小学的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
书上残留的墨香,对我而言是最大的诱惑,清新淡雅,少了一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。
喜欢读书,已不是一天两天的事了。
记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴;看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的羡慕;无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本的书了。说实话,一开始我对书的.感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……
不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。
书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富了我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物;更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流,朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。
书墨的浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了;读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游;与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……
小学的作文 篇2
大家好,我是一辆自行车,我身穿着蓝色的“礼服”,头顶着白色的“帽子”,手戴着纯黑色的“手套”。我不仅“身材靓丽”,还非常有用哦:人们坐在我的“帽子”上心里就会很舒服,很舒畅。人们骑着我,他们不仅会感到舒服,而且我给他们带来了方便,给小朋友们带来了欢乐。于是,一次偶然的机会下,小主人把我买了下来。
一开始,小主人可喜欢我了,每天都要与我同行,我也很听话,小主人牵着我的手,他说往左边走走,我就听话地跟着他朝左走,要我向右,我就向右。甚至有些时候,小主人一兴奋就不停狂奔,为了让我的.小主人高兴,他要我加速,我也会乖乖地加足劲不停跑起来。不到几天,小主人和我关系越来越好,还给我起了一个帅气的名字:蓝色先锋。小主人很喜欢我,经常把我擦得干干净净的,我非常高兴,因此,我更加喜欢我的小主人了,只要我们在一起,他带着我,我们就会感受到飞翔般的快乐。
在一次速度比赛中,我的一些同类看我那么小,速度也跟不上他们,便嘲笑我,甚至还在我身边撞了我一下就逃开了。我很不开心,心里也很懊恼:论技能,我确实“技不如人”。我沮丧地瘫坐在地上,一动都不想动。主人见状,便对他们说:“你们有什么了不起的,至少我和‘蓝色先锋’在一起,我舒服自在,从未掉过链子,你们哪位做到了?”主人的话打动了我,我想:是啊,虽然我小,但我的价值就是让主人舒舒服服的,来去自由,从不给主人惹麻烦啊,何必因为他们而自寻烦恼呢?心通了,烦恼自然就没了。我又成为了快乐自由的“先锋小子”。
一眨眼,十几年过去了,人们的生活水平发生了天翻地覆的变化,我的“光鲜亮丽”取而代之的是“锈迹斑斑”。主人也长大了不少,他不再带我出门了,现在还开起了小汽车。我虽然看不到自己的命运,但我能肯定,小主人过得更幸福了。在主人尚在奋斗之时,是我陪他走过了人生中最艰苦的岁月,这就够了。如果有机会,我一定要再当他的自行车。
小学的作文 篇3
我的家乡在邵东,那里既没有高耸的大山,也没有无边无际的大海,却有一条美丽的小河,它一年四季都给孩子们带来的快乐。
春天,树木吐出了嫩绿的叶子,小草从地上探出头来,大雁成群结队地飞到小河边,一边窃窃私语,一边听着河水奏出的`音乐。河里的小鱼快活的游来游去,它一边和同伴们比赛,一边向花草树木打招呼。孩子们在钓鱼,看他们多开心呀!经过小河,春风一吹,树也摇了摇手臂,好像在和我们打招呼呢!
夏天,小河变得更加热闹。我的朋友,男生脱下衣服,“哗”的一声跳进那热闹的小河里,女生脱下鞋子,光着那小脚丫伸进那小河里,打着水漂,那欢乐的笑声回荡在这清澈的小河旁。
秋天来到这个世界,大地上的果实成熟了,柳树换上了金色的衣服,枫树的叶子变红了,一阵风吹来,一群群小朋友成群结队的来到这,一下子把果子摘完。看来,今年又是大丰收的季节。小河里飘落着各种各样的叶子,鱼儿把叶子当作伞,蚂蚁把叶子当做船。真有趣。
冬天,河里的水结成了冰。天下雪的时候,孩子们穿着厚厚的衣服,打雪仗,溜冰,快乐极了!
家乡的小河真美,我赞美她……
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