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介绍爱好的小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的介绍爱好的小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍爱好的小学生作文1
朋友，你知道藏书是什么意思吗？你可能会说，“不就是图书馆里储存的书吗？”可是在我们家，“藏书”却另有意义。
我妈妈爱藏书。为什么爱藏书呢？因为我非常爱读书，古今中外的小说以及科普书，我都喜欢读。我太迷恋课外书了，一看就没完没了。由于我太爱看书了，有时忘了吃饭、忘了写作业，更忘了妈妈限制我的`读书时间。妈妈又高兴又担心，怕累坏我的眼睛，不得不把我爱看的书藏起来。她有时候把书藏在床底下，有时放在衣柜里，可每次都被我翻箱倒柜地找了出来。
我爱藏书，这是跟妈妈学的。我不仅会藏书，还会藏自己。一次，妈妈买回来许多新书，有《海底两万里》、《哈利·波特》、《幽默大王》等。见到这么多新书，我乐坏了，心想：“万一妈妈把书藏起来，我不就看不成了吗？”想到这里，我趁妈妈没注意，迅速地把我心爱的《海底两万里》藏在了凉台的角落里，随后我就藏在凉台门后，津津有味地开始了“海底探险”。
听见妈妈和爸爸到处找我的叫声，我得意地“嘿嘿”笑。
“藏书”浪费了我不少脑细胞，但也给了我无穷的乐趣。尽管这样，我还是希望妈妈不再藏书，我才能无优无虑地看书。
同学们，你们能帮我想个好办法吗？
介绍爱好的小学生作文2
我的课余生活丰富多彩，它如一片幽静的丛林，任我漫步；也似一条清漱的小溪，凭我追波逐浪。读书，是我课余生活中最重要的内容。读书，使我开阔了眼界；读书，增强了我战胜困难的勇气；读书，为我增添了生活的情趣；读书，使我变得更聪明。
我不敢说是“万事通”也算得上是个“百事通”。在上小学时，我经常能给老师提供一些资料。有一次上社会课，在讲曼德拉和登月的内容时，我感觉老师好像有讲错的地方。回家后，我查了资料，证明了我的感觉是对的。第二天，我马上告诉了老师，老师又惊讶又高兴地说：“这条消息是1982年的杂志上刊登的，你居然能够找到，有你这样的'学生，我真高兴！”
在课余生活中，我还非常喜欢画画。我画的画内容非常广泛，有时能够用手中的画笔反映一些社会生活。
有一次，我背着画夹和爸爸妈妈去公园散步。天很热，我正坐在辛子里写生，看见一个小女孩在喝饮料，喝完饮料随手把瓶子扔在了地上。我灵机一动，便把看到的情况画了下来。我把画好的画给小女孩看，她脸红了，急忙检起饮料瓶，并把它扔进垃圾箱里，回头冲我笑了笑，跑走了。
课余生活使我在紧张之余有了放松的机会，使我的思维更活跃，使我的生活更充实，更有意义。
介绍爱好的小学生作文3
三年级的时候，爸爸带我去公园看书法展。展厅里挂满了一幅幅精美的书法作品，其中有许多是小学生的，爸爸说：“你看这些小学生的书法多好啊！”听了爸爸的赞叹，我暗暗下定决心，自己也一定要学书法，一定要学好书法。
爸爸很少有时间教我写书法，他给我买了几本《书法练习薄》让我临摹，要求我每天晚饭后写四张，由他检查。
刚开始时，爸爸教我练悬笔，还没几分钟，我的手就酸得受不了，连毛笔也握不住了，真想放弃，可一想起老师给我们讲的王羲之用十八缸水练书法的故事，我就咬紧牙关挺了过去。
有一次，我练得倦了，想早早完成四张的任务，就非常潦草地写完了。爸爸看后，严肃地说：“练字得有耐心。为了交差事而去练，那还不如不练呢！”听了爸爸的话后，我再也不敢敷衍了事了。
几个月下来，我发现自己还没什么长进，就赶紧去问班上参加过书法培训，写得一手好字的'明明，他说：“我练书法都两年多了。”我听后心想：“自己才练两三个月，当然没长进了，但只要自己努力，两年后肯定能赶上明明的。”于是我继续认真地练习。
一横一竖，一撒一捺，《书法练习薄》临摹了十几个，慢慢地，在我不懈地努力下，我的书法一天天进步；不仅老师和同学夸奖我，连学校“书法橱窗”里都贴上了我的书法作品，我心里别提有多高兴了。
现在，我相信，有朝一日我的书法作品也一定能上书法展的。我也更加坚信：“功夫不负有心人！”
介绍爱好的小学生作文4
我的乐趣是拉手风琴。每当我空闲时，就会背起手风琴尽情拉上几曲。《欢乐女神》使我消除烦恼，《凤阳花鼓》为我带来欢乐。美妙的乐曲像一只只欢乐的小天使，飞出琴键，飞出院子，飞进了人们的心田。
我拉手风琴，常常废寝忘食呢！
那是一个星期日的傍晚，我小心翼翼地将心爱的手风琴从琴盒里搬出来，熟练地摆好乐谱，调好音调，练起琴来。我这次练的曲子是《斗牛曲》，这是一首豪放、欢乐的乐曲。我初次练习，难度比较大。我先从前几个音节练起，这几个音节节奏快，弹奏时要求手指灵活，反应灵敏。我一个音符一个音符地弹，一个音符一个音符地记，不多时，就可以用左右手同时弹奏一些最难的音节了。我发挥手指长的特点，很快就“攻”下了《斗牛曲》的最后一部分。我喜滋滋地合上乐谱，开始了一次“独奏”。我双手灵活地按动着琴键，那轻快的旋律，好像把我带到遥远的国度西班牙。我正站在万众欢腾的斗牛场上，手持一件鲜艳夺目的红披风，英姿勃勃地准备和一头虎视耽耽的公牛进行一场殊死的搏斗……这时，忽然觉得有人在轻轻摸着我的头，回头一看，原来是妈妈来叫我吃饭去。我一看墙上的钟，哎呀，都S点了！时间过得真快！我不觉大吃一惊。我这时才感到肚子咕咕叫，正向我提出最强烈的抗议呢！
在饭桌上，妈妈向我绘声绘色地描述了刚才我练琴时的`怪模样：一会儿前俯，一会儿后仰，一会儿拍脑袋，一会儿站起来，一会儿又“嘻嘻”地傻笑……不知道的，还以为我中了什么魔，犯了什么精神病呢？
姐姐打趣地说：“我小妹呀，以后可以当‘中国手风琴贝多芬’了！”
她的话，说得全家哈哈大家，说得我心花怒放。
我的手风琴伴随着我，日复一日，月复一月。现在，我可以随意地在“家庭音乐会”上，熟练演奏一支支悦耳的乐曲。每当我拉起手风琴，全身心都陶醉在那美妙的乐曲声中，我像在音乐的欢乐海洋里熬游，我觉得我们的生活充满阳光，我们的生活蜜甜……
啊，手风琴，我的朋友，你给我带来了多少乐趣呀！
介绍爱好的小学生作文5
我的爷爷七十多岁了，可身体却很硬朗，古铜色的脸上“刻”着一道道深深的皱纹，留着旧时代饱经风箱的痕迹。前几年爷爷退休回到老家，生活环境虽然改变了，可那一双大手却始终没闲着。
爷爷特别爱养花，老家空闲的后院便理所当然地成了他种花的好场所。
春天的月季，夏天的茉莉，秋天的金菊，冬天的腊梅，在那里应有尽有，院子里简直成了一片花的海洋，处处有鸟语，遍地是花香。难怪别人常说我家最诱人的地方不是由低矮的平房翻盖起来的楼房，而是那爷爷用汗水浇灌着的美丽的花园。
爷爷侍弄花，就像抚育小孩一样细心周到，无微不至，除草，捉虫，浇水，施肥，从不间断。每当花儿盛开的时候，爷爷总是乐得像小孩一样，他会把家里人和邻居都叫来观赏。院子里时常荡漾着欢声笑语。爷爷对前来观花的人还要约法三章呢，那就是：只许看花，不许碰花，更不能析花。我就曾因折花而被他严厉批评过。他每每教育我时，总是要说这样一句话：“花开在枝上，鲜嫩嫩的，大家看着多好，摘下来一会就枯萎了，多可惜啊！”
爷爷最爱菊花，他的小花园里就有十来个品种，像金龙探爪、墨荷、一品黄、玉雪球这些名贵品种，他那里都有。每到秋天菊花盛开的时候，爷爷总是躺在躺椅上，置身于花丛之中，同家人、邻居一起赏菊，他一边听着人们的谈论，一边摸着剃得溜光的下巴，眯着眼睛，心里比喝了蜜还甜。他说：“菊花好，好在有骨气，在风霜里不低头，不折腰。”
前段时间，听说爷爷又搞了许多新花，小花园已经很具规模了，我真想去看看。
最近我回老家，还没进门，老远的.就闻到一阵沁人心肺的清香。进了家门，可把我惊呆了，只见前院、后院、窗台、阳台，凡是能放花的地方都摆满了鲜花。各种各样的花儿一齐开放，一片片，一丛丛，五彩缤纷，争奇斗艳，就像一团团，一朵朵美丽的云彩降落到了人间，真是绚丽多姿啊。我简直要被陶醉了，仿佛自己也要变成一朵花了。这时，陪着我的爷爷笑眯眯地用他那整日抚弄花儿的大手轻轻拍着我的头，无限深情地说：“现在花儿太多了，家里都放不下了，我已经把许多花儿都献给街道，办起苗圃了，那儿有更多更大的地方需要我们去美化。”
爷爷爱花，他把花儿的美无私地献给人们，我觉得爷爷这种乐于奉献的精神比鲜花更美！
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