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小学作文:青春

时间:2024-10-18 13:45:00 小学生作文 我要投稿

小学作文:青春

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学作文:青春,希望对大家有所帮助。

小学作文:青春

小学作文:青春1

  青春就像一片海洋,总有一两片浪花激扬。尽管稍纵即逝,却依然为我们的青春留下过最美的一刻。

  记得刚上初一时,喜欢上了一个男孩,他的每一个动作,都让我久久难忘,也不知道是不是喜欢,只是希望,就这样一直静静地喜欢着他,后来,终于决定要告白,于是,在对于我漫长的等待后在却听说他有女朋友了,那晚,我哭了一夜,告诉好友时,她说:“恋爱就像一个青苹果,酸酸的甜甜的就像青春的滋味.每个年青的人都在放肆的挥洒着这无限的青春.所以当我们在挥洒青春的时候,恋爱也在如影随形它让所有的人沉醉于此.恋爱一个很美的.词,但往往美好的事物都是最伤人的爱让多少人伤透了心!但是仍然愿意在次陷入其中,可是,你真的觉得会有结果吗。”

  思考再三,终于明白,青春不是用来想这事的,于是早早的放弃,后来,我在想,自己对于他,或许他都不知道自己叫什么。那时候的我,终于明白,我对他并不是喜欢,而是一种好感而已。

  思想品德书上说,青春期对异性产生好感很正常,但是,我们不能深陷于此,应当把对异性的好感化为一种动力,扬帆起航。

  我想,我对这句话,终于有了一个深刻的体会。

小学作文:青春2

  生活就像一片广阔的夜空。青春是所有星星中最明亮的。生命就像一朵芬芳的花束。青春是所有花朵中最盛开的。生活就像一张丰富的歌曲列表。青春是所有歌曲中最美的。

  天真的童年

  初夏的一天,我在家人的期待下出生了,我的哭声和蝉鸣声不绝于耳。这是一种独特的音乐。

  从那一刻起,一个小婴儿开始了她的生活

  当我第一次学会叫“爸爸妈妈”时,我的父母非常高兴,但我只睁大眼睛看着这个大世界,一切都是干净和纯洁的。

  转眼间,我长大了,可以在绿色的草地上跳来跳去了。这时,我顽皮得像一只小猴子,不怕来来往往的人群,不怕摔倒,冲了上去,仿佛在表达自己,我的未来生活将勇敢地向前迈进,无论遇到什么困难和障碍。

  开心的时候笑。伤心的时候哭吧。永远不要隐藏,永远不要隐藏,做你想做的事。

  在我的童年,我是如此无忧无虑。虽然我不愿意放弃,但我还是向它挥手告别,开始了新的人生旅程。

  耀眼的青春

  时间如水。转眼间,我进入了青春。

  我很年轻,就像一只想飞的风筝,我尽全力向上飞,想在更高更宽的天空中追逐太阳。

  慢慢地,我明白在生活中前进并不容易。这是一个漫长而艰难的过程:无法解决的几何问题,

  无尽的英语单词,不清楚的历史背景,已经成为我成长道路上的绊脚石。但是,没有人能帮我解决这个问题。一切取决于我自己。逃跑奋斗不情愿的`疼痛犹豫?我尝过这些味道,但没有一种感觉很好。青春不会失败。如果没有努力,它将宣布投降。那一定是个胆小的懦夫,我从来都不愿意这样浪费我的青春。于是,我硬着头皮,穿过荆棘,迎接困难。虽然有“一山释出另一山”的障碍,偶尔的收获和成功最终能经得起那些汗水和泪水。

  有人说我变得越来越美丽,像太阳一样生活,享受着自己。事实上,只有我明白,在这些快乐的背后,有许多未知的心痛和泪水。我明白,现在的艰苦工作毫无意义,因为它值得在未来奋斗和付出,青年人应该努力奋斗。我相信我始终如一的坚持和努力最终会带来不同的生活,我会像太阳一样耀眼。我梦想“鸟儿在天空中飞翔,鱼儿在广阔的海洋中跳跃”,我将拥有自己的天空,让我翱翔。

  我的青春已经出发了,正是时候!

小学作文:青春3

  严冬过后是春,残雪地上处处藏着嫩绿的小点儿,正储蓄着能量待着膨发……

  青春就好似那迷人的二月春天,美丽动人,神秘而又新奇。那洁白的雪地里有几棵嫩草好奇地探出了头,好奇地看着这焕然一新的世界,白皑皑的雪地上只有少许嫩芽,光亮的树叉上结了几个小巧的花苞,它们张望着安静的二月春天大地,羞涩地垂下了头,却好奇眼前的“新世界”,向往极了,脸变得更“绿”了。

  它们需要鼓舞,鼓舞它们走向神奇世界的那一股力,于是二月的春带来了风,风欢快地拂过大地的脸庞,鼓动着小草,小草也不再羞涩了,跟着春风一起舞动着纤细的身子,花苞笑得胀红了脸。太阳用温和的光洒向二月的大地,嫩草绿得发亮,残雪白得耀眼,嫩芽嫩草允着雪水,饱和得很,又来了场春雨,这二月就更热闹了,嫩芽们呼朋引伴地笑着,嚷着,舞动着,先前储蓄的能量一下膨发,他们摇摆着,生长着,花苞憋红了脸,绽放出一朵小花,大地上立刻生机勃勃,大地上到处都是茸茸的小草,绿枝芽也翠绿翠绿的,一片生机黯然。

  着便是二月春天所膨发的生机,“春”的是嫩草对新奇的世界的.好奇向往,但又羞涩的脸的色彩,“春”是那一片神奇的天地,鼓舞着小草,一片生机、活泼,有活力的美妙世界。这“青”与“春”的结合便是“青春”这一美妙神奇之词。

  青春”这只是动的鸟儿曾飞过多少人心中那一片春天,撒下种子让它在我们心中发芽,萌发着我们纯洁的感情。纯真的感情定然是我们一生中最宝贵的回忆。但青春也是易逝的,为了我们宝贵的青春,不要迷惑,向着青春迈进,展现青春里最美的自己,在我们撒下阳光,让它像二月春天里的嫩芽生机勃勃,铺满我整个心田,也让我的青春无悔。

  等待久了的二月,等待久了的小溪,等待久了的种子,等待着春天的到来。春天一来,它们就憋不住膨发了。这是青春所持有的。

  青春是矫健的步伐,走在大道上;青春是飞扬的巨浪,冲击着太阳;青春是展翅的雄鹰,朝向梦想飞翔。让我们一起拥抱青春,走向美丽神奇的二月春天。

小学作文:青春4

  青春期孩子的逆反,是许多父母面对的难题,一位中年女性向我讲了她的困境――

  她拥有安稳的工作,丈夫事业成功,儿子聪明乖巧,特别是从小就很听话,同事、邻居都夸孩子懂事。

  变化始于儿子上高中后。曾喜欢腻在父母身边的儿子,变得不那么爱回家了,回了家也往往一头钻进自己房间。以父母的眼光看,儿子学习有些漫不经心,做作业时一定要打开音乐。写完作业后还得开电脑,游戏一打就是两三个小时。父母不免着急,苦口婆心循循善诱均无效,急了就呵斥责难。不想一向听话的儿子变得桀骜不驯,从默不作声到公开对抗吵闹,几次深夜从家中跑出,害得夫妻俩大半夜苦苦寻找。

  母亲对儿子的变化百思不得其解,孩子的问题越来越严重,比如敏感多疑,过分警觉,一句话说得不对,会质问什么意思。又比如自我评价过高,高中三年,看了很多心理学方面的书,动不动就说:“你信不信我能像X光机一样看透这个人?”再比如攻击和好斗,无论是谁的话,只要不符合他的心思,立刻反击。

  我又问了孩子其他方面,比如学习成绩,比如在学校的表现,母亲都说尚好,上学在区重点中学,成绩一直在班级前十几名。

  我告诉这位母亲:“你的儿子不过是在经历青春期的叛逆,没什么大不了的。仔细回忆自己的人生,或多或少都经历过,只是表现的强弱程度和方式不同罢了。只要不是道德问题,不要过分计较孩子的态度――这是最简单的,也是最重要的方法。”

  母亲愣了片刻,问:“照你的说法,孩子有了问题也不该管?”我说:“不计较孩子的态度,并不是不管教孩子,而是要注意方法。在未成年的孩子眼中,父母是强势的。但这种强势是许多人意识不到的。特别是父亲比较成功,更会对儿子造成无法想象的压力。中国传统文化中,父亲是山一样的`存在,尚未成年的孩子处于天然弱势,随着一天天长大,孩子的人格也在逐渐形成,他有自己的所思所想所爱,他期待得到成年人般的尊重。假如这时父母仍像孩子幼年时那样对待他,处处管束,不注意保护他的自尊心,即使父母的指导是正确的,但言语不当,孩子也可能逆反。又因为孩子正值青春期,心智还不够成熟,常常不能正确分辨这种‘感受’,更找不到应对的恰当方法,有时就会变为‘对抗’或‘敌视’。

  “这种‘对抗’或‘敌视’,表明孩子要在心理上超越自己过去那种弱小的地位。这种‘超越’是青春期成长的必然冲动。与其说是可忧,不如说是可喜。因为,‘超越’冲动的强弱,有时反映出孩子成长的动能的大小。只要处理对了,就会带来真正‘可喜’的结果。“正值这个阶段的父母,正确的态度攸关重大。要适应孩子的青春期,理解和尊重孩子独立人格的成长。”

小学作文:青春5

  当流言碰上蜚语那是我们青春的诠释当离家成了主流那是我们青春的叛逆

  当明天成了奢望那是我们青春的梦想

  当毕业成了离别那是我们青春的眼泪

  当未来遥不可及那是我们青春的堕落

  少年的我们总是不甘心,用童言说着大梦想,即使很远也会信心百倍说自己会实现。

  少年的我们总是很放肆,用直率决定一切事,即使很无理也不会觉得做错了什么。

  当某天少年的我们踏入了社会才发现是我们自己把未来言得太过美丽,曾经年少轻妄事的那些壮志凌心早被社会的残酷给抹杀的不剩一点。

  有时也想拼,给自己拼条活路;有时也想争,给未来争个光彩。可刚想挣扎着站起来,却又被社会给逼趴下,我们终是打不过现实,赢不了愁苦。

  一点点的在乎,缓缓都演变成了未知的`羁绊,一点点的不舍,更成了成长的伤疤。

  刹那间回首,看过往倒流,才清楚是我们不该,不该把青春演绎的遍体鳞伤,把未来描绘的不切实际。

  看灯火阑珊,是我们辜负了一场青春。

小学作文:青春6

  我们都已不是那个傻傻的匹诺曹,痴痴等待着飞往幸福国度的马车。似乎我们还没享受完无忧的童年,就已经在懵懵懂懂的淡水生活里,悄悄踏入青春的`扉页……——题记

  当我还是个小囡囡的时候,少一支爸爸不给的波板糖会闹得惊天动地;少一串和小伙伴在一起时分不到的小贝壳会哭个没完没了。

  但是,曾经的那个幼稚童贞的我,也开始漫步于青春澎湃的海岸。一回想起以前那个动不动就乱说“如今物是人非事事休,欲语泪先流”的我,总是让我觉得想笑,是呵,虚伪得天真。还没经历一丁点沧桑,凭什么像个长者。不过现在我可谈青春,因为我真的是在不知觉中踏入了青春的旅途,我正打算着怎样让我的青春如何奏起美妙的旋律……

小学作文:青春7

  2014,一个不平凡的年度,充满了所有南京市民的热情和期待。全世界的青少年们将会在这里,挥洒活力、热情和生命力,在这里他们会释放花一般青春和活力。这就是,青奥会!一个令所有南京市民骄傲的节日。

  当南京市民知道第二届青少年运动会在南京举行时所有人多沸腾了!身为中国人,更身为南京市民,心里更是欢喜。心里带着一点欢喜、一丝激动,一股自豪,更有对青奥会的.无限期待!身为这个六朝五都,六代帝王之都的千年历史南京市民之一,不仅要期待着青年奥运会的到来,更要为青奥会做出些贡献。

  当你子啊过马路时,遇见残疾人只需上前扶起他们过马路,这样简单的一个细节就能为青奥会做出一丝贡献;但你在公园时,在草坪发现垃圾,你只需上前低头,弯腰,这一个简单的动作就能为青奥会做出一点贡献……就这样点点滴滴的贡献,让南京市民的形象在别人言重留下了美好的形象。身为南京市民,更要懂得节约,实现环保青奥,绿色青奥,那么该怎样节俭呢?当你低下头捡起一张碎纸片,放到分类垃圾箱时;多骑自行车上班、上学;不使用一次性木筷……就这些微不足道的小事情,就可以为我们身边的环境变得更好,更美观。

  2014,青奥会我以准备好一切了,那么你们准备好了吗?让大家一起热热闹闹的迎接青奥会的到来吧!

小学作文:青春8

  青春的风采,有广博的知识。

  等待我们去采摘;青春的风采,有养良的品行,等待我们去实践;青春的风采,有辛劳的父毋,等待我们去回报。

  刻苦学习的我们人生能有儿回搏,此时不搏,更待何时?初三的日子很苦,一天到晚无时不跟纸在打交道。早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上挑灯夜战;验算过的草纸堆积如山;应做的习题足以成海。音体美被统统“吊销”。

  老师的.授课内容日益增加,除课本内容外,还时常出一些相关的开放性的问题。于是,我们说:苦吧。这苦就是自己人生的奋斗历程。泅过苦海,你会发现在那苦的尽头,将是一片广阔的天地。在那里,我们放吃的情怀。可以自由驰骋;在那里,我们会把生活描绘得绚丽多彩。把生命装扮得更精致。

  其实我们并不笨,我们已经知道了学习的重要性,只是有时不够努力而已。

  乐于助人的我们在一个小女孩摔倒的马路边,在一位老扔奶没有座位的公车上,在一个伯伯骑车送水的上坡路,都可以看到我们的身影。因为作为少年的我们:扶起了摔倒的小妹妹,把自己的座位让给了站着的老奶奶,帮送水的伯伯推那笨重的三轮车。哪里有困难。哪里就会看见我们,因为我们继承了雷锋叔叔乐于助人的美好品德。

  其实我们并不傻,我们已经学会了如何让他人获得快乐,只是不想张扬而已!

  孝敬父母的我们在人生的道路上。父母是我们的第一位导师,教给我们许多做人的道理,使我们健康成长。现在的我们已经长大,已经懂得回报:在母亲节的时候,为母亲洗脚,洗去母亲在人生旅途中的劳累;在父亲生日的时候。亲手为父亲煮一碗长寿面,借以祝福父亲生口快乐。虽然这些与父母的付出相比显得微不足道,但是人生的路很长,我们会努力做得更好!百养孝为先,我们要把中华民族的传统美德发扬光大。

  其实我们并不小,我们已经懂得了回报,只是想法不够成熟而已!

  青春的我们是花,一朵绚丽的花,一朵耀眼的花,一朵灿烂的花。它有着无比的芬芳,散发着诱人的气味;它代表着美好的时刻,展现肴激情的起步。珍惜青春,放飞梦想。青春的风采定会绽放那朵希望之花,使之愈开愈香!使之愈灿烂,愈夺目。

小学作文:青春9

  别人的幸福羡慕不来,只有通过拼搏得到的幸福才是自己的。在追逐青春梦想的路上,有迷惘,有惆怅,有失败,有苦痛,但我依然不懈地追逐着。

  竖横交错的木质棋盘上,黑白的'棋子摆放着。曾痴迷于围棋,喜爱那布局时的纵观全局,喜爱那中场的激情拼杀,更喜爱那收官的精细计算。

  初次执子时,那扁形的棋子,似有魔力,一步步地吸引我不断学习、不断练习。我兴奋、好奇的心情,也使我一点点地不断进步。

  也许因天赋不够,我的努力似乎是徒劳的。然我又是一个好强的孩子,与同学对弈,输了,我哭;与老师对弈,输了,我哭;与奶奶对弈,输了,我又哭。面对老师的担心,同学的嘲讽,我垂头丧气。可我又那么不甘心,于是我更勤奋,更努力,因为我相信“天道酬勤”的道理。

  围棋,占据了我生活的一半。每天早晨,当太阳刚露出脑袋,我便守在电脑前,演算着一道又一道死活题;晌午,当人们都在午睡时,我仍在守在电脑前,与网上高手对弈,胜了,不骄,败了,不馁,一步一步,稳打稳扎;傍晚,当太阳垂挂天边时,我便前往棋院,继续学习对弈知识和技巧。

  日复一日,年复一年,同学们被我逐个击败,老师也让不动我,我在数次比赛中让选手们闻风丧胆,成为老师最得意的门生。我的围棋段位也不断升高,一级,一段,二段……五段!我经过不懈努力,成为了老师的第一个五段学生,达到了少儿围棋的最高级别。

  经过不懈努力,我追逐到了我的梦想。

  人的青春是宝贵的,然坚持不懈地追逐青春的梦想,才能实现我们的人生价值。

  奋斗青春,追逐梦想。

小学作文:青春10

  她是一个将要毕业的孩子。

  ……

  光阴似箭,六年的时光从年级的增加中溜走,如此匆匆。

  当我们翻看蒙上了一层灰的老相册时会发现,那一张张熟悉的面孔由稚嫩渐渐成熟,那一张张熟悉的笑脸由天真无邪渐渐变得忧虑。随着试题的增加,我们渐渐长大,渐渐看得清友情、师生情的重要,因此懂得了不舍的滋味。

  那年,她6岁。初到校园的她只会不知所措地哭泣。一位年轻漂亮的女老师走过来,轻轻抚摸着她的头,告诉她:“小朋友,别怕,我和你幼儿园的老师是一样的,会像妈妈一样的。”于是,她止住哭泣,开始适应这陌生的`环境。方老师在第一堂课宣布,班长就是她。她欣喜若狂,一放学就迫不及待地告诉妈妈自己是班长。那样子,别提有多神气了!

  四年级那会儿,她光荣地升为大队干部。依旧是她的启蒙恩师——方老师选择了她。那股激动的暖流,从眼睛里淌出来,划过腮边,滴落在胸前那枚三条杠的徽章上。那天的感动,像一枚种子,已经永远地深深扎根在了她的心上。

  当暑假又一次在知了的埋怨声中溜走,此时的她已经不再幼稚,因为她五年级了,被父母扣上了一顶沉重的帽子——高段生。她的压力越来越大……直到有一天,她生病了,一连五六天都没有去上学。当她大病初愈,重返校园的那天,班上第一个关心她的是雅祺。于是她们便成了谁也拆不散的朋友。每当她忘记带笔,雅祺都会毫不犹豫地借给她;每当她比赛回来,雅祺都会主动端来一杯热水……在雨打湿的青葱岁月,有雅祺陪伴,她的生活很充实,很快乐。

  当她第一次感觉到对校园的不舍的时候,她已转学离开了她的母校。校园里的那颗大榕树,那块刻着“爱”的大石头,那一栋栋教学楼,那一株株花草……啊,她多么想要统统装进时空保存仓库里,等她老了,老得都走不动了的时候,再把它们取出来……那是一种多么美好的事啊!

  她来到了一个陌生的环境,看着一张张陌生的面孔,一处处陌生的角落。还好,她不是个怕生的孩子。于是,她很快在这里混熟了。她始终忘不了刚走进这所学校时,那些帮助过她的同学。只有她自己知道,唯一感谢他们的方式,就是努力学习。

  看似漫长地六年过去了,她又何曾留住些什么。也许只有那本沾有每个同学的气息的同学录罢。

  从一年级时候的懵懵懂懂到六年级的青涩,她感叹自己错过的太多。望着窗台上的一沓教科书,从一年级到六年级的每一本都写着她的名字,字迹由稚嫩逐渐成熟。她的脑海中浮现出曾经与同学们打口水战的情景,不由得鼻子一酸。是啊,书齐了,人却散了……

  即将下掉鲜艳的红领巾,去迎接团徽的召唤。她打开窗子,拼命咀嚼着空气中凝聚着的露水与花香交织的味道,似乎品尝出了些什么。

  她暮然回首,六年的小学生涯,就犹如夏日荷塘边的阵阵幽香……

小学作文:青春11

  十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,迎来了这一去不回的青春!青春的我们,心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝,追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春,正应该走在追梦的路途上不是吗?

  我曾听过一首歌,歌词中这样写道:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。”对啊!我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样?为了我们的梦想,付出一切都值得!我的青春,只剩下这惨杂泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮!青春的我们,有些许天真;有些许幼稚;有些许勇敢!

  青春,正应该无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到挫折了,即使我们真的遇到困难了,也不能够放弃,我们还有大把的青春,怎能任凭它肆意的流逝呢?心里有美好的'梦想,未来就要开始闪闪发亮,我们又怎能在这时候放弃呢?我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点,努力一点,再努力一点点,我们的梦想就一定会实现!青春无怨无悔,青春追梦最美。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该勇敢的去追求自己的梦想,即使我们失败了,以后也可以坦然的告诉别人,我追求过我的梦想,在我青春年少的时候,我曾为我的梦想不顾一切,虽然它失败了,但我还是无怨言!青春的我们勇敢追求自己的梦想,这花季的青春会因为梦想而闪耀!花季的青春,因追梦而闪亮。

小学作文:青春12

  年少轻狂

  青春无往

  我们曾在青春相遇

  你靓丽了我的时光

  遇到你是青春送我最好的礼物

  待日后回想起来

  你是我最美的回忆

  青春最美的印记

  我在如此美好的'年华遇到你

  是我的福气

  青春

  让我们

小学作文:青春13

  青春充满着活力,使人斗志昂扬,青春挥洒着汗水,但收获到的却是甜美的果实。青春的到来,挥手的是童年的遗憾,我们的人生将开始一段历程,而这段历程的主宰就是青春。

  我总爱幻想,当我睁开眼如果可以,我真想触摸一下云的感觉。把这种说不出的感觉编刻成一本书。或许这个幻想凝结成的就是青春。

  跨进校门时,迎面来的是站岗的同学,他们的旁边总会站着一位老师,必免不了的就是向老师问好。我慢慢地卷起袖子,目光随着同行的人,有些微弱的紧张,但又不失稳重。自然的脚步进入了校门口。四周的眼睛直直地盯着我。经过过老师的旁边时,一个回眸,轻声说了一句:“老师好!”这时心情是多么的舒畅,微笑的老师点了点头。一个淡淡地笑容,一个赞赏的肯定。这时我总能体会到了尊师是一种美德。

  或许这就是青春的力量。一句话包含着深刻的含义,无时无刻都能聆听。

  我喜欢聆听音乐,随音乐而行。音乐对于我来说十分重要。她就像一滴水,是生命不可缺少的一部分,她是我用来展示才艺的舞台。

  曾经,我不曾喜欢音乐。因为对于我,对于我的'父母来说,学习上的出类拔萃,是他们所看重的,而音乐只是一种乐趣。但现在却不同了。音乐,她是令人舞动的源泉,值得我用生命去聆听。这才是有活力的青春,有梦想的青春。

  去准备参加艺术节小歌手比赛的我。心情是激动的。当天,在音乐教室里,营造的气氛随着音乐的改变而改变。展现青春的舞台不大,站在舞台中央的我也显得很小。我开声了,迷茫的眼睛望着四十几位同学,我放声歌唱。全身的情绪都一涌而出 ,只记得,唱完走下台的时候,我的双脚是发抖的。这就是我的青春。我的舞台。

  今天晚上,数一数手指,漫天飞舞的试卷似乎覆盖了我的床,一本一本的练习。抽出了几本练习本,先把简单的写了。鼻尖的滴答声,流露在耳里,没一会儿,收拾起做完的作业。懒散的我拿出数学和科学试卷。一题题细细地写了过来,我已经开始不耐烦了。推开试卷,倒床就睡。……过了五分钟,我匆忙的打开门,瞧瞧老妈!便又开始做题。我贴着试卷,左翻翻,右翻翻。终于好了。心里的害怕就像挂钟一样在两旁徘徊,但又顿时消失,一顿艰辛的路程终于度过了。

  握着年华的手,踏着云朵,青春的天空留下 欢乐的脚步。

小学作文:青春14

  偶然间,我发现自己步入那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

  青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏、拼搏、拼搏!用火一样的热忱,全身心地投入获得动人的笑脸。

  青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵述说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

  青春是一首歌。我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌跳舞的时候,在歌舞的海洋里,荡起充满希望的双桨。这时我想高歌一曲《我的`未来不是梦》,以表示我的愉快。

  朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流水不复回。为了不让青春的相册里失去我们的倩影,让我们珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起去努力拼搏奋斗吧!

  朋友们,我们既被称为朝阳,就理应有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光明,它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻。

  趁青春年少,好好珍惜,不要让时光随意逝去!

  我们正处于青春年华的好时期,我们风华正茂、朝气蓬勃、阳光积极。这时的我们有着太多奋斗的精力,拥抱青春,用生命点燃未来的希望。

  珍惜年华吧!

小学作文:青春15

  青春是美好的却又是有限的,青春是活力的却又是烦恼的,青春是成长的却又是不舍的……

  美好而短暂的青春,需要我们做一些有意义的事情,不要辜负了这大好青春。五一国际劳动节来临了,小长假也放了,正是我们展现青春活力的时候了!劳动最光荣,劳动是好生活的前提。付出劳动,洒下辛勤的汗水,生活回报于你美好幸福于快乐。趁这时我们可以跟随农民伯伯到田地里去体验劳动,去学会劳动,一番辛苦过后,我们才会切身感受到粮食的来之不易,才会珍惜每一粒米饭,每一块馒头,从此改过,不在浪费,学会珍惜劳动成果!

  美好而短暂的青春,需要我们学会沟通与交流。青少年在青春期会与父母产生代沟,沟通是跨越代沟的最好最有效的方法。父母养育我们不容易,我们长大了,要学会感恩,要学会孝敬父母。虽然,我们暂时无法给予父母物质上的回报,但我们可以给他们精神上的慰藉,让他们快乐幸福,不再为我们而操心。回到家中,我们可以为父母做一顿香喷喷的饭,帮父母做家务,跟父母说说话,让他们开心,解除他们一天的疲劳。

  活力的青春,不仅要学会劳动,孝敬父母,还要尊敬老师,乐于助人,尊老爱幼,学会生活,快乐学习。老师,是辛勤的园丁,他们不辞辛苦,培养了一批又一批优秀的人才,老师教会我们做人,教给我们知识,他们无私奉献,却又不求回报,我们要尊敬我们敬爱的老师!乐于助人,尊老爱幼是中华民族传统的美德,作为中华儿女,祖国的未来,当然要做到这些。生活,是美好的,是缤纷的.,是多味的,学会生活,去感受生活,享受生活,笑对生活吧!你会发现,原来生活是这么神奇的啊!学习,是青少年当前最主要的任务,学习并不可怕,你只要学会快乐学习,一头扎进去,任凭别人怎么说,你都不回头,因为它是你会明白学习是多么的有趣,多么地吸引人啊!

  青春是有限的,在这有限的青春中,我们要让青春变得有活力,有意义,给自己留下一些美好的会回忆!

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