小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
“百米长廊，书声朗朗……”每当我听到这首歌时，便会想起我那美丽的校园。今天就让我们一起去看看吧。
站在门口，一个前灰色的伸缩门，在阳光的照耀下，银光闪闪。一进大门，首先映入眼帘的是一块儿石碑，上面用繁体字写着我们学校的校名和建校日期。石碑旁还有个美丽的花坛。每当盛夏，这里便是花的海洋。不时还会有几只小蝴蝶翩翩起舞。当一阵微风吹来时，花儿便频频点头，向我们问好。又像是欢迎我们似的。
沿着花坛旁边的柏油马路向前走，隐隐约约可以看到几棵松树，它们就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。
再绕过旁边的小路，我就可以看到六栋深红色的教学楼。走进教学楼里，沿着右边的楼梯爬上，进入了我们的教室。推门而入，桌椅摆放得整整齐齐，地面也干干净净。头顶上还有几盏日光灯。
下了教学楼，在向左拐，就来到了宽阔平坦的操场。操场的最前面就是升旗台。看着用鲜血染成的国旗，作为中国人，我感到非常的自豪。在操场周围有一条长400米的`，红色橡胶跑到。每当下课时，同学们便在操场上尽情地玩耍。有的踢毽子，有的打篮球，有的打乒乓球好不热闹呀。
我爱我的校园。它是一曲歌，一幅画，一首诗！我爱我的校园！
小学的作文 篇2
我有一个梦想，成为一名优秀的宇航员。而在我的乐园里，我可以实现这个梦想，这乐园就是属于我的小小太空舱
小小太空舱其实是妈妈和我用废纸箱、闲置的塑料板搭建而成的一个箱型空间，它的大小也只能让我缩在里面。有围棋盘那么大的一个活动门可以让我钻进钻出，我便把自己的宝贝：大玻璃珠、磁铁碎块、乐高小人一一搬进来，用记号笔在外边重重的写上赵弘毅的太空舱几个字，放在卧室里面的一个小角落里。
当我想遨游太空时，我就弯下身子，四肢着地，慢慢钻进我的太空舱，按下脑袋上方的台灯开启键，悬挂着的宇宙探照灯（其实是一盏黑色小羊造型的，巴掌大小的台灯）就亮了起来，我就开始银河系的太空探索。我窝在里面，闭上眼睛，能看见望不到边际的深蓝的太空中，或大或小的光点不停的闪烁，那是星星在向我聚拢，远处一颗巨大的红色星球，上边有一只愤怒的黑色飞龙，大的笼罩了整个黑暗，它全身长着厚厚的鳞片，鳞片一开一合，里面的火焰忽大忽小，此时正向上喷射着长达几千米高的火焰，这难道就是传说中的日珥？我驾驶着太空舱，握着我的像飞盘一样的方向盘，向左猛一偏移，迅速避开了飞龙的火焰，向更远处那颗水灵灵的`蓝色星球地球进发。
但是太空舱这么秘密的基地，不能被别人发现，于是我找到妈妈的超大围巾，把它盖了个严严实实，就像隐形斗蓬盖住哈利·波特一样！这样，每当爸爸妈妈吵我的时候，我就会钻进太空舱，把自己悄悄的藏起来，想到大人的愤怒和我的委屈，我默默流着泪。这时，小小的太空舱任由我展开自己想象的翅膀，安静的包围着我，让我抛开不愉快，成了我唯一的慰藉
后来，我长大了，太空舱也坏了，妈妈只好把它拆掉。但它永远在我的心里，当我开始想象，它就会继续保护我。太空舱虽然小，但它带给我无穷的想象力，我的梦想，我的心事，我的悲伤都藏在这里，这是属于我的乐园。
小学的作文 篇3
夏日炎炎，毒辣的阳光灼烤着大地，去水中避一避，来一次激情漂流。
怀着忐忑的心情坐上了橡皮艇，水流带着我们缓缓向前进，我拿起浆奋力滑呀滑，船儿打着转往前漂去。
水流急了起来，路窄了起来，浆收了起来，人紧张了起来。四周狰狞的岩石好像不停地往船挤过来，我紧握着把手，迎接这一个又一个地挑战，四周常常激起高高地水花，使得船里成了“室内游泳池。”
第一个急流好不容易过去，第二个急流接踵而至。我赶紧握好把手，一下就只留下一声大叫—人已经被冲得好远……好远。一路颠簸的'冲出激流，坐在船里就像坐在水里一般，有点狼狈。水护送我们前进好一阵子，慢了下来。
还只漂了三分之一的行程吧。打起精神来，我一人拿上两只浆，像船老大一般，划着向前去。船儿却不肯前进，老是原地打转，那就休息一下吧。两岸青山相对出，轻舟已过几重浪？水凉凉地，山青青地，船依然不肯前进，我们悠闲着，休息……
船终于再次起程了，还是慢悠悠的，像一位散步中的老人，可说时迟来那时快，我刚刚还停着小调，一下子，就淹没在浪与岩石中了。
不知不觉中，水已经把我们推到了终点，真想再来一次这样的漂流。
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