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小学的作文

时间:2024-06-23 12:24:50 小学生作文 我要投稿

(荐)小学的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)小学的作文7篇

小学的作文 篇1

  树还在,溪还在,花海还在。宁静的夏天年复一年的回来,只是少了你清新的影子。那棵树。从我眼前飞过的树叶,轻盈而又美丽。我坐在花坛边等着还在补习的你。11:00,你准时地蹦出来,扑向我的怀里。脸上那抹动人的笑,感动了我的夏季。然后我牵着你的手,一起踏上回家的路。那条溪。被我们撒到溪中的月季花瓣,芬芳而又淡雅。它们随着溪水流浪。

  突然,一捧水跃到我脸上,你朝我做了个鬼脸,调皮地笑了,我也往你脸上泼了一捧水。我们就这样无忧无虑的在水边嬉戏。笑声洒在溪水中,清凉了我的夏季。那片花海。我们在花海中漫步,你柔顺的长发拂过我脸颊,就消失在花海中,无声无息,让我怎么也寻不到。我就坐在花海中为你编着花环,等着马上就会归来的你。果然,我刚编好花环,你就跑过来,把你刚编好的花环扣在我的头上。看见我手中的花环,你愣了一下,然后笑着从我手中夺过花环,戴在自己头上。我们默契的笑了。那个花环,芬芳了我的.夏季。升学考试的成绩出来了,我们虽然分到了一个学校,教室却隔着一层厚厚的水泥板。从此,你便很少出现在我的夏天。

  树不再年轻,溪不再清澈,花海不再芬芳。你却依旧如故。

小学的作文 篇2

  我在做作业时,妈妈打开了电扇,风开的很大,把我的'书也吹乱了,我连忙叫妈妈把电扇关了。过了一会儿,我感觉一点点热起来了,连忙把电扇打开,“哇!好凉快呀!”我知道了,风有好处也有坏处,当风太大时,像龙

小学的作文 篇3

  日月如梭,光阴似箭,转眼间小学五年生活即将过去,我舍不得这个美丽的校园,舍不得这个充满活力的班级,更舍不得亲爱的老师、同学们,舍不得……

  记得我们丑小鸭汇报演出的那个夜晚吗?同学们的演出投入,引人入胜,从此我们的新剧不断上演,梦想的舞台就在你我眼前!

  记得一年一度的秋季运动会吗?同学们在赛场上,发挥出了自己的最高水平,获得了一次又一次的好成绩!“五、(5)加油”的呐喊声回响在操场上,微不足道的4个字,却给了同学们一次又一次的信心,加油吧!

  记得令我们印象最深刻的体验生活吗?在那里,短短的五天,却让同学们深受启发,知道了劳动的`不容易,学会了自理,懂得了真正的团结,真正的友谊。

  还记得我们小学生涯过得最后一个六一吗?我们学校举行了游艺会,各个班一共准备了16个有趣的活动,有小猫钓鱼、巧运乒乓球、你演我猜、盲人击鼓、掌上明珠……这是我过的最愉快的六一儿童节。

  还记得毕业演出吗?同学们八仙过海——各显神通,都展现出了自己的才华,敬爱的郭校长为我们颁发了毕业证书,那时的我们都流下了感动的泪水,回忆五年的时光是多么美好啊!

  马上毕业了,我忘不了,课堂上同学们书声朗朗,积极举手回答问题,忘不了同学们下课的欢声笑语,忘不了老师们那严厉的话语,忘不了……

  虽然我们就要分开了,但我们的友谊永久存在!此时此刻的我们就要踏上一个新的台阶!祝愿同学们,学习进步,更上一层楼!

小学的作文 篇4

  刚毕业的我与三个同学与研究生导师一起聊天,谈起自己目前的工作,我们几个都非常不满,有个同学甚至义愤填膺,表示要辞职另谋高就。老师在详细了解了情况后,就给我们讲了个故事。

  老师讲,在他老家的山村中有许多耕地的黄牛。在夏天不劳动时,一般都是十多头集中起来放牧。夏天过去了,原来差不多的牛群就发生了变化,在牛群中总会有两三头牛脱颖而出,长得又肥又壮,而这些牛儿往往干农活也比较好,价格也自然会比其他的牛高出许多了。为什么会出现这种情况呢?其实农村人都知道,这与牛儿的脾性有关,有的牛吃草时从不挑剔一直沿着一个方向吃,而有的则是到处找好草吃,结果这些牛把大部分时间都花在寻找好草上了,其他牛儿在休息了,这些牛还没有吃饱,不但没吃饱,而且还没有时间休息,自然也就不可能长胖长壮了,当然也就没有力气干农活了,自然也就不受人们的欢迎了。而另一些牛儿从不挑剔,从不好的草儿吃起,在别的牛儿寻找好草时,已经吃得半饱了,如果遇到好草则一会儿就吃饱了,因为有了前面不好的草垫底。老师话题一转,其实找工作也是一样,你必须面对现实,慢慢地为自己积累基础,一步步地向前,这样你终会有所成就。而一开始就总想找一个满意的好工作,你可能永远也找不到好工作。就算你找到份“好工作”可能也不一定适合你,因为你没有其他相关工作的'基础,不一定能胜任。

  听了老师的话,我们陷入了沉思。是啊,我们都有一腔宏愿,希望明天就能实现,但现实是有无数像我们一样怀抱梦想的年轻人,谁能最终脱颖而出?这需要积淀,需要忍耐,需要一些不够精致的粮食先打底,这样我们才有力量走好下一步!

小学的作文 篇5

  五月十二日,谭千秋老师起床后,帮小女儿洗漱穿戴好后,带着她去散步,然后早早地赶到学校去上班。

  下午两点多,谭老师在教室上课。忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑,什么也不要拿,快……”同学们迅速冲出教室,往操场跑去。

  但是这短暂的几秒钟,哪能容得了所有学生逃出去。果不其然,还有四位同学逃不出去了!谭老师毫不犹豫,马上冲上去,用身躯盖住四位同学。

  地动山摇。碎裂的砖块,水泥板砸下来。

  当人们搬开谭老师身上最后一块石头时,他已经死了,四位学生是活的,张开双臂,护住学生成了他生命中最后的.姿势。

  谭千秋,一位普通教师,他用自己五十一岁的宝贵生命诠释了爱和责任的师德灵魂,人们赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

小学的作文 篇6

  今天,我体会到了放风筝中的哲理。今天下午,我跟同学们一起到学校对面的田野里面放风筝,玩得可高兴了。同学们都拿着五颜六色的`风筝来到那个地方。到了那里我们就像一只只小兔子一样跑开了。我也跟郑燕一起来到了一个地方放起了风筝来了。郑燕的风筝非常漂亮。而且,今天的风比较大。郑燕举起了风筝,我一放线风筝就飞上了蓝天。我再一拉一松,风筝趁着风势往上飞。过了一会儿,我发现我们的风筝有一点偏离了方向,并且看到我们带的线太短了。我们立刻收风筝。可是,这时风忽然猛烈地刮了起来。风筝给吹得落了下来,掉到了小河里。幸好线没有断,风筝还是被我们拉了上来。因为风筝湿了,而且我们带的线也太短了,我们只能够把风筝放得低一点。因为,这时的风太大了,我们就小心翼翼地放着。

  后来,我去想办法找来了一些线,风筝也干了。我们把它降下来,接上线以后再放。现在,一切顺利,我们看着自己的风筝在高空中飘荡,高兴得忘了一切。可是,风又大了起来,线的连接处断了,风筝向学校飞去。我们立刻拔腿去追。等我们找到风筝的时候看到它尾翼上绕了线。好不容易才让我们处理好了。我们就拿着风筝又回到大家在放风筝的地方放了起来。风筝又飞上了天空,我们开心得笑了……

  从这一次放风筝中,我体会到人生就像放风筝一样,几经磨难才有成就。现在,我们要好好学习克服碰到的一切问题和困难,将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上面自由自在地飞翔、翱游!

小学的作文 篇7

  今天我早早的就起了床,准备卖报纸,先批发了十份报纸。我和好朋友来到菜市场里,我问问这个,问问那个,卖出去了3份,又转了了好大一圈卖出去了4份,然后又回到菜市场把剩下的3份卖完 了,我感受到了花钱容易赚钱难。

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