小学生作文

我们小学作文

时间:2024-11-28 09:33:55 小学生作文 我要投稿

我们小学作文(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我们小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们小学作文(集合)

我们小学作文 篇1

  我们已进入一个快速发展的信息时代,不妨设想一下未来会变成怎样吧!首先呢,我们吃的食品会更环保。蔬菜的种植不再需要以农药来驱虫,而是以一种研究出的仿真生物来捕捉昆虫。农民们也不需要施肥料帮助稻谷生长,因为地下会埋有许许多多通动物粪便的管道。小孩子的上学不用再去学校,而是通过电脑,老师在网上一对一教学,学生们更不用参加枯燥的卷面考试,而是替代为面对面的考试。国家将会大力培养孩子们的创新能力、动手能力。那时候,我们将会看到很多的小发明家。

  机器人将会被应用在每个家庭,一些烦琐的家务他们会主动帮你完成。而且,我们的旅行也会大大增多,太空游不再是宇航员的事,我们每个人都可以乘坐太空船到宇宙去傲游。交通也会变得不再拥挤,因为我们可以选择乘坐飞船。还有,我们可以随时随地拜访其它国家,而且不用通行证,因为有了自动识别系统。还有自动保护系统可以保护个人免受坏人的骚扰,它还能迅速发现小偷在哪个地方。警察们捉犯人不再需要寻找线索,自动定位系统会搜索到犯人的'准确位置。我们的水会变得更清,天空会变得更蓝,不会受到工业的污染,因为工业的废水能通过净化剂从源头上进行处理。我们的手机将会升级得更方便,可以放大和缩小,像孙悟空的金箍棒一样,缩小到藏在耳朵里。

  最有趣的是,我们不用参加强大的体力活赚钱,而是在家用电脑对机器人进行操作即可。在医疗方面,很多的难题已被攻破,像心脏病这样难治的病都能用手术治好。

  居住在未来是既安全又舒适的生活,我向往着它的快点实现,未来必将无限美好!

我们小学作文 篇2

  我们大家一进乐园的在门就听到‘哗哗“的响声,我走进看见乐园的下中间有个巨大的喷水池,喷水池里有许多喷头在喷水,喷水的'形状各种各样,有的直着向上,像水柱一样,然后从空中落下,落在水面上,水面上开出一朵朵白色的水花,有的像一把大伞,溅出的水珠落到地上,发出“呯呯”的响声,有的喷头喷出的水在旋转,有的像小鸟的翅膀一样在上下摆动,靠近了喷水池,仿佛走进濛濛细雨之中,一种凉爽扑面而来,我跳着喊着,“啊,好凉爽呀”。

  我们来到了游泳区。那里分为水上热区和水上冷区。我迫不及待跑到女生换衣区,穿上游泳衣戴上游泳圈,“扑通”跳进了水池。“哎呀,这水怎么那么热呀?”“姐姐,这是热水区,不要跳不要跳”。我连忙阻止姐姐。

  “快爬上来,快爬上来”姐姐大喊。

  我快爬上来皮肤红了,姐姐大笑对我说“你变成红猴子了。”

  我们跳进了冷水池,我连声大喊“好舒服呀!好舒服呀!”我把腿抬起,在水上扑打,水溅起浪花,两只手像鱼鳍一样向前划动。突然姐姐向我泼水,呛得我直咳,我躲开她也水向好泼水,爸爸妈妈看到我们在泼水也哈哈笑起来。

  我来到了滑滑梯,突然“哗哗”一声,像下瓢泼大雨,抬头一看,原来是滑滑梯上面在喷水。我眼睛变得模糊,有的害怕。我赶紧走下滑滑梯。看到许多小朋友都在滑,我心想:他们都敢滑我也能做到。我把手一松,人就像断了线的珠子向下直滚,“咚”掉进了池子里,溅起的浪花很高很高,“哈哈,我敢滑啦”我高兴得直拍手。

  今天到水上乐园玩得真痛快。

我们小学作文 篇3

  俗话说“平安是福”,有了平安的伴随才会有甜美的家庭;有了平安的伴随我们才会幸福!平安是生活给予每个重视生命珍爱生活的人最好的礼物。

  随着时代的进步,汽车、摩托车等交通工具在我们日常生活中发挥着越来越重要的作用。因此,交通事故也时常发生,它就像一颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中炸弹就会爆炸,让人们痛不欲生,使人们家破人亡,造成人们和谐,美好的生命交响曲就此终结。

  那是一个阳光明媚的夏天,阳光格外的刺眼。我高兴地骑着脚踏车和奶奶一起回家。大概是那天很高兴吧,我一溜烟地骑在了最前面,把奶奶远远得拉在了后面。该过马路了,奶奶在后面提高嗓门直喊:“过马路要小心,左右看一看”“知道了。”我不耐烦地回应了一声,心里直嘀咕:“不就是过一个马路吗?我已经走过成百上千次了,那么紧张干吗?真是罗嗦。”我随便的往两边看了一眼,使劲一蹬脚踏板,飞快地冲了过去。这时,我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊:“快停下,后面有车!”我的.大脑一下子就是一片空白,只看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及,一下子就摔在地上。面包车在我倒地的脚踏车前面一个紧急刹车,车轮和地面的摩擦发出了刺耳的尖叫声,总算在我的身体前面停了下来。奶奶和司机叔叔连忙跑过来,关切地询问我的伤情。奶奶的脸吓得就像一张白纸,哽咽地说:“伤到哪了?伤到哪了?快让我看看,让我看看。”还好,刹车还算及时,我只受了一点轻微的擦伤。此时,我也吓出了一身冷汗,如果叔叔的车再快一点,如果我的前面没有一个脚踏车,如果我骑得再快一些,那么,我简直不敢再想下去了,我第一次深切得体会到平安出行,健康一生是一件多么重要的事情啊。

  同学们,生命只有一次。当您为了一时方便而横穿马路时;当您怀着侥幸心理,强行通过时;当您为了赶时间,对红灯禁行视而不见时……您可曾想过,也许就在您决定铤而走险的那一刻,属于您的生命交响曲就因为那几个不和谐的音符而变得尖利、刺耳。

  在上学和回家的路上,步行乘车,骑车要遵守交通规则安安全全回家。遇到车祸等紧急情况时尽自己力所能及的帮助受害者,使车祸减少到很小损失。

  我真心希望大家能牢记交通法则,牢记家长和老师的嘱托,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章里。

我们小学作文 篇4

  在一个美丽的时代里,曾经有这样的一片美丽的水库,鱼儿欢快地游动,有的跃出水面;有的在水底快乐的游来游去,保护水资源吧!人类。海鸥也在海面上空自由自在地飞翔,一年四季,都是这样美丽的情景。

  可是好景不长,在这个世界上,出现了一个奇怪的动物,那就是——人类。他们成了世界的霸主,在世界各地逍遥法外,他们开始污染水资源。

  一个美丽的早晨,正当动物们快乐地跳着,唱着,飞着的时候,一声巨响把所有的动物吓了一跳,他们抬头向岸边望去,他们看见了人,人们用推土机把岸边的所有的树木推翻了,然后开始建房子了,过了几个月,他们建好了一个工厂,这更不得了,工厂里的人们把工厂里的.废水昼夜不停地排入到了水里,使得那里的水受到了污染,鱼儿的生命因此受到了威胁,不断地死亡,一天比天少。

  诺干年后,可想而之,这里情景是怎样的。这里发生了翻天覆地的变化,由于那里的工厂不断地向水库排放废水,那里的管理部门又不重视保护水资源的重要性,所以那里的水被工厂污染地黑漆漆的,你走进它,便有一股呛鼻的气味让你咳嗽,这里所有的鱼儿就更不用说了,它们一个接一个地悲惨地死去,在水面上翻着鱼肚皮,漂浮着,看的去,你会觉得恶心。但是,你不会觉得这里的人类更恶心吗?是他们让这里的美景消失的。

  这个故事,一切的后果都是人类自己造成的。的确,他们确时是不想保护水资源,因为他们为的是自己的利益。

  世界上只有百分之0.16的淡水资源,但是,有许多淡水资源很难饮用,剩余的淡水资源又有许多受到了污染。我想告诉人们:人类,水是生命的资源,水是生命的根本,没有水,等于没有生命,人类,不要为了自己的利益,而污染水资源,保护水资源吧!人类!

我们小学作文 篇5

  我始终坚信,拥有青春便是最大的资本和幸福!——题记

  那些历经疼痛与忧伤的青春给予我们的那些美好的方式,修饰人生的平凡与落寞。

  20xx年,是最特殊的一年,因为我不仅在等待奥运会的到来,还得面对高考。有人说:“如果我们用期待奥运会的心情去期待高考,将会是怎样的感觉呢?”只可惜,我们做不到。当别人正在埋头做着数学解析几何题,算着向心加速度时,我和我的死党们正在用手中的那支笔刻画内心的压抑,宣泄对残酷现实的不满,用大片大片尖锐而忧伤的.文字将生命的纸张渲染成大片大片的苍白。

  我们忧伤,我们喜欢写字。有人说:有些事,我们做不到,就只能动一动笔杆子了。郭敬明也说过:与文字沾边的孩子都是不快乐的,他们的快乐像贪玩的小孩,游荡到天光。而我们说:最懂自己心思的就是手中的那支笔。于是,我们一直在写,写欢乐,写忧伤,将所有的值得我们铭记的东西都放到所谓的记忆的盒子里。

  我们的老师曾经站在讲台上用无奈的口吻对我们说:“你们这群孩子,总是不停的忧伤忧伤,社会就是如此现实,你们必须学会生活,懂吗?”

  这些我们的懂,我一直在坚持,把所有的苦闷倾泄在默默的纸张上,我们一直在努力,听着《最初的梦想》寻找勇敢的力量,我们一直在坚信,只要踮起脚尖就可以靠近太阳!我们有梦想,那些青春里的疼痛与忧伤只是午后的一盏茶,修饰我们的平凡与落寞。在这青春的栈道上,我们懂得追逐梦想!我们坚信拥有青春便是最大的资本!

  转眼间,半年又过去了。翻开厚厚的一本本日记,那承载美好回忆的文字正在缓慢的播放着旧电影,是讲台上讲课的老师,是走廊里擦玻璃的木木,是同桌哭花的脸,是我一个人的落寞,是落叶的悲伤,是元旦里,和老师包饺子的欢天喜地,和一张张沾满白面的笑脸,是大大将饺子喂到我嘴里时的那双手,是白雪铠铠的美丽世界。我用文字将青春珍藏。

  我依然记得,我们将自己做的“我的未来不是梦”七个大字作为高三一班的最后一期主题墙报。我们送走了两届学生,迎来了两届,最终自己也恋恋不舍的走了。一中的校园依旧美丽吧!

我们小学作文 篇6

  要说我们班的班长啊,那可真是一位能人呢,不信?跟我一起来看看吧!

  这不,一大早儿,刚进班级,班长就在那里喊“干什么呢,干什么呢,还不早读。”看着班长气势汹汹的样子,那些想说话的同学赶紧缩回了脑袋,认认真真的早读了,可这美好的感觉仅仅持续了一会儿,有些不怕死的同学又开始和班长“唱反调”,班里又乱作一团,只听一声“不要吵了,再吵吵,一会老师就来了。”说来也怪,这招用的`不错,教室里立马安静下来了,掉团棉花都听得到,当我们沉默了2秒之后,班长不耐烦了,又吼道“看什么看啊,还不早读?”于是,朗朗的读书声又响起来了,这时,还有几个同学在下面小声交谈,但没过一会,那几个人就被请到下面了,对他们进行了一番思想教育,但愿以后能太平些,我心里默默祈祷。

  可是第三次班级大战似乎才刚刚开始,刚下课,我们的班长已经管不住了,看到已经不喊了的班长,也许她的嗓子已经喊不出来了吧!看到班长走出教室,班里那些同学说的更来劲了,可我越想越不对,班长为什么会在这时侯离开,会不会是……过了一会,耳边噪声全无,只有偶尔小声的交谈声,悄悄转过身,不好,老班来了。立马转过头,拿笔,低头看书,等身后的吵闹声再次响起,几位闹事的头已经不见了,上课时。他们回来了。看那样,像是没被老师多说吧!进行了不少思想教育吧。

  这就是我们的班长,一个非常能干的班长!

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