如果我是小学生作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的如果我是小学生作文，欢迎阅读与收藏。
如果我是小学生作文1
嘿，回顾过去，小学六年，没怎么获得过荣誉，却唯独和作文结下了不解之缘。虽然没在小学作文网上发表多少篇，但也算深藏不露，在班级里我只是一个普普通通的小孩，扮演的角色也只是一个普普通通的学生，班里知道我写作文的不多，但我也不想让他们知道，我只想做一个小小孩，永远做一个普通的'，没烦恼的小小孩。
从一年级到六年级，六七十个学生，我一个也舍不得他们走。但天命不由人，上初中我们就分开了。说道这，我就有点难过，真想永久留在小学，当一个永久的小学生。但，这永远是个幻想。
我虽然尽力去实现这个梦想，但最终还没实现。我们还是要分开的。真想永久沉睡在那个美好的梦里，不想醒来。但梦永远只是梦，不会是真的。
我苏醒了，不会再沉睡在那个虚伪的梦，而是去追求更新的梦，为了自己，我爬起来了。为我祝贺吧，我的朋友们，虽然我现在有了梦想，但我永远不会忘了你们的，你们永远是我的同学，永远是我的朋友！
如果我是小学生作文2
真是光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就快结束了。回顾这六年的小学生活，我有许许多多的感慨：高兴的，得意的，后悔的，遗憾的`……总之，是酸甜苦辣麻咸样样都有。但是，我若能再做一回小学生该有多好啊！
如果，我能再做一回小学生，我一定要做到好的心理素质，不论上下课，都要精神饱满，平时还应该活泼开朗，不沉默寡言。遇到困难，要自信自立，自己把它解决。在学习中，要积极向上、勇于创新，不能太古董，这样，我就是一个心理素质好的学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要提高我的实践能力，要是非明辩、有主见、实践活动丰富、勤于动手、善于表达、发言积极、善于提问。遇到事情，要有主见，自己来判断这件事的是与非。在课外，要多参加实践活动，要多动手。在课外，还要多读文章，提高自己的表达能力。在课堂上，要积极发言，善于提问。这样，我就是实践能力强的学生。
如果，我能再做一回小学生，我一定要做得十全十美！
如果我是小学生作文3
如果我是一只小鸟，我盼望着我是一只小鸟，我会在天空中翱翔。在美丽的大自然里环绕。
如果我是一只小鸟，每天一直唱自己的心声，我就不会经常烦恼。不停地为身边的人祈祷。
如果我是一只小鸟，如果在天色漆黑的夜里，我会一直向往美好。你发现是我在枝头唱歌。
如果我是一只小鸟，如果我就是那一只小鸟，我就绝不会有负担。那么我决不会另眼拒绝。
8如果我是现代诗人——海子
如果我是现代诗人海子，就算再贫穷，再痛苦我也不会自杀。毕竟是一个大诗人啊！非常有名的.大诗人啊！为什么要自杀呢？我真是想不通。
如果我是现代诗人海子，我会继续写作，继续活下去。人身上最宝贵的就是生命啊！要是没了生命，就没了明亮，就再也见不到光明世界了呀！为什么要卧轨呢？
如果我是现代诗人海子，我会好好的活下去！
如果我是小学生作文4
如果，我能再做一回小学生，我想把我失去的光阴都补回来，再做一回小学生，是我现在的愿望。
我喜欢我母校的老师们，虽然老师们都特别的严厉，但是他们都有和蔼可亲的一面，只是有的同学，只记得老师骂他们、打他们的时候，却不会记得老师和我们开玩笑、讲知识的时候，有的同学就是这样的。正是因为我喜欢他们，才更渴望再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生，我要把我失去的知识补回来，把自己的缺点补回来，让每个老师都喜欢我，我会做一名优秀的学生，不会再做一个没有自信心，心中想的'全都是：我不可能变聪明，试不会考好的。
知所以我想再做一回小学生，是因为当小学生没烦恼，不用做家务，当小学生光想着玩，回家做作业，然后睡觉，没有一点烦恼。上课写作业，铃一响，下课了，就玩上十分钟。
小学生的生活，是无忧无虑的。我特别喜欢小学生活，非常希望能再做一回小学生。
如果我是小学生作文5
假如我是一只小鸟，我要与其它小鸟伙伴，飞到万里长城。看一看万里长城市布是有书中说得那样长，是不是象龙那样蜿蜒盘旋。要看一看一块条石是不是书上说得两三斤重。还要登上万里长城的最高处看看美景。
假如我是一只小鸟，我要飞上天。我要告诉世界上的人：不要捕杀小鸟与任何动物，以为人类与动物是共同的.朋友，千万千万不要捕杀动物。
如果我是一只小鸟，我要在冬天的时候飞到海南岛。因为海南岛有猛烈的太阳，温暖三个月。还要看一看还是有多没。是不是海浪翻滚，还水打在石头上唱出的歌是多么动听的呀！
假如我是一只小鸟那该多好呀！我要飞到世界各地欣赏美景。
如果我是小学生作文6
我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的好榜样。
如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，我会因材施教，针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生，才能让学生对我佩服的`五体投地、心服口服。如果学生犯了错，我会先判断事情的严重性，再将事情查的水落石出，才能找出证据。但做老师要心胸宽大，才能原谅犯错的学生； 学生如果有不懂的问题，我会细心的教导他，直到他懂了为止；当学生发生争执时，我会出面当和事佬，抚平他们心中的愤怒与怨恨，这就是老师的责任。
从今天开始，我要奋发图强，这样长大以后才能当一位“精明果断，人人夸赞！”的好师长！
如果我是小学生作文7
如果我变成一条鱼，我会游到大海深处，探索人们还未发现的秘密。
我来到大海深处，那里被黑色笼罩着，但我并不害怕，因为我这条鱼要探索深海的秘密。深海里那些带着发光器官的.鱼在游动，也很动人。
我心想：“为什么深海里没有一点声音呢!”原来鱼都喜欢窃窃私语，我仔细听了听，发现了许多各种各样的声音，有的像蜜蜂一样的“嗡嗡”声，也有的像小狗一样的“汪汪”声，还有的像小鸟一样的“啾啾”声。
我游着、游着，发现了几只龙虾，它们虎视眈眈;还发现一种海参，它们移动的速度非常慢，如蜗牛一般;有的鱼却跟这些海参相反，快如闪电，如宇宙飞船一样呼啸而过。
我又发现大量陆地上稀少的金子，我很兴奋。可想到我还是一条鱼，莫名的哀伤了。
我准备向海面游去，忽然一张大网把我困住，这时我发现已被人们捉住了。我拼命地挣扎着，可于事无补。
正在我害怕之时，我猛地睁开眼睛，原来是一场梦啊!
如果我是小学生作文8
对于时间，人们都有很多的感慨。有人后悔过，有人自豪过，有人迷茫过……如果，如果世界上真的有如果的话，我想高声对世界说，如果，我能再做一回小学生，我会变的更勤奋，更好学，更努力。小学一年级，我会集中精神听老师讲课，一言一语铭记在我心中，课堂上，我会更爱思考，更爱知识带给我们的用处。
课后，我会勤奋的`复习老师在课堂上说赋予的知识，我会去思考，去实验，去沉思。去勤奋的背诵老师所布置要背的内容，在空余的时间里我回去多学一些课外的知识。
如果，我能再做一回小学生，我会从入学开始就与同学更团结，更友爱。我们会交流问题，知识，学习方面的知识，心得。我会与他们互帮互助，一起玩耍，劳动……如果我能再做一回小学生，我会更活泼，在课堂上我会积极举手发言，多思考问题的是与否，找到解题思路，求出答案。
如果，我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜，决不给自己留下遗憾。
如果我是小学生作文9
有一场游戏，它只能玩六级，玩过之后就再也不能玩了。你们猜出它是什么游戏了吗？对了，那就是小学。虽然我上五年级，但时间一去不复返。时间过的非常快，我的这场游戏也快结束了。
还有人说是坐上了一年级的列车，直到六年级的终点站。我从一年级到五年级的学习收获很多，语文，数学，英语都学到了知识。
一年级我遇到的老师尽职尽责。语文老师上课生动形象，数学老师上课幽默风趣，但是我还是喜欢，我们的数学老师，她教了我知识，还同我们一起快乐的玩耍。但我们的成绩一直都是四个班的比较中名列前茅的。
我认识了许许多多的好朋友。不管是同班的'还是同级的，我们都能互帮互助，互相学习。
上课我们认真听讲，下课我们嬉戏打闹，我们学校不大，但环境优美，绿油油的小草，五彩缤纷的小花，漂亮极了！
哎！珍惜时间吧，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这是我的母校，我会留恋你的。
如果我是小学生作文10
每个普通的人做过富人梦，我也不例外。如果我有钱了，我该做什么呢？ 如果我有钱了，我会给自己买许多动漫影碟，天天看，月月看。可是，这么多的影碟怎么看得完呢？于是我明白了，金钱可以买到看不完的影碟，但买不到用不够的`时间。 如果我有钱了，我会给妈妈买许多漂亮的衣裳和高级的化妆品，可是妈妈说那个时候她已经老了，再怎么打扮也不年轻了。于是我明白了，金钱可以买到华丽的服饰，但买不到靓丽的青春。
如果我有钱了，我就会在深圳给爸爸买一幢别墅，可爸爸听了却笑着对我说：“就算我们现在没有钱买别墅，但我们仍然有一个温暖的家呀！”于是我明白了，拥有豪华的别墅并不重要，重要的是拥有一个温暖的家庭。 我继续想着，如果我有钱了，我会买很多很多的东西，但是也有许多许多的东西是我用钱买不到的…… 于是我明白了，如果我有钱了，并不代表我就拥有了一切，就算我没有钱，也不表示我一无所有！
如果我是小学生作文11
桃花谢了，还会有再开的时候；燕子飞了，还会有再回来的时候；柳树枯了，还会有再青的时候；春天过去了，还会有再来的时候……而我们的小学生活，却一去不返了。
如果，我能再做一回小学生，我上课时一定一心一意地听讲，把老师讲的知识都牢记在心中。做题时，一定先把题目看清楚，认真思考，回答三思而后行，做到精益求精。
如果，我能再做一回小学生，我一定待人宽容，不会因为一点鸡毛蒜皮的.小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而去报复，而是心平气和地对他说：“请你以后小心一点，你碰到我了，下次注意一点。”
如果，我能再做一回小学生，我在班上一定努力争取一个职务，做同学们的服务员，做老师的好助手。大公无私，不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定以身殉职，帮助成绩不好的同学学习，提醒成绩优良的同学不要骄傲。
如果，我能再做一回小学生……
只可惜，逝者如斯夫！
如果我是小学生作文12
如果我是树叶，那么春天就是我美好的童年。在这百花盛开的季节里，我悄俏伸出嫩绿的笑脸，我虽然很小，但我也能给大自然献上春的光彩。
如果我是树叶，那么夏天我正成年，我的颜色也由嫩绿变成翠绿。下雨时我会为人挡风雨，阳光强烈时我会为人遮阳光。我会献出我“生命”的全部，让你们感受到丝丝凉意。我虽然默不作声，不像花儿那么美，也不像松柏那样威武，但是树底下人们温馨的小溪已证明了一切……
如果我是树叶，那么到了秋天我已进入晚年，我的颜色变得枯黄憔悴，微风一吹，摇摇欲坠，我飘然落下了。可我，并没有这样离去，我会在人们的火焰中燃烧自己，把最后的'养料给予每一寸土地。
如果我是树叶，那么冬天我会融入尘土。你不要以为我已逝去，在我的脚下正孕着一群新的生命。是呀，冬天来了，春天还会远吗？
如果我是树叶，我无怨无悔……
如果我是小学生作文13
小学生活即将要结束了，我们将要离开朝夕相处的老师、同学，离开美丽可爱的母校。回想起六年来的学习成绩，我简直是无地自容。
如果，我能再做一回小学生。我一定会端正学习态度。在课堂上认真听老师讲课，随时做好笔记，掌握好重点，养成独立思考的好习惯。
如果，我能再做一回小学生。我一定会加强纪律，特别是在课堂上的纪律，不会在课桌下面窃窃私语；我也一定会遵守学校的'规章制度，不乱吐痰，不乱丢垃圾，还要靠自己的职能保护好学校的环境卫生。
如果，我能再做一回小学生。我一定多阅读课外书，多掌握好词好句，名人名语；还要养成“我要学”的良好习惯，学好文化知识，以优异的成绩报答父母和老师。
世界上不可能有时光倒流，虽然小学生活即将要结束，但坚信在今后的日子里，我能认真总结经验，加倍努力，实现自己的理想。为社会贡献我全部的力量。
如果我是小学生作文14
小学六年的时光一晃而过，转眼间，我已成为一位初中生，但我依旧怀念小学时光，还想再当一回小学生。
如果我再当一回小学生，我会更加努力，尤其是二、三年级时，我不会在老师到黑板上写字的时候走神，脑海里胡思乱想，什么课都没听进去。考试时认真。以前，我考试时很随意，导致扣分。放学回家，第一时间拿起作业，认真完成，遇到不会的题目努力去找到解决的方法，不会草草地写一个答案敷衍了事。从而努力学习，争取考出好成绩，让爸妈开心。
如果我再当一回小学生，我会好好地玩，该玩的时候就是要玩，不应该整天呆在家里。出去动一动，要不然，到了初中，想玩都玩不了，不能让自己留下遗憾。
如果我再当一回小学生，就会少看电视，少玩电脑，每天所玩的时间应当有一个合理的.分配，不能没日没夜地看电视、玩电脑。看书时间也有所节制，不能一会都不休息，保护自己的眼睛，远离眼镜。
如果我再当一回小学生，该多好啊！
如果我是小学生作文15
匆匆，时间如残花败落，凌落无声。转眼间，六年的小学生活快过完了。
暮然回首，我们曾因自己的懵懂无知，使老师脸上增添了几分憔悴；我们曾以自己的顽劣不堪，使老师的双鬓增加了几缕银丝；我们曾因为自己的不思进取，使老师背负起更大的压力……这一切的一切，都是因为您——老师，是您与我们同舟共济，陪我们走过六年的难忘时光；是您不厌其烦，为我们指引人生的方向；是您苦口婆心；让我们领略人生的'真谛。
仔细回想，我却一再辜负老师给我的厚望。我门把老师给我们的精心栽培，浪费在玩闹之中……
我想，如果上天再给我一次机会，让我在当一回小学生，我不会再自私，不会再吝啬，我会把荣誉拱手想让，我会让课堂桑永远举着一双手……我想，我一定会是最好的一个，让老师放心，我一定会是最乖的一个，让老师舒心，我一定会是最棒的一个，让老师安心。
【如果我是小学生作文】相关文章：
如果我是.......作文07-13
如果我是作文01-26
如果我是云作文12-24
如果我是家长作文02-22
如果我是天使作文02-28
那天如果我作文10-12
如果我是超人作文05-19
如果我是女生作文12-14
如果我是风作文12-30