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十字绣的小学作文

时间:2023-03-26 08:47:25 小学生作文 我要投稿
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十字绣的小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的十字绣的小学作文,欢迎阅读与收藏。

十字绣的小学作文

十字绣的小学作文1

  今天我上完钢琴课回到家,发现妈妈送给我们新家的礼物,这件昂贵的礼物就是妈妈费尽心思绣的“五福”十字绣,这幅十字绣中间有一个大福字,大福字周围有一条漂亮的花边,花边周围有四个小福字。这件十字绣蕴涵着妈妈辛勤劳动的汗水和浓浓的情谊。

  妈妈一开始不会绣,速度非常慢,时不时还扎到手,但妈妈没有放弃,四处向人请教,掌握了诀窍后,速度快了在也不会扎到手了,接着她像着了迷似的,一有空就开始绣,晚上连她平时喜欢看的电视剧都不看了,一直在那绣,绣到快二十三点了才睡觉,就这样辛苦了一个月,才把十字绣绣好,绣好了之后又花了几十块钱给它配上了精美的镜框。这完美的'作品也有几滴我辛勤的汗水,因为妈妈也让我也体验了一把,绣了几针,我就觉的挺不容易的,实在太需要耐心了!我要把这件完美的艺术品挂在我们家最耀眼的地方,因为我一看见它,心里就觉得很骄傲,骄傲有一个心灵手巧的妈妈!看见那个大福字就想到我们美丽幸福的家!

十字绣的小学作文2

  “无聊,无聊,真是无聊!”刚刚从江滨公园出来,我和好朋友就异口同声地喊出了这句话。

  我们垂头丧气地走在大街上,漫无目的地闲逛。突然,我眼前一亮:前面的饰品店里有十字绣,为何不去绣十字绣?我把我的想法跟好朋友说了一遍,好朋友拍手赞成,立刻拉我进了饰品店。我们两个挑来挑去,终于选中了自己喜欢的十字绣:好朋友选的是贼头贼脑的小老鼠,而我选的是活泼可爱的小老虎。

  一回到家中,我们俩就忙开了。拆开包装,里面有一根针,一团五颜六色的线,还有十字绣专门用的'白色方格子布(布中间的空隙很大)。第一步是“穿针”,那针孔实在是太小了,我们俩穿了半天都没有穿进去,只好向站在一旁的“母亲大人”求助了。之间妈妈把线的一头捏住,对准针孔,一下就穿过去了,真是厉害!然后,我按照说明书上的提示,在线的一端打了一个结。接下来这一步就是“引线”了,我一边对照说明书上的图案,一边在方格子布上一针一线地绣着。转身看看好朋友,呀!她都快绣完一半了,不行,我可得抓紧时间。绣着绣着,忽听好朋友“哎呀!”一声,“完了,完了,线打结了……”她着急得像热锅上的蚂蚁。我给她出主意:“叫你妈妈呀!”于是,好朋友向厨房大喊:“妈妈??线打结了!”话音刚落,她的妈妈就急急忙忙从厨房中走出来帮好朋友把线解开,还风趣地说:“这大春节的,遇上打结(劫)可不吉利哦!”听了这番话,我和好朋友都“扑哧”一声笑了。

  终于绣完一半了,我伸了个懒腰,稍微休息了一下,又埋头绣了起来……

  总算是“竣工”了。我望着活泼可爱,活灵活现的“小老虎”,甜甜地笑了。

十字绣的小学作文3

  小兔十字绣在我的小房间有一幅十字绣,上面绣的是一只小兔子,那是妈妈在我来之前特意绣给我的,我非常的喜欢这只小兔,因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义:第一我属兔,第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心.活蹦乱跳,健康成长。

  小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心,让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒,让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的俏皮,耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色;眉毛弯弯的,这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神;眼睛更是漂亮得不得了,那眼珠就像深海里的黑珍珠,非常的诱人;它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么,我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧;再就是嘴巴了,它的嘴巴肆无忌惮的笑着,好像世界就它一个人,不会有任何事情发生;特别是它的'身体,它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西;我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了,圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上,阳光从天空射过来,照在它的身体上。

  这是妈妈一针一线绣出来的,这里面包含了许多妈妈对女儿的爱。

十字绣的小学作文4

  本学期,我们学校开展了“精彩周五”各种兴趣小组的活动,我参加的是十字绣小组,这是一个培养我们静心静气,做事认真、仔细的活动。

  老师先让我们把手洗干净。因为用脏手绣的话,就会印上一个个黑色的小手印。刚开始老师给我们搜集了关于十字绣的资料和图片,然后,老师手把手地教给我们怎样拿针,怎样缝。首先,我们要把五颜六色的丝线整理好,然后抽出两根你需要的颜色的线,把它们穿到针孔里。最后再按图纸的样子交叉着缝,就像一个“十”字一样。刚开始时,我连抽线也不会,总会把线弄的'一团乱,而且缝的时候也容易打结。可是通过老师的指导,我慢慢掌握了要领。到现在为止,我已经拿出来了两副作品:一副是凯蒂猫,另一副是小狗在玩。

  这时我才发现,原来每一副十字绣都是由千针万线仔细绣出来的。那美丽的图案背后也要付出许多努力和汗水呢。我们做任何事情,都要像绣十字绣一样,认真仔细,最后才会有成就感。

十字绣的小学作文5

  自从阿姨家里回来,这段时间,老妈念念不忘阿姨家客厅墙上挂着的那幅十字绣牡丹。她天天指着家里客厅那块空空如也的墙壁,不停地唠叨,说什么客厅里太空,也要挂一幅十字绣。我们都说老妈是个“红眼病”患者。挂就挂呗,买一幅不就完了,可老妈非要自己绣,还拉着我到十字绣商店左挑右选才买了一幅“满地黄金”,可把绣的布展开时,我吓了一大跳,这么大,我的妈呀,都占了写字桌的`一半了,可老妈却不以为然,还说:“这样大的画挂在客厅才气派!”可这要花多少时间呀,我不禁张大了嘴巴,但愿老妈不要像我三分钟热度,绣了一半就不绣了,这可要200元钱呢!老妈一路哼着小曲回家了,脸上满是笑容,都快笑成一朵花了。

  回到家,老妈就迫不及待地收拾桌子,把桌子擦干净,郑重地拿出那幅十字绣,正儿八经地绣了起来,看一眼图纸,数几个格子,再绣几针,如此重复不断。我看得真是枯燥,而老妈却乐此不疲。她不时地穿针引线,不时地看图纸,不时地数格子。还会经常传来“呀,绣错了!”或者“不该这么绣,该那么绣”之类的话,看来老妈的劲头还真是十足呀!她现在红光满面,嘴里不停地嘟囔着什么,不断地拿着布左右端详,仿佛那是一件稀世珍宝,容不得半点瑕疵。我还真就奇了怪了,一幅十字绣,有什么魔力能使老妈为之如此疯狂?

  半夜里,我口渴醒来想去倒水,竟然发现书房的灯还亮着,我把头凑近去一看,原来是老妈在摆弄她的宝贝,绣得如此专心,如此认真,我真不知道该说什么好。老妈呀,你也实在是太刻苦了。更叫我惊讶的是,早上我看见老妈红着眼睛还在绣,估计是六点就起床在“发愤图强”吧?现在我明白了,老妈八成是“走火入魔”了。

  老妈执著的精神让我感动,要是我在学习上也有这种劲,相信也会获得很多乐趣!

十字绣的小学作文6

  清脆的下课铃响起,同学们如潮水般涌入各自的年级社团。楼道间,人声鼎沸,我背着一个大书包困难的走过4班、5班来到6班,找了个位置坐下。

  我参加的是单老师的“心意十字绣”社团。

  首先,单老师先给我们分组,老师是按班分的,每班坐一个四人小组。在移动位置的同时,我的行动也十分困难。老师先给我们讲述了十字绣的来历和基本针法。原来,十字绣是由我们中国开创的。在以前每每有人家办喜事,女方要为男方送上自己一针一针秀出来的鞋垫来表达心意,其中的鞋垫就是最早的十字绣了,只不过有一阵失传了。这门技术有流传到了印度,又重新回归了它的祖国。

  接下来讲到了所用的工具。十字绣要用到的工具有针、线,专门的十字格布,用于定位的水溶笔,固定用的梆子。老师还讲到了了基本针法,其中全针是最常见的一种。还有二分之一针,四分之一针……

  总算到了体验时间。唉!不愧是失传的技术。我们班4个人,只有我一个懂得这门技术,其他3人只有眼巴巴看着我一针一针地绣。我绣的是一个名叫“打酱油的”小娃娃,大头小身,十分可爱。首先,我用铅笔画好绣线在布上行走的线路,一格又一格。我慢慢得绣,细细的看,一点一滴的'前进。我开始分线,一大股线里有六小根,每两小根为一股,绣线时只要用到一股线,所以得把线分好了。

  下一步便是缝了。穿针引线后,要把针头穿过十字格布中间的小洞里,一上一下,针头在布上来回跳动,像是一个调皮的孩子在打打闹闹。

  结束的铃声响起,轻快的音乐尾随而来。这个第一次的时间虽短,但我也体会到了十字绣的乐趣。

十字绣的小学作文7

  7月24日,妈妈带我和妹妹还有姑姑一起去城里玩。回来时,还给我买了十字绣小挂件。我开心极了,一回家就开始绣起来。

  我先把线从针孔里穿进去,然后把布拿出来,按照效果图绣。我先用红色线把爱心的形状给绣出来,然后再用淡粉红色把两个翅膀绣出来。接着把红色的那一层爱心给绣出来。绣好之后再绣粉红、淡粉红那层,接着绣最最里层的'红色小爱心。等到绣好这些爱心的时候,再把与珠子相近的绣线穿珠,把珠子绣在爱心上。在这些工作都做好时,用黑色线绣上这几个字母:“S K ”“HAPPY LOVE”。

  这个十字绣就算绣好了。最后把公仔棉塞进去缝好,再把材料包里的配饰跟绣品连接起来。漂亮的十字绣就做出来啦!

十字绣的小学作文8

  一个平凡的清晨,我在家里百般无聊地翻阅着一本书,直看的我双眼酸疼,手脚发麻。我懒懒的打了个哈欠,揉了揉眼睛,放下书。忽然,一缕风轻轻挠了挠我的脸庞,我抬眼一瞧:噢,原来是妈妈在绣十字绣。妈妈的双手起起落落,一朵“牡丹”就绽开了喜气洋洋的笑颜;妈妈的`双手一上一下,一个龙飞凤舞的“静”字就好像刚刚从名家笔下诞生。妈妈的双手活像一支神奇的画笔,把一切事物都活灵活现地“画”在了绣布上。我看的目瞪口呆,一回过神来,就缠着妈妈要学。妈妈就教了我一些基本技巧,给了我一个十字绣,自己忙去了。

  开始绣了,我在心里默念妈妈教我的口诀:手要稳,心要细,穿好线,打个结,左右交叉绣十字!但万事开头难,我怎么也不得要领:刚穿好线,手一抖,“嚓”,线像一只狡猾的泥鳅,一个不留心,就滑了下去;好不容易穿好线,我又笨手笨脚的把结打成了线团,于是拼命的解,结果却扯成了死结;绣十字时也遇到了不少困难,先是弄错了格子,后来又傻乎乎地把手摁在了针穿上来的地方。“啊!”我嘶嘶的抽着气,快速的收回了手,手上冒出了几滴鲜红的血珠子。我又急又气,把十字绣胡乱扔在地上,气冲冲地躲回了房间生闷气。妈妈闻声赶来,看到地上乱糟糟的十字绣,她并没有责怪我,只是和蔼的问道:“你知道你为什么绣不好吗?”我气昏了头,抛出充满火药味的一句:“我笨!还有你没教好!”话一出口我就后悔了,可是妈妈却并没有与我大动干戈,只是认真地摇摇头:“是因为你没有足够的耐心!”我愣住了,沉思了一会儿,我捡起地上七零八落的十字绣,认真的绣着,绣着。

  果然,不一会,我的手心里就变出了一只线条粗糙但神态憨厚的小狗。“欲速则不达”,事事皆须耐心。这就是我从十字绣中悟出的启示。

十字绣的小学作文9

  哈哈,长达7天的春假终于开始啦!我早就准备好开始吃喝玩乐了。而妈妈,却给我买了一张十字绣,好让我消磨掉一些时间。

  这幅十字绣上面印了两只非常可爱的小狗,它们趴在草坪上,一只眯着眼朝我们吐舌头,另一只则睁着水汪汪的大眼睛无聊的趴在那儿不知道在干什么,真是可爱极了。

  我开始绣十字绣了,刚上手的第一针,还勉强过得去,可是绣到越后面,就越显得乱七八糟的。经常遇到把全针绣搞成半针绣啦;经常把前一根线的结尾线绣出来啦;三针绣搞成四针绣啦……等一系列问题。这可把我弄得头晕眼花、头昏脑涨的,不一会儿,我的耐心就已经“溃不成军”了,我干脆大吼一声:“我不干了,十字绣太烦了!”躺在床上。

  可妈妈却温柔的对我说:“你怎么能这么没有耐心呢?虽然,十字绣要花一定的.时间才能修好,如果你绣不好,你可以慢慢地一点一点地嘛!但是,如果你这样半途而废,那你可就永远也绣不好十字绣啦,你完全可以慢慢绣,不用那么气馁的嘛!”说着,把我从床上拉了起来。

  我觉得妈妈这番话很有道理,便继续绣了起来。慢慢的,我绣的越来越好了,这让我明白了,世上无难事,只怕有心人这个道理。以后,我一定要做一个有心人,无论遇到多大困难,都要坚持下去,决不气馁。

十字绣的小学作文10

  在我成长的过程中,经历了许多的故事,其中最令我难以忘怀的是和奶奶学绣十字绣。

  那是去年暑假的一天,我来到奶奶家,正巧看见奶奶在绣十字绣,奶奶绣得非常好,真是栩栩如生,我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告诉我绣十字绣需要准备的`材料,有绣线、布、细针、剪刀、铅笔、橡皮、尺,材料准备好了,我要开始学了。奶奶说:“你是初学,要先打好基本功。”我望着奶奶用心地点点头。奶奶边示范边讲解:“我先用笔在布上工工整整地画点儿,然后穿上绣线,按照“∕”“﹨”的顺序绣就行。”我想:绣十字绣原来就这么简单。我按照奶奶说的,拿起针对着点信心十足地绣起来,可谁知看似容易做时难,我总是找不准点儿,针穿过去,才发现扎点扎偏了,好不容易对准点穿过去,却有发现漏针了。一开始,我就出了好几回错,都是奶奶不厌其烦地帮我改好了。我心想:既然这么难,干脆我不学了!奶奶好像看出了我的心思,用手抚摸着我的头,语重心长地说:“万丈高楼平地起,别着急,慢慢来。”听了奶奶的话,我先认真地把点找准,然后再小心翼翼地把针穿进点儿里。就这样,我一针一针地用心绣,动作也越来越娴熟了,线快速地穿来穿去。在我的努力下,第一个作品终于完成了,原来是一个红红的“福”字。我长长地舒了一口气,端详着手中的十字绣作品,情不自禁地笑了。

  通过这次学绣十字绣,我懂得了做事情要坚持不懈、持之以恒地去做,才能做得更好。

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