小学作文300字

时间：2024-09-23 12:30:29 小学生作文我要投稿

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（精华）小学作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精华）小学作文300字

小学作文300字篇1

　　世界充满爱？你感受到过那陌生人的关怀吗？你感觉到那亲人的关爱吗？记得有一次，爸爸的同事出了事，爸爸买了一副拐，让我去送，可我很不情愿，但是一路上发生的事让我感动不已，至今难忘。

　　在烈日炎炎下，我夹着拐来到候车站，站在那等车。小朋友，你来坐这吧，一个阿姨笑容满面地对我说。我也十分有礼貌地回答：谢谢阿姨，我不坐，阿姨听了急忙说：没事，这就是专门给残疾人坐的，什么，残疾人？我突然恍然大悟，原来阿姨是把我当成残疾人了呀！我对阿姨解释说，我不是残疾人，我是给别人送拐的。误会在我们的笑声中化解了。我上车后，递给售票阿姨五角钱，小朋友，你不知道吗？残疾人坐车不收钱！误会又上演了，我不好意思的告诉阿姨，我不是残疾人，这时，车出了毛病，只好倒车，我下车后又上了一辆车，一个银铃般的声音传入我的'耳朵。大姐姐，你坐我这吧！一个六七岁的小女孩站起来对我说。我感动得热泪盈眶，只好再次重复那句我不是残疾人的话。

　　世界需要爱，其实关爱十分简单，就是伸出你的手，去帮助那些需要帮助的人，让他们和我们一样快乐起来，或是体谅、理解、更多地关心他人，让这个世界充满爱，让这个世界温暖起来。

小学作文300字篇2

　　今天，天气很好，风和日丽，真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。

　　到了中午，快一点了，我们众志成城的拍好队，准备我广阔的田野里放风筝。

　　一路上，油菜花开了，桃花也开了，小草也在微风下频频点头，好像在和谁比比谁能长的`更高。

　　我们很快就到了目的地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起，摆弄好风筝架子，在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。

　　突然，队旗飘动了一下，我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及，连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然，猛的一阵风，把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制，从上面落了下来。呀！真糟糕，它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空，休息休息也好。

　　过了好一会儿，再摸一下风筝。咦，怎么干了？太阳照了好一会，把风筝晒干了。我的心又充满了信心，又开始放风筝。这次可和上次不一样，我放的又高又远。

　　放风筝，真好！

小学作文300字篇3

　　假如

　　假如我有一枝马良的神笔，

　　我要给窗前的小树，

　　画一个红红的太阳，

　　让小树在冬天也能快活地成长。

　　假如我有一枝马良的神笔，

　　我要给树上的小鸟，

　　画许多好吃的谷粒，

　　鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。

　　假如我有一枝马良的神笔，

　　我......

　　假如我......

　　小叶子是这样写的'。

　　假如我有一枝马良的神笔，

　　我要给沙漠里的人民画上一

　　口井，这样他们再也不用千

　　里寻水了。

　　假如我有一双翅膀，我要向

　　着高空飞翔，这样我就让我

　　妈妈坐在我身上，巡逻远方。

　　假如我有一棵摇钱树，

　　我就把它抬到远方，

　　我要让贫困的人民，

　　获得一点财富。

　　假如我有一只能言鸟，

　　我就让它待在树枝上，

　　等它唱歌的时候，

　　成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌，

　　那样就会成为鸟语天堂。

小学作文300字篇4

　　一个夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘凉，突然，我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子，我一看原来是萤火虫，我就问：“萤火虫，你在干吗呀？”“我在找朋友呀。”萤火虫回答，说完萤火虫就去找朋友了。

　　它提起自己的.小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找，看见前面有一群小蚂蚁，就飞过去问道：“小蚂蚁，你愿意做我的好朋友吗？”蚂蚁说：“我愿意，可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗？”“不行，我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找，在草丛中发现了一个蟑螂，它就问：“你愿意做我的好朋友吗？”蟑螂说：“我愿意，我愿意，但是你能帮我找我的弟弟吗？”它说：“不行，我还要找我的好朋友呢。”

　　就这样，它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理：如果你和别人做朋友，别人有什么困难，你就应该帮助。

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