小实验小学作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小实验小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小实验小学作文1
今天，我做完作业，觉得无聊就想动手做一些小发明。发明什么呢？嗯，冬天从寒冷的室外进入到温暖的室内时，镜片马上会变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，甚至吃面条的时候，也会出现这种情况。该怎么办呢？
我想了想，找来一副眼镜、一瓶洗涤剂和一碗开水。我现在镜片上涂了一层薄薄的'洗涤剂（只涂了一直镜片）然后将眼镜放到开水上方，停留一会儿后将眼镜拿开。瞧实在是太神奇了！涂了洗涤剂的那只镜片仍然很清晰，但另一只却早已雾蒙蒙了，上面还布满了小水珠。
生活中，有横多不方便的事情，但只要我们开动脑筋，就一定能想出好点子。不要让你的脑子生锈，快让他运转起来吧，会对生活起很大的作用哦。
小实验小学作文2
我要准备实验材料，分别是：一个空杯子、洗洁精、白醋、小苏打、取样勺、红颜料、清水、搅拌棒。
准备好材料后，我已经迫不及待地开始试验了！
我先在空杯子中倒半杯清水，用取样勺放入三勺小苏打后，再用搅拌棒搅拌均匀。接着滴十滴红颜料在杯中，用搅拌棒搅拌均匀。然后挤十毫升洗洁精，并再次搅拌，这时杯子里出现了一些泡沫。最后到五毫升白醋，火山就会爆发了。可是等了好久，火山还是没有爆发，我感到疑惑不解，到底是哪里出错了呢？过了好一会儿，我才想起是不是白醋倒少了，紧接着我又倒了五毫升白醋。还没等我想完是不是还缺少其他东西时，忽然我看见杯子里的`泡沫“砰”的一下爆了出来，当时可把我看呆了！不一会儿，泡沫撒的满地都是，我欣喜若狂，高兴坏了，这个实验终于成功了！
小实验小学作文3
我发现一个巴克球能吸一个硬币，两个巴克球是不是可以吸两个硬币了，那是不是很多巴克球，就能吸很多硬币呢？
我想做个实验，实验的材料，若干个巴克球，若干个硬币。结果跟我想的却是大不一样，那些硬币好像不听话了，被吸了两个以后，就再也不肯上去了，就像在说∶“哈哈，没成功吧”，硬币就开始哈哈大笑起来，我却火冒三丈，气死我了，哼！但巴克球就像没力气的小孩一样，有气无力的`吸着硬币，我对巴克球说∶“硬币大王在搞破坏”，听了这句话，把巴克球吓到了，它怎么也吸不动第三个硬币了。
小实验小学作文4
今天作文课上，杨老师说要给我们做一个科学小实验。我想杨老师葫芦里到底卖的是什么药啊？我们都议论纷纷。
杨老师先拿出了一个与从不同的蜡烛，样子像一个鸡蛋一样，而且边上还撒满了金色的粉，在灯光下就会闪闪发光，可漂亮了！她把蜡烛放在了桌子上，拿出打火机把蜡烛点燃，火焰慢慢地越烧越旺，像顽皮的小
孩一个活泼地上下跳跃着，蜡油就像眼泪一样流了下来，不一会儿凝结成了一滴滴的小颗粒。杨老师又拿出了一个透明的玻璃杯罩在蜡烛上，只见火焰渐渐地变小，不一会儿就熄灭了！
这是为什么呢？就在我疑惑不解的时候，一个男生站了起来，告诉我们：“火焰燃烧需要大量的`氧气。当玻璃杯罩上去的时候氧气就被隔离了，进不去出不来。当玻璃杯里的氧气燃
烧尽，火焰就自然熄灭了。”
哦，原来如此啊！我们恍然大悟。这节课使我们又懂得了一个科学道理。其实，科学无处不在，只要你留心观察就会发现。
小实验小学作文5
最近，老师让我们做了一个小实验，名叫“浮起的鸡蛋”。听到这个名字时，我有点疑惑，鸡蛋怎么浮起来呢？要用什么东西让它浮起来呢？
回到家，我便直奔厨房，开始寻找实验材料。我拿了一个个头儿偏小的“鸡蛋宝宝”、一小罐食盐、一根勺子和一个平时用来喝果汁的玻璃杯。
实验开始了，首先我往杯子里倒入半杯清水，再把鸡蛋轻轻地放进清水里。鸡蛋马上沉入了杯底，鸡蛋像睡着了的`孩子一样，静静地躺在杯底一动不动了。接着，我放入了一些盐，并用勺子不停地搅拌，直到盐全部溶化，我才停下手。但是鸡蛋并没有浮起，还是躺在杯底。我不甘心，继续加盐、加盐、加盐。最后，鸡蛋终于浮起来了。
你知道为什么鸡蛋会浮起来吗？因为鸡蛋的重量比同体积的清水重，所以沉了下去。但是和同体积的盐水相比，鸡蛋的重量则比较轻，所以浮了起来！
小实验小学作文6
今天，我做了寒假作业上的一个小实验。通过观察，我发现这个题目不科学。
这个题目就是用纸杯漏水比喻坏了的水龙头漏水，计算出最后坏水龙头一天要漏多少水。我根据题目做实验，进行观察。纸杯一开始漏水很快，就像一条线；当水位到半杯时，就变成一滴一滴的.，但很快；当只剩下杯底那一点点水时，一滴要等老半天才能下来，再最后还有一点点的水就再也不流了。而坏水龙头它永远都是一个速度的流，而且永不终止，除非你把它修好了。这样看来，纸杯不能和水龙头相比。
但纸杯漏水为什么由快到慢然后还有一点都不流了呢？于是我去问爸爸，他说：“这是压力问题，一开始水很多，压力大，水就压出来了。最后水太少，压力就小，水就压不出来了。”“哦，我知道了！”我开心地说。
嗨！小朋友们，你知道纸杯漏水由快到慢是怎么回事吗，还知道这个题目不科学在哪里吗？
小实验小学作文7
昨天下午老师给我们布置了一项有趣的作业——做实验，我们都很高兴。放学了，我们飞快的跑回家，把作业写完以后，吃了饭，就开始做实验了。
我的实验材料是：一杯水，两张纸。我开始做实验了。我把第一张纸放在水里面泡一分钟，再把纸拿出来，又拿吹风机把第一张纸吹干，吹干以后我一摸这张纸，比以前的纸硬一些，而且还有皱纹。我的第二张纸也是放在水里面泡一泡，打湿后我用书压一压，把纸压平整，我又把第二张纸放在冰箱里面冻了两个小时。冻完以后我就把这张纸拿出来观察，我一摸这张纸凉的不得了，就像冰块一样。过了一会儿，这张纸就跟没有被水泡过一样，平平整整、干干净净的。
为什么两张纸一张有皱纹，一张是平整的呢？第二天，老师告诉我们：冰箱有脱水的作用，所以纸是平整的'。
昨天的小实验可真开心呀！生活中，我们需要仔细观察，多动脑子才能发现生活中的奥秘。
小实验小学作文8
星期五妈妈带我在家里做了一项小实验，名字叫“彩虹雨”。
我先准备了一百五十毫升清水，二十毫升食用油，红、黄、蓝三种颜色的色素各五滴，还有一个空的瓶子。
实验器材准备好了之后，妈妈就带着我开始做实验了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里，接着往食用油里滴红、黄、蓝三种色素各五滴，然后把有色素的食用油倒入瓶中，等十秒就会出现彩虹雨了。我目不转睛盯着瓶子十秒钟后彩虹雨还没有出现，我以为失败了，心情很低落。正打算重新做的时候，忽然看见食用油里的色素就开始向下滴了。只见有的小色素像水母，有的像菇云，红黄蓝三种色素混在一起，真的就像彩虹一样。我高兴得手舞足蹈，又过了几分钟彩虹雨滴完了，水变黑了。
彩虹雨的.实验让我知道了油与水不溶，油可包着色素浮于水面上，色素密度最大，过一段时间就沉入水中，就成了梦幻的彩虹雨。这是我第一次做科学小实验，让我深深地感到了科学的奇妙。
小实验小学作文9
星期六晚上，我端了一个蓝色的脸盆到卫生间里做实验。我把脸盆的.水全放满了，不过水一直在晃动，我就出去玩了一下，过了一会儿我进去一看，这时候水像一面镜子，很平静。
我扔了一个一元硬币进去，但是没有看见波纹，于是我又扔了一个吸铁石，但我还是没有看见波纹，第三次我没有再扔这些小东西，我拿了一个大玩具扔进了脸盆。也许脸盆生我气了，它一下子扑出了很多水，扑的我成了一只“落汤鸡”，我大叫太难了，实在是太难了。
经过一次次的失败，我也实在没办法了，只能对着脸盆叹气，没想到我叹了一口气，一条条明显的波纹就慢慢的朝脸盆边划去，哇！太好了，终于成功了！
我很高兴我终于见到了一圈圈的波纹，如果下次有机会，我希望我可以去河边试试扔石头，可不可以见到波纹。
小实验小学作文10
今天下午上生活课的时候，李先生神神秘秘地对我们说：“小朋友，我们在这个班做个小实验，好吗？”我们都欢呼起来：“好！太好了！”
李先生先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片，放在讲台上。然后他拿了把塑料尺子在头上擦了一会儿。他迅速把尺子压在小纸片上，然后轻轻地举起尺子。哎呀，小纸片被吸到尺子上了。太神奇了！我们都好奇地问：“李先生，为什么小纸片会被吸到尺子上？”李老师笑着说：“因为塑料尺子和头发摩擦后会产生静电，可以吸起更轻的纸片。”哦，原来如此！讲师：王桑
小实验小学作文11
今天，我要做一个小实验，就是造纸。
首先我拿了一个透明的塑料杯，再拿了几张清风牌的.餐巾纸，把它撕成一小块一小块地放进杯子，然后放热水进去。餐巾纸一下全湿了，看来餐巾纸的吸水性非常好。我用筷子把餐巾纸搅烂让它变成纸 浆状，这纸浆可不是那么好搅，搅了好久，才让他们变成浆状了。变浆状后它们像是一对好兄弟在一起，永远不分开。
我拿来一块布，把搅好的纸浆用一筷子很均匀地铺在布上，然后再拿另一块布盖在上面，我用手把纸浆压得又平又薄的，最后嗮干。这样一张纸就完成了。可是，我做的纸凹凸不平，粗糙又难看，根本 就写不上字。
看来，造纸也不是那么容易的。
小实验小学作文12
星期天，我看了一本书，书里有“纸屑跳舞”这个小实验，带着好奇心，准备了一把尺子和一些纸屑后，我就去试了一下。
开始做实验了，我先把尺子在头发摩擦30秒，然后把尺子放在距离纸屑大约1厘米处。你猜怎么着，这纸屑竟然被吸起来了，就像一个小女孩在翩翩起舞。这真是太不可思议了。
我想，尺子可以，可能钢笔也是可能的吧。说干就干，我又再找来钢笔来试一试。一次、两次、三次都不能成功。就在我垂头丧气的时候，奇迹出现了。第四次，钢笔成功把纸屑吸了上来。我看见实验成功了，高兴得一蹦三尺高，大声欢呼！
为什么会有这么神奇的`“纸屑舞”呢？我好奇极了。妈妈告诉我，是塑料尺和头皮的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。
这次的实验真有趣。通过这次实验，我不仅收获了知识和乐趣，还明白了一个道理：做什么事情都要坚持，也许奇迹就发生在下一秒。
小实验小学作文13
盐水可以让鸡蛋跳舞，你一定很好奇吧。鸡蛋怎么会跳舞呢？今天我就给大家做一个关于浮力的实验，让你们大开眼界。
原理我先卖个关子不说，下面请看实验步骤：拿出一个杯子，倒半杯水，一个勺子，一盒盐，一个生鸡蛋，先把鸡蛋轻轻的放入水中。只见鸡蛋像喝醉了酒，摇摇晃晃沉入水底，呼呼大睡起来。紧接着放入一勺盐拌匀，你会发现鸡蛋无动于衷。当时我想：‘‘难道盐放少了吗？”于是我继续又放了一勺盐，盐像雪花一样落入水中，飘散开来。我迅速搅匀，鸡蛋伸伸懒腰，跳起了‘‘水中芭蕾”。突然它又停在水中发呆了。我又放了两勺盐，开始搅动，奇迹发生了！鸡蛋一圈两圈的`转动起来，最后极不情愿的浮上水面开始游泳。
实验结束了。原理很简单，因为鸡蛋的密度比水大，所以会沉入水底，只要多加盐，知道盐水的密度大于鸡蛋，鸡蛋就会浮起来。
这一项小实验让我学到了知识，收获了快乐，真是一举两得。
小实验小学作文14
在今天的作文课上，老师给我们做了一个小实验。
实验前，老师笑着问大家：“你们有什么办法把点着的蜡烛熄灭？”学生们说：“吹吧！”“泼水！”“出去！”“散开！”……老师听着说：“我今天要做一个小实验，让蜡烛自己熄灭！”
实验开始了。老师拿出一个盘子，往里面倒水，点上蜡烛，放在盘子里。我看到火势越来越大。这时，老师把一个玻璃杯倒过来放在蜡烛上。过了一会儿，火灭了。这是怎么回事？原来蜡烛需要氧气才能燃烧，氧气占空气的.五分之一。蜡烛烧光了杯子里的氧气，所以它熄灭了。我恍然大悟。
这个小实验不仅有趣，还让我学到了科学知识。我喜欢这个小实验。
小实验小学作文15
一天，我正在看书，忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里会跳舞”。我百思不得其解，丈二和尚摸不着头脑：葡萄干放入雪碧里会跳舞？我的心里产生了一个大大的.问号。为了解决这个问题，我“大砸血本”—，用零花钱买了一瓶雪碧和一袋葡萄干，准备做实验。
实验开始了，我先倒了一杯雪碧，又放入一些葡萄干。过了一小会儿，葡萄干竟奇迹般开始上下起伏，真的跳起舞来，这也太神奇了吧！我开心得一蹦三尺高，飞跑着去告诉妈妈，妈妈说：“宝贝，你知道这是什么原理吗？”我摇了摇头。妈妈亲切地说：“这是因为雪碧里含有过饱和二氧化碳，所以碰到葡萄干这种晶核就会有许多大气泡粘附在上面，把葡萄干托起，一旦碰到空气，大气泡就会炸掉，葡萄干就又会下沉。所以你看起来就会觉得它们在跳舞呢！”
啊！科学实验真神奇！
我爱科学，我要做一个科学小达人，发现更多的秘密！
【小实验小学作文】相关文章：
科学小实验小学作文03-07
我的小实验小学作文11-08
有趣的小实验小学作文10-07
科学小实验的小学作文范文10-05
小学作文科学小实验10-07
小实验作文12-12
水中点灯小实验小学作文10-07
有趣的小实验小学写事作文03-22
神奇小实验作文04-04