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小学作文700字

时间:2025-03-26 07:31:02 小学生作文 我要投稿
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【必备】小学作文700字汇编十篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学作文700字10篇,希望能够帮助到大家。

【必备】小学作文700字汇编十篇

小学作文700字 篇1

  “下一站,龙谭村。”车厢内发出了清脆的悦耳的声音。车厢里比较拥挤,黑压压的一片,不时传来人群中的嘈杂声。

  我的眼睛注视着车门,这时,一对年老的夫妇肩并肩迈上了车的阶梯。两个人的手上布满了皱纹,那饱经风霜的脸上爬满了岁月遗留下来的痕迹,鱼尾斑清晰可见。他们的手上提着一袋板栗,笑容可掬地注视着车厢里的人群。人们见了,便不由自主地让开一第狭窄的过道让老夫妇通过。

  车厢里的人越来越少。这时,公交车猛一个刹车,我整个身子猛地向前倾。突然,我听到一阵“啪啪”响,一个个板栗像圆球似的滚到我脚旁。只听老人喊道:“我的板栗!”便准备去捡。也许他年纪太大,行动不便,捡起板栗来是那么吃力。正当我准备帮这位爷爷捡板栗时,一位妹妹以清脆的嗓子说:“老爷爷,我来帮你!”一双稚嫩的小手伸向那散乱的.板栗,紧接着一些青年人也开始帮老人捡板栗。我被这一幕惊呆了,自己也不由自主地拾起板栗。这些板栗虽然只是小小的,但在我看来,是沉甸甸的,里面裹着一层屋浓浓的爱。

  当我把一捧板栗放到老人手里时,我惊讶得发现老人的手上伤痕累累。啊,这是岁月的打磨!也许这些板栗是他的劳动成果,是他通过自己的努力所得来的……我的眼睛湿润了,耳畔传来了老爷爷的感谢声。“谢谢,谢谢!”看着老爷爷慈祥的面孔,有点驼背,我思潮起伏。这个世界里,仿佛有爱在装饰;这颗颗板栗里,装的不仅仅是香甜的果实,还有一份份甜甜的、浓浓的爱。

  “谢谢你,小伙子。”当那位老爷爷向我致谢时,倾刻间,一股暖流涌遍全身。一个反应在我的脑海里显现出来。“不,不用谢。”我居然有些口吃。老爷爷的脸是那么恬静,没有一丝憔悴。看着他的那么精神矍烁,我想:这位老爷爷带来的不仅仅是一袋板栗,还把人间的温情传给了我,让真切地明白爱,其实就是在人与人互相帮助之间,就是在人与人的每一个动作上,就是在每一个话语中。

  公交车又往前开了,我向窗外望去,树是那么碧绿,天空是那么湛蓝,湖水是清澈,每一个人的脸上似乎洋溢着幸福的笑容。不错,人与人之间的帮助就是爱的真情流露。

小学作文700字 篇2

  十四年来,爸爸就像一棵老天大树,而我则是他的树叶,他无时无刻不保护着我、呵护着我、关心着我……

  那么多年来,我未曾对他说过一句真心的爱你,一直胆怯是他未曾感受到我那厚厚的爱。爸爸,我想对你说……

  进入初中,也就该学会独立,我参加了学校举办的军训,出发前一晚,我甚是兴奋,爸爸对我重复了无数次对我的叮嘱:“一个人不要瞎闹;晚上睡觉注意点,去了别让别人来给你盖被子;照顾好自己……”“行了,我知道啦!”我不经意见打断了他的话,爸爸停顿了一会儿,说:“我还是再给你检查一下你的包包,看看什么东西漏了。”看着父亲一个人翻动着包,我的心好像被人揪了一下。终于出发了,当天的晚上,身在他乡,闭上眼睛全是父亲的样子,父亲抽着烟打着电玩,过了一会泪流了出来,心酸的厉害。我回到家并没有告诉爸爸,就把它当做一个秘密深藏心底。爸爸,我想对你说:“我常常嫌你唠叨,可是当真的有一天如果没有了你,我会怎样?”

  一个让无数学生期待的寒假已经来到,那几天的我可以说是十分疯狂。工作累了的父母早已入睡,我却还在看电视,“哈哈哈。”我的笑声传满了整间屋子,爸爸走了过来对我大声呵斥着,我心里不服就顶撞了几句,最近心烦气躁的他对我下起了“毒手”那一掌火辣辣的疼,那泪也不知怎么才能止住。一个巴掌后的世界仿佛全都屏蔽了整个世界都安静了许多。那一刻,我下定决心恨爸爸,那是第一次爸爸打我,爸爸,我想对你说:“为什么要打我!我可是你最爱的孩子啊!”

  十几年来,最难忘的`是我们一家三口一起去海滩踏浪,面对那些浪花,我就想脱了缰的马,立刻奔了过去,可是那些海泥里的小主人似乎不欢迎我,他们从家中跑出来,看见我这个“不速之客”害得他们“家犬不宁”急火了的小螃蟹用它那锋利的小钳子死死的弄着我的脚心,不愿松开。

  踩了上去,“啊”的一声,爸爸放下相机,大步走过来,询问我的状况。

  疯玩了一会儿,去岸边把脚洗干净时,脚心还有一块红红的印子,我看了看爸爸的脚,爸爸的脚不知什么时候多了一道划痕,擦干了溢出来的血后,没多久鲜红的血又流了出来。看到这里,我都不忍心的发出“咦~”的声音。

  看着受伤的他,我想说:“爸爸,谢谢你为了救我害得自己受伤。”

  年复一年,日复一日,我对爸爸的爱从未停止。

  爸爸,我想对你说:“就算是和我一起玩耍超龄的你;还是摆着臭脸训我的你;又或者是脸上一丝表情都没有却对我满满都是爱的你。你,永远都是那个我最爱的人。

小学作文700字 篇3

  香樟树在校园里随处可见。近段时间,我在走出餐厅时总会留心看一看。

  那些嫩叶的绿,干净、清爽,点点小叶簇拥在一起,好似一朵清丽的小花,去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色,旧叶托着新叶,又似慈母怀抱着婴儿,和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画,一簇簇、一团团,自下向上,由浓转淡,说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人,抚摸那光滑的叶质。

  这样的好景持续了几个礼拜,有的去年的叶已经支撑不住了,从梢头起,慢慢变红,尖尖角上是些浅浅的黄色,越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些,就会落下不少红叶。可惜,不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。

  慢慢的,慢慢的,新叶已经无法挽留住旧叶了,那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂,枝上的绿叶与红叶紧密相连,呈现了一幅“绿挽红叶图”。

  可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样,我就可以肆意的踏着落叶,听那沙沙声,看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染,使那红的渲染一直停留下去。

  树的生长情况是各不相同的,有的树早已红叶尽脱,留下间隙众多的绿的飘摇,有的`树翠绿中微夹嫩红,摇曳在风中,有的树还是一片绿色交融的和谐景象,有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅,都是美丽的,自然的。树也有不同的品种,有的香樟树是深绿在下,红叶在上,远看就像一朵粉红的云,绵绵软软,好想咬一口。

  晚上的香樟树是绝对够“立体的。在灯光的照耀下,好像在看3D电影,特别有感觉(虽说本来就是真的。)。而且如果你从一排香樟树的侧面看,会觉得一列树像一列绿巨人,稍稍有点儿森郁地恐怖。

  香樟树的形状各异,以我的吃货心态来想,自然都是美味可口的啦!有的像鸡腿,上面一个大圆,下面一个小圆,主要在篮球场一侧。有的树像云,还分类,比如冰激凌上面的那团东西啦、懒羊羊头上的那坨东西啦、原子弹爆炸时那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦!有的树像球拍,整个儿就是一用圆规画的圆,胖嘟嘟的。还有的树就是一和果子树,上面长满了好多撒满抹茶酱的和果子,看看就要流口水!

  这是近段时间的香樟树,再过不久,去年的叶就要褪光了。那时,树叶的颜色将要更深一点,枝叶还会再密一些,这样的话,上体育课时就可以在大树下躲太阳了!

小学作文700字 篇4

  你的理想是什么?这是一个有着无数个答案的问题。一个人就可能有好多种答案,比如说我。在一年级的时候,我对这道题的答案是“开一家德克士”;在我二年级的时候,我对这道题的答案是“当老师”;在我三年级的时候,我对这道题的答案是“当空姐”;在我四年级的时候,我对这道题的答案是“做蛋糕”;在我六年级的时候,我对这道题的答案是“当一名作家”。我现在的理想就是当一名作家。

  当一名作家这个理想是因为我爱看书,在我五年级的时候,我已经看不少书了,正因为看书多,才萌发起当一名作家的愿望。但是,因为看书少,因为喜欢吃,物质粮食“战胜”了精神粮食;六年级了,看的书更多了,看起书来是“让我看我就看,不让我看我还看”,而五年级时,却只是“要我看我就看,不说要我看我就不看”的思想,这时候,精神粮食“战胜”了物质粮食。理想由当做蛋糕的人变成了当一名作家。

  假如我是一名作家,我会写一本特别的书,这本书的名字叫做《让不爱看书的孩子变成爱看书的孩子》。内容写的是什么呢?先是编一篇漫画,写一个不爱看书的孩子由小学生到老年的经过,再写一个爱看书的孩子是怎么样的,然后再写一点文字小笑话,更能吸引往下看,再写一些励志小短文,还要再写短篇小说,再是中篇小说,最后是长篇小说。我为什么会分的这么明确呢?因为我写的顺序就是我爱上看书的'过程。

  假如我是一名作家,我还会分阶段的写,就是按照小学生看的书(一二年级)—小学生看的书(三四五年级)—小学生看的书(六年级)—初中生看的书(七八年级)—初中生看的书(九年级)—高中生看的书这样的顺序写,因为现在看书总是不知道哪一本适合自已看,哪一本不适合自己看。买到不适合自己看的书,那岂不是在浪费钱?我在写的时候把阶段分好,这不就减少因买错书而浪费的钱财啦?

  假如我是一名作家,我会努力的写书,用挣的钱帮助一些没有钱读书的孩子,让他们获取知识。因为现在有太多的和我一样年龄的孩子因没钱而不上学。

  ……

  如果我长大真的是一名作家的话,我一定要完成我写下的愿望。我爱读书!我一定要让更多的人热爱书!

小学作文700字 篇5

  冬天,在人们眼里到处都是萧索的景象,可是,在我的眼里却是无限美好的。因为它既有美丽的雪景,又有玩耍的天地。特别是到冰上去钓鱼,那就更是别有一番情趣了。

  一个星期天的早晨,天已大亮,我缩在暖烘烘的被窝里不想起床。忽然,屋门被推开了,爸爸走了进来。他嘴角上露出一丝神秘的笑,走到床前,悄悄地对我说: “明明,快起床,咱俩钓鱼去。”钓鱼?我真不敢相信自己的耳朵,爸爸这样的书呆子竟会提出亲自带我去钓鱼?噢!也许是妈妈向他转达了我对他的意见,还真见效呢!

  我们来到了湖边,爸爸先踏上了冰面。我有点胆怯地间: “这冰结实吗?” “结实!这么厚的冰,别说咱俩,就是汽车开上来也没问题。”听了爸爸的话我才小心翼翼地走了上去。爸爸带着我走到靠近岸边,背风向阳的地方,就用冰镩凿起冰来。一会儿,就凿出了两个脸盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰捞干净,然后在每个冰窟窿里撤了些小米,最后才放进了一串串带着鱼饵的钓钩。在钓线的六分之五处还,系着一个小木棒做“漂儿”。我看着爸爸那娴熟的动作,不禁赞叹道: “爸爸,看样子您还够内行的!”“嘿嘿……”爸爸笑着说:“我小时候和你一样爱玩,什么摸鱼呀, 钓蛤蟆呀,都干过。”

  接着,我们就蹲在冰窟窿旁目不转睛地盯着漂子。 可是,等呀等,漂子连颤部不颤一下。我不耐烦地问爸爸:“怎么一条鱼都没有?我的手脚都快冻木了。唉!真没劲!”“耐心点,我这已经有鱼咬食了。你那儿一会儿就有鱼的.。”果然,不多一会儿,漂子跳动了两下,又跳动了两下,接着又慢慢往下沉。我又忙问爸爸: “怎么漂子沉得这么慢哪?”“那是因为冬天水温低,鱼儿不活跃,吃东西慢,所以漂子沉得也慢呀!”我听了爸爸的话,又紧紧盯着漂子。只见漂子继续向下沉,还有点偏左,好象是鱼儿在拉着诱饵跑……等漂子沉得看不见了,我猛一提!嗬!真沉。 “爸爸,快帮我一把,鱼上钩了。”爸爸闻讯顺手拿起抄网就跑了过来。“别硬拽,慢慢遛。”爸爸告诉我。那条鱼开始往上游,后来又往下游,最后又转大圈儿,疯狂地挣扎。鱼线在水面上划出一道道水纹。也许是由于这条鱼拼命挣扎的缘故吧,我决心非把它钓上来不可!鱼儿又挣扎了一会儿,渐渐地体力不支了。于是,我便把它向水面拖。爸爸早把鱼网潜在水里了。等水里刚露出个鱼头,爸爸就势一抄,嘿!一条一尺来长的鲤鱼落网了,那鱼身在阳光下闪着五颜六色的光芒。

  我赶紧用双手掐住那条垂死挣扎的鱼,就拼命地往岸上跑。爸爸一边收拾渔具一边喊: “慢点跑,别滑倒了。”但还是什么也不顾地继续奔跑。我恨不得一步跨进家门,让姐姐和妈妈也高兴高兴……

小学作文700字 篇6

  “爱”是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱、社会的爱、班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  在这个充满爱的班级里,曾发生过许多让人热泪盈眶的事,其中有一件事使我久久难以忘却。

  那是一个中午,下课铃声响过后,我同其他吃饭的同学一起小鸟般地挤出教室,飞向食堂,想着今天的糖醋鳃鱼、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子,到食堂领了饭菜,急匆匆地返回教室。

  在我还差一级台阶就到二楼之际,由于双手都捧着东西,脚没站稳,少跨了一级,随着“扑通”、“哗啦”两声响,我被绊倒了,人一下子瘫在台阶上,怎么也爬不起来了。更糟的是,我的饭菜全撒了!“糖醋娜鱼”己变成了“尘土娜鱼”;白米饭成了“黑米饭”;排骨汤倒在楼梯上;那碗、勺什么的也跳下楼去了。看着自己这副狼狈样,想到那可口的糖醋细鱼、大排骨霎时化为乌有,自己身上又没带钱,我便“呜呜”地哭了起来。

  这时,同学们已陆续上楼来了,见到我旁边的饭菜和饭菜旁边的我,便全明白了。

  于是,同学们放下自己的饭菜,七手八脚地帮我捡起了碗、勺,打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来,大家簇拥着我回到了教室。

  到教室坐下后,班长安慰我说:“不要紧,你别伤心,你的午餐包在我们大伙身上了!”

  “包在大家身上?”我疑惑地望着大家。只见大家一边说着一边行动了起来:“不要紧,今天的排骨汤我盛得多,分给你一半!”“噢,我今天多装了一些饭,来,你快吃吧!”“还有我的馒头。”“我的苹果……”我面前顿时堆起了一座食品的小山,鲜嫩的鱼、喷香的排骨、腾着热气的米饭……真让人眼花缭乱。

  望着眼前那一张张可爱的'脸,听着同学们亲切的话语,一股热流涌上我的心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时,“谢谢”已经无法表达我心里的千言万语,我心潮澎湃、热血沸腾,我只能用那感激的泪花表达我对同学们深深的谢意。

  我抬起头,温暖的阳光透过窗子,洒进屋里,洒在每位同学的身上。透过他们的笑脸,我仿佛看到了他们那一颗颗真诚的心。

  我吃着这“百家饭”,感受着集体的温暖,百感交集。

小学作文700字 篇7

  淘!淘!淘!把快乐淘回去;淘!淘!淘!把知识淘回去;淘!淘!淘!把爱心掏出来……让大家一起跟着“好书淘淘乐”的号角掏起来吧!

  “好书淘淘乐”开幕啦!教学楼里像过节似得一片欢腾。每个班门前都摆满了书,琳琅满目。有小说,百科大全,杂志等,让人目不暇接。窗户上贴满了板报,宣传语吆喝声,讨价还价声响成了一片。场面热闹的像小商品市场一样,甩卖正在火热进行中。

  一开始我是售货员,负责卖书。只见一位小姑娘向我的摊位走来,指着《稻草人》问道:“姐姐,这本书多少钱?”我从小姑娘兴奋的脸上看出了商机,便捧起书很专业地介绍到:“看,这本书图文并茂,可好看了。你是第一位顾客,给你优惠价十元,很便宜了!”她似乎觉得太贵:“能便宜些吗?”“你真是还价高手。那好吧,八元!”我爽快地答道。小女孩付了钱,捧着书高兴地走了。

  再看看其他人,也正卖得火热。只见邓宇浩在那里吆喝,做宣传。周磊则负责拿书出去兜售,凭借他的三寸不烂之舌,卖出了好几本书。不一会儿,夏老师笑眯眯地走了过来,一下子相中了《明朝那些事儿》,问道:“这本书多少钱?”我灵机一动,说:“25元给你两本,好吗?”夏老师一听,为难起来,她摆弄着书,唉,纠结啊。看她有些心动,我便煽风点火的说:“这本书内容可丰富了,原来要二十几块呢,保护得好,新着呢!”可夏老师还是没留住,失望地走了。我“轻摇羽扇”,断定她还会回来。果然,她又转悠到我的店里来了。她挑剔地说:“十八元怎么样,这说不定被人撕了几页了呢!”夏老师不愧是还价高手,最后无奈,只好用18元低价卖给了夏老师,唉

  时间过得真快,一转眼活动接近尾声了,我也该去淘一些自己喜欢的书了。我走着走着,眼角一扫,一本《走在路上》吸引了我的.眼球。我漫不经心地问道:“请问这本书多少钱?”“噢,只要8元,很便宜的。”店主热情回答到。“8元也叫便宜啊!你看,马上要收场了,又是二手书再不便宜点可就要卖不掉了。”我故意唉声叹气道。店主中了我的计赶快说道:“那么,两本算你10元总好了吧!”正合我意,我连忙付钱成交。接着我又用同样的方法淘了好几本喜爱的书。我双手捧着用了不到二分之一的钱淘到的好书,心里别提有多高兴了。真是收获满满啊!

  “好书淘淘乐”不仅锻炼了我们的交际与口才,还让我们淘到了心爱的图书,更有意义的是我们将把所有淘来的钱汇集成一片爱心捐助给那些需要帮助的人。

  好书淘淘淘!收获乐乐乐!爱心串串串……

小学作文700字 篇8

  从前,在一个小木屋里住着两位美丽的姑娘,是两姐妹,姐姐每天织布,织出来的布可以飘在空中下雨,而妹妹需要把每匹布剪成一小块一小块的。因此姐姐就叫织雨,妹妹就叫剪雨。

  妹妹剪雨最讨厌太阳那丫头了,太阳总是在天上一探头,正下着的雨不久就会停,而且那些织的雨布也会慢慢消失。这一天姐姐织雨正在织布,见妹妹一脸怒气的回家就问:“怎么了?又遇见太阳啦!”“可不是,刚才我回来时,太阳笑嘻嘻看着我。你笑我就罢了,还说‘剪雨剪的雨布不好看,一点也不好,真是不好呀!’我忍不住说‘你这死丫头,对我一点也不好,月亮姐姐对我最好了,我去找它。’姐姐你说这太阳是不是有些讨厌嘛!”

  “没关系,姐姐织的布消失了也没事,再织好了。都是邻居,要和睦相处,我去找月亮跟太阳说说,以后你们俩还是好好相处,做好朋友吧!”姐姐边织布边和气的对妹妹说。

  “不,我不跟她做朋友,你不在乎我在乎,这些雨布都是我辛辛苦苦剪出来的,就这样白白消失也太可惜了!”妹妹还是不高兴。

  织雨不再说话,专心去织雨布了。

  第二天的晚上,剪雨把一块很大的雨布抛向天空,因为雨布比较大,所以雨很大,这里已经很久没下雨了,一下雨,人们纷纷用盆啊、缸啊、罐啊的接水。这里的田地也湿润了。这雨一直下到天亮,太阳才出来,她用一颗太阳种子的光让大雨停了,使雨布消失,然后把太阳种子放在云朵上就走了。这时织雨出现了,她二话不说,带着剪雨就跑,跑到了一个特别漂亮的大院子里,院子旁边有一排屋子,织雨拉着剪雨进了第一个房间,房间里的东西真令剪雨失望:一张桌子上放着茶壶和茶杯,一张大床上躺着一个姑娘,这个姑娘是——太阳。

  太阳见剪雨来了,说:“剪雨呀……那个……那个……什么,是我用……太阳光织的……送给你的。真的'是太……太对不起了,我们……我们一见面就吵……吵架,月亮姐姐跟我说了,我们以后就做好朋友吧!”

  剪雨呆呆的望着她,觉得她一定出了事。然后从姐姐那得知,太阳为了不让自己被黑鸟抓走,用尽了她全身的阳光才赶走黑鸟的。这里所有的黑鸟都是吃人的,只有用太阳光才能制服它们,太阳现在病了。太阳还说是月亮姐姐劝了她很久才打算和剪雨做朋友。为了表示歉意,太阳要剪雨和织雨到她家来住,她家又大,还可以让月亮姐姐来住呢!

  就这样,太阳的病渐渐好起来,太阳也与剪雨成了最亲密的好朋友。

  你们知道吗!这一切,都是月亮和织雨商量好的,黑鸟也是月亮安排在那里的。不管怎么样,剪雨和太阳已经不能分离了!

小学作文700字 篇9

  冰心奶奶曾说过:“明艳的花,在她最灿烂的时候,她不会忘记,阳光的哺育,雨露的滋润和泥土的呵护。”每当我想起这句话时,心中就满怀感激之情,是啊,在我们还不算长的学海生涯中,总是少不了老师的陪伴。对我们而言:老师像光,永远为我们照亮前方的路,让我们知道,有光的地方就有希望;老师像雨,轻轻的用知识的甘露浇灌着我们,让我们感到,黑白字的行间里有的是温暖和爱;老师像泥土,尽可能把所有的养分无私的奉献给我们,让我们茁壮成长。

  从启蒙到现在,从曾经的牙牙学语到现在的出口成章,我们的成长里烙印下多少老师们的汗水和足迹啊,记得,刚踏入小学时,因不认识新班级的路,一位美丽的老师牵起我的小手时那份温暖的感觉让我怀念至今。还有科学老师的诙谐幽默给我们留下了难忘记忆,记得有一次,老师在上人体科学时,突然转过头来对我们说:“以后你再说别人坏话,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驴’啊,都过时了,要说就说他‘21三体’。”我们一时愣住了,后回过神来,笑得直捂着肚子弯不起腰来(注:‘21’三体的意思是先天愚钝型)。

  逝者如斯,就这样,六个春秋就在老师营造的愉快氛围下度过了。在又一个微凉的天气下,在闻着桂花香的季节,我们昂首迈进了中学,又重新认识了一批新的老师。语文老师接近不惑之年,常常微笑,但却不知是“春风拂面”还是“笑里有意”;数学老师有一张尽显睿智的脸,颇有古代军师之风;英语老师最为严厉,尤其喜欢“偷窥”我们平日之动静,或远观,或近视,为此,我们不得不专心听课,每天生活在“战战兢兢”之中。其他课的老师也是非常用心的'辅导着我们。虽说我们都害怕老师们的“虎视眈眈”,但是一种感激与敬仰的情感在不知不觉中越积越深;因为我们每天见到的是粉笔的灰尘沾染着老师的衣领,而换来的是我们知识的聚沙成塔。老师们在我们心中永远是立体的动画角色,有时候像父母一样对我们细心呵护,有时候像是我们的朋友一样倾听我们的心声,有时候又像是影片中的某个角色,神秘而充满魅力。老师们用一颗年轻而富有创造力的心陪伴我们成长,让我们我深深地、深深地被吸引、被感化。

  我感恩于每一位老师,不光是以前的、现在的,还是将来的,我都将心存感激的回报他们。

小学作文700字 篇10

  世上有样东西,不染纤尘而又熠熠生辉;世上有样东西,玲珑剔透而又等量齐观。那就是爱心。爱心是人间最美的传递,是彼此依偎的暖意。传递爱心,奏一曲人间绝唱,让我神州大地,铺上阳光的金亮。

  这位白手起家的富翁并非贪名好利之辈。虽然出身贫寒,却愿意捐赠;虽然家财万贯,却愿意施舍。因为他从贫寒中来,知晓人间疾苦,更愿意用自己的财富,传递彼此的爱心。

  是谁不忍村民病苦,上山采药编纂医书?是谁不惧前途艰险,毅然从医施药传递爱心?纵使高山的巍峨磨破了他的草鞋,纵使枝叶的交错纵横了他单薄的衣襟。为了村民,试问他如何能够放弃?李时珍,一代医师,成就一本《本草纲目》,传递救死扶伤的`爱心,将医师仁爱之美德,弘扬于世,奏人间之绝唱。

  是谁献血筹钱,为孩子们提供学习的殿堂?是谁舍己为人,情愿用不被磨蚀的热情,传递世间最美的爱心?他是郭明义,他触碰了中国人心中最柔软的琴弦。

  是谁开着保时捷风光无限地在都市中穿梭?是谁一腔热血,在烈火中救援十数人而献出年轻的生命?他是年仅25岁的周江疆,被人视作“富二代”的人物。可是,他用最质朴的爱心,在狰狞的火舌间创造了最美的奇迹,人间绝唱。

  孔子曾说“仁者爱人”,是的,一个怀着仁爱之心的人当然愿意给予,愿意传递自己的爱心。这句话跨越千年而光芒不减,纵跃滚滚红尘却屡试不爽。是的,我们需要一个彼此给与,彼此传递爱心的世界,在这一波又一波的正能量间找到自己的存在。

  反观当下,这物欲横流的世界存在多少难能可贵的爱心?“良心油条哥”刘洪安的走红,却侧面揭露了社会冷漠的本质。“我不过是做了大家都该做的事”。刘洪安的淡然令人汗颜。一系列的“最美”令人咋舌,最美这个,最美那个,却都是许多人性的基本美啊!“最美”,其实不需要仰视,它就在你周围,就在你心间。拷问自己,你的爱心还有多少,你还愿意给予多少,传递多少?

  传递爱心,有时只是一张纸的厚度,那是给予。传递爱心,有时仅是一句话的内容,那是关怀。传递爱心,人人有责,莫让“不以恶小而为之”成为底线,要将传递爱心的上线提高,只要人人都献出一点爱,那便是一曲荡气回肠的人间绝唱了。

  爱心,传递,它是人间最美的祝福。或许我们没有富翁腰缠万贯的家产,但是只要我们愿意,我们所能传递的爱,还有很多。

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