- 我的好朋友的小学五年级英语作文 推荐度：
- 相关推荐
我的好朋友五年级作文（精选3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的好朋友五年级作文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好朋友五年级作文1
我的好朋友有着长长的眼睫毛，短短的头发，虽然他长得廋廋小小的样子，可是却有一双飞毛腿，每次跑步比赛时，他总是一马当先，赢得第一名，让大家都羡慕不已。你知道他是谁吗？他就是我的好同学——胡圣翊。
有一次，体育老师在帮我们训练体适能时，他总是跃跃欲试的想要快点跑步，当老师说要跑步的时候，他立刻热血沸腾的站在跑道上，准备大显身手，展现出他自己的跑步能力，当老师说：“预备——起！”他立即使出九牛二虎的力气往前跑，一开始我们才跑一圈时，他已经跑到第二圈，接着当我们跑到第七圈时，他已经跑了十一圈了！我们都说他跑步时像一道光，“咻——”的一声！就飞过去了；我们也说他更像一只猎狗，不停的追着目标不放过；还有人说他像一列高铁，以时速一百公里高速前进呢！
爱迪生说：“友谊能倍增喜悦，分担烦恼”。当我在任何喜怒哀乐、心事、以及烦恼……等等，都可以向胡圣翊说出自己的意见和想法，这时我也会仔细倾听朋友的说法，这样才不会跟朋友起争执，同时也能增加彼此之间的'感情，当然对朋友也不能有谎言和隐瞒的`话，更不能辱骂自己的朋友，我们对待朋友应该隐恶扬善，发扬朋友的善行及行为，并且不在公共场所或私底下说出朋友的缺点，真诚的和朋友相处，才是友谊长存之道。“真正的快乐不在朋友多，而在于有知心好友。”很感谢胡圣翊成为我的超级好朋友。
以后如果升上五年级，又要重新编班了，真希望还能跟他同班，因为跟他在一起读书、玩游戏，让人觉得非常快乐的事，我希望可以和胡圣翊永永远远当好朋友，我们之间的友情永不褪色！
我的好朋友五年级作文2
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李老师。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李老师，李老师便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的.坐着。“儍李老师，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李老师素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李老师值班，当我借书时，李老师还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李老师明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李老师见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李老师追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李老师，你喜欢她吗？
我的好朋友五年级作文3
我的好朋友我有一个要好的朋友，是我们班的学习文员。
她长着一副瓜子脸，齐刘海儿，脸蛋红扑扑的，眼睛大而明亮，长得苗条漂亮，因为她十分可爱，所以同学们给她起了一个雅号“皮娃娃”。她爱好广泛。书法、唱歌、跳舞、运功……样样都行。但她最喜欢还是阅读，只要一有空闲，她总是手捧书籍，躲在学校的图书室如饥似渴的忘情读书。常常忘记了吃饭、回家。读书是她变得更斯文，更善于思考。
一次数学课上，老师出了一道应用题，让全班同学认真思考，我们想了很久，都是丈二和尚摸不着头脑。我们认真的'思考，怎么也理不出一丝头绪，百思不得其解。就这样一堂课下来谁也没做出了。事后，她不甘心，反复计算，还是不能理解题意。回家后她又找出有关的数学书，想从上面得到一些启示，可是仍然没有任何收获，最后实在没有办法才去请教老师，就这样，她知道了解题方法后，连夜把这道题做出来了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我们既吃惊又佩服。之后我明白了，学习上应像她一样。学习上如此，做人上，她宽宏大量，不与人计较。有一次，我向借了借了一本作文书。后来，我竟忘了把书放在哪里了，直到她要我还，我才想起来，只好找理由来搪塞她。她听完，也就不多问了。渐渐我也忘记，有一天，我收东西时，忽然发现在我的卧室里的被子下压着一本书，于是，我找了一个机会把书还给了她，并把以前事的经过讲了，她听了，对我说：“没什么，现在不是把书还给我了，我们还是好朋友”。我听了，开心地笑了。我记住了，以后对朋友要真心相待。
当然，她不也是十全十美的，有时也会耍小脾气。这不，刚一下课，我们班的小捣蛋就跑到她的位置上，用怪声怪气地语调说：“你好，皮娃娃！”她听了，顿时火冒三丈，红扑扑的小脸上顿时冒起了青筋。“小捣蛋”见了故意说：“哎呀！美脸变丑了哟！”话音刚落，逗得全班同学哈哈大笑。只有她怒气冲天，瞪着双眼。这时，“小捣蛋”见形势不妙，一溜烟逃走了。这就是另一面的她。
这就是我的好朋友，一个既优秀，又有个性的她。
【我的好朋友五年级作文】相关文章：
我的好朋友五年级作文02-06
我的好朋友的小学五年级英语作文07-08
我的“好朋友”作文11-28
我的好朋友作文10-20
我的好朋友作文[精选]01-28
我的好朋友作文[经典]12-10
我的好朋友作文10-18
（经典）我的好朋友作文11-23
我的好朋友_小学生五年级作文02-21
我的好朋友02-17