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学钢琴的苦与乐小学作文

时间:2022-08-15 23:25:39 小学生作文 我要投稿
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学钢琴的苦与乐小学作文(通用14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学钢琴的苦与乐小学作文,希望对大家有所帮助。

学钢琴的苦与乐小学作文(通用14篇)

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇1

  在学校大队委竞选上,一首《梦中的婚礼》深深吸引了我,那优美的旋律把我带到了梦幻般的世界,于是我有了想学钢琴的冲动。爸爸一再提醒我:学钢琴是一件非常辛苦的事,坚持很重要。为了这件事,我纠结了整整三个月,最后向爸爸承诺会认真学琴。

  刚开始的几节课,我兴趣盎然,一有时间,便会坐在钢琴前,任十个手指在琴键上欢快地来回跳动。只要听到自己弹奏出来的音符,感觉自己就是一位音乐大师。好景不长,渐渐地我开始讨厌弹琴。一条练习曲要求重复弹上几十遍甚至上百遍,自己都听得快要呕吐了,每次练习手指和胳膊都僵住不能动,那节拍器发出的“滴答、滴答”声,耳朵都听起茧了。因此,我变得心烦意乱,有时候就坐在钢琴旁发呆。爸爸见我这样,还是不断地鼓励我,为我准备好水果、零食,帮助我减压。有时候还会坐下来,跟着我一起弹。看着爸爸认真的样子,我也学着控制自己的情绪。后面老师讲的乐理知识越来越难,每次看到谱子上那密密麻麻的“小蝌蚪”,我眼泪都要被挤出来了。更令人头痛的还有那变化多端的节奏,搞得我不知所措,好几次都想放弃,但是想想初学时的信誓旦旦,还是咬咬牙挺住了。

  学琴已经好几个月了,虽然碰到了很多困难,但也是乐在其中。我已经学会了三十多段练习曲和四首名曲。每次去上课,老师都会在别的小朋友面前夸我,使我信心倍增。有一次,伯伯提议让我和妹妹演奏一曲《四小天鹅舞曲》,表演结束后,得到了大家的.称赞,当时我开心极了,想想之前吃的苦也是值得的。

  学琴的路上,我吃过苦,享过乐,我明白了:做任何事情都要努力坚持,只要坚持下去,成功就会向你招手。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇2

  我开始学习钢琴一个多月了,虽然,你看我现在弹简单的曲子比较熟练,但是你知道吗?我是很艰苦才炼成的哟!下面,我就给你们讲讲我学钢琴和练习弹钢琴的过程吧!

  刚开始,老师就告诉我学什么都不容易,但是只要喜欢,再加上能吃苦,能坚持,就能学得好。

  我先学习五线谱的音符。后来我又学了很多音符:全休音符,二分音符、四分音符、半休音符、八分音符、十六分音符、小节音符。这些“豆芽菜”好复杂,让人头疼。我这会儿才明白老师说的话了。

  开始弹琴时老师坐在旁边,我紧张得大气儿都不敢出,有时紧张得手指没敲到琴键上,而是敲到琴键旁边的.木板上了。老师和蔼、耐心地鼓励我不要着急,慢慢来。老师给我弹了一段乐曲,我都听呆了,太好听了。我在心里给自己说不怕困难坚持学,以后要像老师弹的一样好!这样我才平静下来,敢喘气儿了。

  刚开始只学中央C,学的是小矮人进行曲和爷爷的大钟,老师上课教的曲子有:格雷太舞曲、公主圆舞曲、伞兵,爱丽丝仙境、滑稽面孔、老麦克唐纳、火车、有头没尾、学堂管风琴……虽然这些曲子对我来说非常难,但是经过反复练习,我终于胜利了,能把整个曲子顺利地弹下来了!嘻嘻,告诉你们一个秘密,我老是打拌子弹不顺溜的时候,急得我都想哭,恨不得打琴键一拳!

  班上好几个同学都在学钢琴,他们学得很好,我这才刚开始学。我会向他们学习,一定坚持下去。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇3

  有一天,我到我小侄子家去玩,小侄子的屋里摆放着一架钢琴,我问:“那架钢琴是给谁买的?”小侄子急忙炫耀起来:“我的,我的。”我说:“你的`?你会弹吗?”小侄子得意地说:“是的,我会弹。”“你能给我弹一首吗?”我说。小侄子说:“没有问题。”小侄子坐下,于是就弹了一首《粉刷匠》,我一听这首曲子和唱片中的曲调完全一样,很神奇!从此,我也喜欢上了钢琴。

  回到了家,我让爸爸给我买了一架钢琴。三天过去了,钢琴也送过来了,我看着乐谱一步一步地练习,可是不知道为什么,我无论如何也不能够像小侄子一样弹得那么的熟练,那么悦耳动听。我又弹了几次,可是还会跑调、少音符、变音。心想:再弹最后一次。我又弹了一次,可还是不对,我对钢琴的兴趣越来越淡,我觉得心好累,然后上了床睡觉。

  在睡梦中,我被别人给嘲笑,我连小侄子都不如,我可真笨,笨到家了。我被这样的梦给惊醒,起来的时候,看到了钢琴,自言自语地说:“我小侄子可以做到,我也一定可以做到的。”我继续开始弹琴,我就反反复复地把乐谱看了好几遍,对着手机边听边看着乐谱,一个一个琢磨音符,发现有五六个音是错的,我把音符改了过来。又弹了一次,这次我弹的和手机上的曲调是一样的。我又给爸爸妈妈弹,他们听到了我弹的曲子,都称赞我弹得好。

  我感受到做什么事都要坚持不懈,不可半途而废,要勇往直前。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇4

  对于我来说,童年是快乐的,每一天都会听到我的笑声,更有我成长的.身影,每一件事都让我开心,其中最难忘的是学钢琴。

  那是我六岁时侯,妈妈和爸爸商量说,得让孩子学点乐器了,学什么呢,后来妈妈决定让我学习钢琴,妈妈就帮我打听学钢琴得学校,有一天妈妈说要领我去钢琴班,我听了很高兴,心想我要学习心得东西了,我来到钢琴班,第一次来到钢琴班,我有一点害怕,又有一点开心,我坐在大大的钢琴前,用小手弹着钢琴上的琴键,第一堂课学的是音阶,学一两课觉得学钢琴很有趣,我最喜欢吴老师给我上课,有说有笑,我很开心地上完一节课,经过的不懈努力,我考上了一级,我很开心,妈妈花了5000元钱,给了我买了一个二手钢琴,妈妈让我更加努力学习,我又努力考上了二级,三级刚学了一半,我就不学了,因为家里生活不宽裕,我没有哭,妈妈带领我在家用电脑学,每天我回到家里,赶紧写作业,写完作业,帮着妈妈做家务,到了晚上八点钟,我准时跟电脑学习音乐,考完三级以后,我也不学了,真是可惜啊,我还想学。可是我不敢对妈妈说,怕妈妈难过。

  这件事过去很长时间了,它让我长大了许多,让我明白了坚持不懈的重要性,我希望能和音乐家查德。克莱德曼弹的一样好,现在不学钢琴,梦想就没了,我多么不甘心啊!每个人的成长都有苦难,只要闯过去就胜利了,正是那件事在我的记忆中留下了一抹难忘的回忆,我永远不会忘记我的音乐梦想。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇5

  我叫高秉嵩,今年十岁了。我学了声乐,口语,羽毛球,跆拳道,写作文,围棋,奥数,新概念英语,钢琴。我最喜欢的兴趣爱好就是钢琴了。

  我学钢琴快三年了,刚开始练钢琴时哭过好几次,觉得很枯燥,有时甚至不想学了,在我练钢琴最困难的时候,阿姨告诉我:“做每一件事都有困难,只要你克服困难,不放弃,你一定会成功,成为一名优秀的学员。”我听了阿姨讲的这番话,觉得很有道理,便按照阿姨的话开始做,每天中午放学回家吃饱饭,就练半个小时的琴,我在练琴时会给自己一些要求。比如我有一个地方不是很熟练,就会多练几次,这样一来就给我提高了学习水平。为什么人家练一个小时的琴,没有我连半个小时的效果好呢?因为我认认真真连半个小时,而人家可能不认真练,所以我练的琴是别人的两倍。

  我弹好的另一个原因是我的老师很有耐心的教我。每次上课都是手把手的`教我,我要在这感谢我的老师,为我这几年的付出让我有今天,我还要感谢周广仁钢琴艺术中心,是她们给了我一个舒适而又美好的环境,我还要感谢中心的老师,给了我一个展示自我的平台。

  我要告诉所有学员:学钢琴师一种快乐,当你不开心的时候,你可以在钢琴上发泄,当你在很开心弹钢琴的时候,才是你感觉弹钢琴是很有乐趣的一件事。

  钢琴是一种快乐,音乐是一种让人舒缓心情的交响曲。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇6

  我学弹钢琴,没有去拜师,可以说一半是妈妈教我,一半是自学的。妈妈教我学会了看五线谱、打节拍,可是妈妈太忙了,没有太多时间陪伴我练琴,所以大部分时候,我是看着乐曲自己练曲子。

  以前刚开始学的时候,五线谱的音符太难找了,我总是要一条线一条线地数,一个音符一个音符地认,好不容易才能把一首曲子完整弹奏出来,速度非常的慢。但我还是坚持着不放弃。慢慢地,就能熟练地看懂谱子了,弹奏起来感觉轻松多了。可是问题又来了,会弹了,还必须节奏准确。又要弹奏又要准确数节拍,对我来说感觉真有难度,常常是节拍很难掌握好。我请教妈妈,妈妈说用脚帮忙打节拍,可是我试过了,感觉用处不大,在心里数拍子也觉得挺难的。为这,我苦恼了好一段时间。

  后来,我下载了世界钢琴名曲欣赏,听着那些优美的旋律,听久了,我便牢牢记在了心里。有一次,我自己练习弹奏《献给爱丽丝》,因为之前听过,所以节奏也就已经牢牢记在心里,弹奏起来节拍也自然而然得准确无误。我灵机一动,这不是最好的`学习方法和技巧吗?先听熟悉歌曲,再自己练习,效果更好。

  这以后,我常常用这个方法,学会了许多的钢琴曲目。我觉得学任何东西,都是需要方法和技巧的,这样才能事半功倍!

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇7

  今天,我刚知道什么是钢琴,也学会了一点电钢琴的知识,老师也开始让我们一步一步的学习钢琴了。

  我刚开始学,不认识音符,也不知道什么叫音符,老师只好让我们一步一步地学习。我们先练习手型,手型是你弹钢琴的时候有的姿势,我们看老师做出的手型,就知道了把手半握拳就可以了,没想到老师看到我们做出的'手型,连忙摇摇头。老师又做了一遍,这回说:“大家做手型的时候,就像握鸡蛋一样,你不仅仅要握住鸡蛋,还要保证鸡蛋不会掉在地上,这样你的手型就很完美了。还有,每根手指都有三个关节股,这些地方是要露出来的,可不许藏起来。”我们在下面捣鼓着,一个一个的叫老师看,这回老师露出了甜蜜的微笑,连忙夸我们真棒。练习完手型,我们就开始认音符了。老师在黑板上给我们写了一个有趣的儿歌,说这是认音符的窍门,大家都跃跃欲试,开始读起来:“月亮月亮挂树梢,下加一线c调dol;花儿好看不能摘,下加一间re、re、re”我们读完后,老师便开始教我们认音符了。老师告诉我们一个顺序,认音符的时候就按照这个顺序数。然后告诉我们下加一线是dol,下加一间是re有时候,你就得一条线,一个间隔,一条线,一个间隔的数,这样你就会认音符了。老师讲完我们,提问了我们几个音符,这对我们可是很有趣的,答对了,还有奖励。我们每个人机会的站起来了三四回,几乎一个也没答对。

  就这样,一节课结束了,我们依依不舍得离开了教室。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇8

  从二年级到现在,我不后悔学钢琴。

  刚开始学的时候,很多人都跟我说:“不要学吧,学这个很累的。”但还是会有人说:“没事,累一点坚持下去!”于是,我因为他们给我了能量与希望,决定继续学下去。

  学了两年后,我渐渐地开始有点厌烦起来,开始迷失了自我。我开始后悔了,我想:我为什么要学钢琴?为什么我当初要选择钢琴?但有一次,我听了别班一个跟我同岁的同学说,她学钢琴时,每天练至少五个小时!我问她:“这样练,不累吗?”而她却很轻松地回答道:“一点儿也不累,我弹的时候很享受,根本感觉不到累。”我当时又震惊又惭愧,从此开始更加努力地练钢琴。

  当我弹钢琴时,我试着静下心去感受音乐,我闭上眼睛,感觉眼前出现了一座座高山,还有小溪在流淌着,我沉浸在音乐里,不愿醒来。

  现在,我练钢琴十分享受,感受着每一个音符,每一拍节奏。有时,我在音乐小剧场上弹一首曲子,台下的同学会发出了赞叹的.声音,接着就是一片热烈的掌声。那时候,我就会想:谢谢你们,那些一直在背后支持我的人,是你们让我有了今天站在这里的机会,让我变得更加优秀。

  如今,我钢琴已经考到六级了。看着那些证书,我就会想:这是我用努力获得的成果,是用汗水换来的。

  学钢琴,让我与音乐结缘,用音乐滋养了我的生命,我不后悔学钢琴。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇9

  我从小就想学钢琴,那时我才四岁,当时我妈妈说我手太小,弹不了琴。直到七岁时的暑假,我妈妈才同意让我学。

  那时我认为弹钢琴应该很好玩。刚开始学,我觉得弹钢琴很简单。在那之后,后来妈妈就帮我换了一个专业的老师,这是因为我妈妈看我对钢琴很有兴趣,才给我换一个更好、更合适的老师。

  可是跟新的老师学了几个月,就觉得学钢琴简直太难了,节奏各不相同,有这样的,也有那样的,千奇百怪,每天至少要弹两个小时,太枯燥了,再说了,就几首曲子翻来覆去地弹。我渐渐觉得厌烦起来,觉得当初不如不学呢,想放弃,可是妈妈劝我不要放弃,所以我只好继续学。

  学着学着,我就得其实弹琴不是很难,只要你发现规律,掌握技巧,就简单起来了。

  现在,钢琴老师发现我学得很快,经常鼓励我去比赛,学校的、区里的'、市里的、全国的,我都比过!特别是全国的,钢琴老师看我很有实力,让我去见见世面,比赛的成绩一出来,老师也很惊讶,因为我获得了“全国金奖”,相当于我在中国弹钢琴排名前100名,这已经完全超出我平时的水准。所以,我再不后悔学钢琴了,而且在我钢琴老师心里,我也成了她的骄傲。

  我不后悔学钢琴,因为弹钢琴,让我见了世面,有机会进大舞台锻炼自己,也让我多了一份才艺。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇10

  小时候,我们每个人都有很多第一次,今天我就要说一说我第一次弹钢琴。

  星期六的前几天,妈妈就给我报了钢琴,是我自己同意的。说实话,看到其它同学在弹钢琴,我就羡慕得要死。

  到了周六,我就坐到爸爸的电动车上,等待着第一节课的到来。没过多久,就来到了学钢琴的地方,一进门,就看到钢琴老师,她叫我去弹钢琴的教室里,一进去映入眼帘的是一架大钢琴,我瞅来瞅去,这时,钢琴老师拿着一本书向我走了过来,钢琴老师让我坐了下来,只见钢琴老师翻开书的第一页,先给我讲了,然后给我示范了一遍,并给我说了一些重要的细节,我开始弹了起来,可是弹到“3,5”的时候,我弹错了,我心想:才学了这么点我就弹错了!我能行吗?但我这时又想到了失败是成功之母,于是我又毫不气馁地谈了起来,可是,我弹到空的时候居然弹了一下子,这次,我彻底失去了信心。这时我又想到了著名科学家爱迪生,他坚持把他的愿望实现。我也要坚持下去,于是,我又谈了好多遍,此时我的.手已经弹得麻木了,于是,我活动了一下手脚,又开始弹了起来,功夫不负有心人,我弹得居然熟练了,在一旁的钢琴老师连声赞叹,还讲了我一个小纸片,上面写着好棒哦!

  下课了,同学们都跑出了教室,我告诉了爸爸,我学会了第一课的内容。通过这次学钢琴我明白了一个道理:失败是成功之母,要坚持,才能实现梦想。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇11

  记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河,在这条长河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

  在一个阳光明媚的星期天,我在小区的河边散步,忽然看见有几个孩子在几间屋子里学习弹钢琴,他们弹的曲调是多么优美,多么轻快,这引起了我想学弹钢琴的念头。

  我和妈妈说了这件事,妈妈也支持我的想法,就给我报了名,让我去学钢琴,刚开始学时,我指法不对,音符弹错,手指老是按错,比如曲谱上标着要弹三指,而我却弹了二指。到了那时,我都会垂头丧气地合上书,心里暗暗地想:“学钢琴实在是太难了!”

  学钢琴让我付出了很多,也有很多次被妈妈骂过,自己也伤心地哭过,但是后来,我反省了一下,心里想:“学习弹钢琴虽然很难,但是伟大的主席毛泽东曾经说过:“世上无难事,只要肯登攀,只要坚持,就能胜利!”我决定继续学下去。过了几个星期,在钢琴老师的指导下,我的钢琴指法纠正了不少,音符也不会经常弹错了,我慢慢有了信心。清晨,我打开钢琴,认真地把钢琴曲子练习几边;夜晚,做完作业,我也会打开钢琴,把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候,我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些学钢琴的.孩子一样,弹出优美又轻快的曲调了,现在,我已经通过了钢琴六级,这些都是我坚持不懈的努力换来的。

  学习弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度,也让我懂得了坚持就是胜利!

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇12

  从五岁开始妈妈就让我学钢琴了。刚开始我觉得很新鲜,以为弹钢琴很好玩。可慢慢的我发现学钢琴是一件非常不好玩的事情。每天要坚持练琴,不能像其他小朋友一样自由自在地玩耍,而且不能想看电视就看电视。我越来越讨厌弹钢琴了。

  有一次,妈妈单位组织外出学习三天,我可松了口气,没有妈妈在家里监视,我练琴就不认真了。本来每首曲子至少应该弹六遍,妈妈不在我只弹一遍就不弹了,省下的时间我全部用来看了动画片。妈妈回来了,问我有没有好好练琴?我心虚着说好好练了。结果一弹,妈妈就听出来我在家偷懒了。

  妈妈生气了,大声吼我:“为什么不听话?你以为你不好好练琴妈妈就不知道了吗?”我只能乖乖地站在那儿。过了一会儿,妈妈问我:“还想学吗?”我本以为妈妈是在征求我的意见,就小心的说:“不想学了。”妈妈听了叹了一口气,语重心长地说:“儿子,无论做什么事,都不能轻易放弃,要对自己说坚持到底!只有这样,才能把事情做好,才有可能成功。半途而废这个成语就是形容那些没有坚持到底的`人的。”我点了点头。从那以后,每当我练琴的时候再想偷懒就会想起来“坚持到底”这个词。现在我已经学了两年钢琴了,我要一直学下去。

  妈妈说得对,我们一定要学会坚持,坚持到底就是胜利!

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇13

  在所有的课外学习里,我最不能坚持的是钢琴。

  对我来说,钢琴是十分枯燥的乐器,我在学习时遇到了难处,老师只让我不停地弹,直到学会为止。学生听老师是天职,我只好不停地练,大概练了五到七遍时,我觉得不耐烦了,心想:这里怎么这么麻烦?东弹弹、西弹弹,还要踩脚,作曲家脑子是不是变态啊?无聊是不?哎,谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢!哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中,似乎它在慢慢地膨胀着,最终酸得要命,我指挥不动它了。

  我对老师说:“老师,让我先休息一下吧!”老师眼睛盯着我,“不行,你都还没弹几遍呢!这几遍肯定还弹不熟,继续!”老师的指令一发谁敢抗拒,我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久,就有些累了,上眼皮像一只大象似的重,感觉睁都睁不开,头也变得沉重,抬也抬不起,脚也像灌了铅,没力得几乎踩不下去。哎,老师,你凭啥不让我休息一下呢,你还是人嘛?

  其实,我不能坚定学钢琴还有一个原因,那就是因为学钢琴太麻烦,什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说,我弹钢琴根本就没啥天赋,只是赶鸭子上架,对付对付,别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的`……唉!不说了,说起来就闹心,而且,大人真的好烦哦,干什么给我报这么枯燥的乐器学习。

  最后一句话:大人们,不要再强制逼我们报任何一门课了,要因材施教。

  学钢琴的苦与乐小学作文 篇14

  我在肖邦学琴已经接近五年了,回想起来真是有酸有甜还有辣。

  因为小时候学琴,有一种强烈的好奇心,所以学的成绩还不错。但等我长大了,我并不觉得学钢琴是件快乐的事,反而觉得它是一种负担、包袱。因为一个星期就有五六首作业,对于6岁的我,还不大习惯,就这样,爱好终于变成一种负担。后来的钢琴课上我眼中也已不再是享受,而成为了负担。有人说:“成功的秘诀是兴趣。”我对钢琴都没了兴趣,何来成功呢?我越来越不认真,有时,甚至弹不好老师上节课教的'曲子,后来我为了不上钢琴课,还跟父母说我生病了一类的话呢……。

  直到我听到克莱德曼弹奏的钢琴曲《秋日私语》时,我一下子被吸引住了,他弹的声音饱满而清脆,让我在乐声中忘怀。突然间,我发现弹琴是件多么幸福快乐的事啊!我重拾信心,努力拼博,终于考得了四级良好的成绩。

  随着年龄增长,我也会在弹琴中寻找乐趣。每次,我遇到不高兴的时候,我都在弹琴中发泄出来,高兴的事也与钢琴交流一下,它与我可谓是:有福同享、有难同当。当你激情澎湃的时候,你可以弹贝多芬一些狂放的曲子,当你心情很平静,你可以弹莫扎特的一些曲子,你会感到琴声在一刹那,绽开了一片温柔,有一种幽幽然感觉,尽管弹着曲子,但似乎万物静止不动,飘逸而唯美。

  我喜欢钢琴,因为我在弹琴中感受了那份妙不可言的乐趣!

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