小学生作文

小学的作文

时间:2024-06-24 07:37:12 小学生作文 我要投稿

小学的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我家阳台防盗窗那儿有一个小蜘蛛,它是我们的好帮手,为什么?因为它把烦人、讨厌的苍蝇都咔嚓掉了。

  有一天,我开始好奇这只蜘蛛,为什么不用别人提醒就知道猎物上网了呢?为了弄明白,我把一只死苍蝇放在它的网上,蜘蛛却无动于衷,我想:是不是吃饱了吃不下了?突然我的铅笔从手里掉了下去 ,网颤动了一下,蜘蛛便走了一下。我又想:难道是活物在网上挣扎使网颤抖而让蜘蛛顺着颤抖找吗?我捡起笔,鸡啄米似的弄着这个网。不一会儿,蜘蛛朝着剧烈颤抖的方向快速爬去,我把铅笔松掉 ,蜘蛛用前腿夹住被蜘蛛丝缠住的.苍蝇,在它脖子狠狠地咬一口,之后便走开了。“死的它不吃?真挑剔。”我嘀咕着。

  第二天,苍蝇在网上只剩下壳了!我真是丈二和尚——摸不着头脑。我赶去请教万事通老妈,万事通解说:“蜘蛛在捕到猎物后,会先给猎物打一针”消化剂“,由于昆虫体内大多由蛋白质组成,全都 化成了脓血,但不是蛋白质的外壳却完整地遗留在网上。”

  我得到了启示:既然蜘蛛网这么有捕捉性,我就把捕蝶网兜取下来,涂上了502强力胶水,再放上一大块肉。老妈问:“你干吗?”我抬头:“俺也整一个网!”老妈说:“你真敢想!”这时,32只蚊子 都上“当”了。

  蜘蛛给予了古代人类启示,我们聪明的祖先根据蜘蛛网的样子发明了鱼网。

小学的作文 篇2

  是那双手,把我举得很高很高;是那双手,紧紧地拉着我过马路;又是那双手,哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手,是爸爸的手……

  我多想握住那双手……

  你,时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的`区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,跳跃着,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

  你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你让我依靠让我倾诉,又无声息地溜入我的心房,给我注入力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击我的心门,提醒我集中精力。

  你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好,令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我摔疼了没有,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨过鸿沟。

  那双手,长满了茧子,微微有些变形,是那么粗糙,一点儿光泽都没有。尽管如此,我还是想握住你的手,握住我亲爱的爸爸的手。

小学的作文 篇3

  孩提时,我从爸爸妈妈的口中便知道了我们伟大的祖国是一个历史悠久的文明古国。长大后,我从教科书上读到了文明,从人们的言谈中听到了文明,从人们不经意的举止中看到了文明。是啊,文明无处不在,文明早已融入了我们的生活。

  每天早晨,我都会去我家小区门口的五芳斋餐车购买一家人的早点,一到那里,我总是一边说着今天要买的物品,一边把手中的钱送了过去。当我接过阿姨递给我的早餐时,她总不忘轻轻地叮嘱我一句:小朋友,小心烫!谢谢!带着阿姨的叮咛,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬头一望,啊,今天的天气真好,天是那么蓝,树是那么绿,花是那么艳一切都是那么和谐,那么有序。因此,文明是人与人之间相互尊重的.美德。

  曾经看到过这样一幕,夕阳西下,一家三口在马路上散步。小弟弟在前面一吃着冷饮一边蹦着跳着,爸爸妈妈在后面聊着跟着。吃完后,小弟弟想把手中的冷饮纸扔掉,可是他找来找去,就是找不到垃圾桶,我想:这下他肯定会把这张纸随手一扔的。但是事实却不是这样,我看见他紧紧地攥着那张纸,一直往前走,直到把它投进垃圾桶里,才满意地来到父母的身边,笑着说:爸爸妈妈,我在那边找到了垃圾桶了,我已经把冷饮纸丢进去了。好孩子,真是个好孩子!妈妈用手轻轻地抚摸着他,一家三口说着笑着,继续向前走着。就这样,这幅美丽的画面一直定格在我的脑海中此时,文明是一种习以为常的行为。

  文明就像一首歌,一首悦耳动听的歌,文明就像一首诗,一首的五彩斑斓的诗,文明就像一幅画,一幅赏心悦目的画。她给我们带来了快乐,带来了温馨,带来了和谐,是我们健康成长的臂膀。

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