泄。狂欢是楼，凭吊是楼;喜也是楼，悲也是楼;把酒临风，须楼;放怀高歌，须楼；团聚是楼，别离亦是楼。楼，熔铸了中国文人的大喜大悲，大隐大忍，大起大落。楼是静伫的历史，文化的驿站，是中国历史的观照和印证。

　　“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，道出佛宗在南朝的鼎盛世况；“楼上楼下尽珠翠，炫转荧煌照天地”，描述了开元盛唐的繁华富庶；“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?”揭露了南宋偏安朝廷的奢侈迁腐……中国人对楼有特殊的感情，“红楼梦”总比“石头记”亲切自然，这是中国人因楼生情，因楼缘事的心理积淀，因为“红楼”总比“石头”灵动，比“石头”有情致，比“石头”更能包含人生和历史。

　　中国的楼，各有不同的气质，不同的风骨，因而也就代表了不同地域，不同凤格的楼学文化。从黄鹤楼文化、岳阳楼文化、大观楼文化乃至今天的钟鼓楼文化、湘西吊脚楼文化，都具有特定的地方文化烙印。楼学文化的泛滥，使楼从自然中逐渐脱离，从直观的`景点中分离出来，与人学融为一体，所以，楼格可归结为人格的抽象和凝聚。若登岳阳楼，踏的必是范希文的胸臆，杜子美的气魄;若上黄鹤楼，怀的必是李太白的离愁，贾长沙的谪怨。

　　在一般意义上，楼是形象的艺术和风情的结合，在深层意义上，楼却是人文的寄托，是人性的综合抽象。看楼，那是欣赏心情;读楼，那是读历史和人生。－－－寒焰

小学的作文600字篇3

　　五一小长假到了，我跟妈妈一起去安徽的九华山去旅游。

　　早上我们5点多就出发了，过了一段时间就上了高速公路，路上看见了长江、还有奇异的大桥、江南奇特的房子。过了一会儿新鲜感就下去了，我觉的很无聊，车上有一个小女孩她比我大几岁，她也觉得无聊，后来我主动和她说话，我们聊了一会儿就互相了解了对方，在剩下的行程中，我们聊学习、聊同学、、、、、、增加了许多欢笑，到达目的地的时候已是傍晚，我们准备在山上住宿，所以直奔九华山。进入九华山地界就感觉到与众不同，这时天色渐渐黑下来了，山路上九朵莲花灯把道路照的通明。顺着灯不用问路就直奔旅游胜地了。

　　第二天我们7点起床吃过早饭后准备去爬山。听当地人说九华山有大小庙宇99座，从山脚仰望山顶，哇，好高呀！妈妈看我有些泄气的样子说：“我们坐缆车上去吧，坐到半山腰再爬到山顶好不好，敢不敢？”我说：“好呀，我胆子可大了。”我们买票上了缆车，我一低头向下一看，升的好高呀，景色太漂亮了，树木密密麻麻的，山峰一座连着一座，有松树，更好看的是千年古松（凤凰松）。一下缆车我就被迷人的'景色吸引了，悠悠的白云从我的脚下飘过，这时我发现了一只小松鼠，太可爱了，在树上窜来窜去的灵活极了，这时我拿起像机啪啪赶紧拍照，我们又爬了好久来到山顶，我累得喘不上气来，妈妈说：“我人小却不示弱，我比一些大人还强。”听了妈妈的话，立刻不觉得累了。

　　这次旅游我们还去了茶山，亲身体验了一下采茶的过程，身背茶娄、手采茶叶，并品尝了新茶的香味。感觉到山有多高树就有多高。这次旅游使我留恋往返，既锻炼了我的意志，还了解了本地的特产。

小学的作文600字篇4

　　我的弟弟

　　表弟成成是一个活泼可爱的小男孩，他长得虎头虎脑的，一张小脸掩饰不住幼稚，在这，我还要偷偷告诉你：表弟会72变减去70变——在学校他可乖啦！但在我家（包括别人家），哎，别提了！活生生的像一只泥鳅：一会儿跑来我的房间，摸摸这，动动那，还总把屋里弄成了“狗窝”，常常气得我吹胡子瞪眼睛，他却哈哈笑了！一会儿又跑去姐姐的`房里，把姐姐刚做好的泥塑弄坏……总之，说他常常把我家搞得鸡犬不宁一句话就行了！

　　就说国庆节那天吧，早上，我在家做作业，忽然，响起了敲门声，“心玫，弟弟来了，快开门！”天啊，我心中的快乐的国庆节，又泡汤了！“快点！”妈妈在外面怒吼着，我只好极不情愿地开了门，弟弟一进门就抱着我喊：“好姐姐，坏姐姐，笨姐姐，你老弟我来了！”惹得大家哈哈大笑，我却撅着嘴，想：哼，别笑，这是不好的开头而已！

　　果然，过了一会儿，弟弟就坐不住了，进去我的房里“扫荡”，“喂喂喂，你干嘛？”我担心地问，“啊，姐姐，我想，国庆节到了，你一定会送我礼物，可你一直不拿出来，我一急，就……”你看看，就那个嘴，我就败在他手里了！

　　还有一次，我们要去烧香，弟弟一听，立刻往包里装了牛奶，奶奶见了，笑着说：“宝贝啊，不是跟你说了吗，佛祖不能喝牛奶的！”“这怎么行，你还叫我们不能挑食，人家佛祖也挑食呢！”弟弟认真地说。“哈哈哈……”大家都笑了。

　　尽管弟弟很调皮，但我们大家都很喜欢他，因为弟弟是因为调皮而可爱的嘛！你说是吗？

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