写景作文

小学写景作文300字

时间:2022-10-05 21:03:31 写景作文 我要投稿
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【热门】小学写景作文300字9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学写景作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】小学写景作文300字9篇

小学写景作文300字 篇1

  美丽的秋姑娘拎着一篮魔法花瓣悄悄地来到了人间,只见她左手一挥,右手一撒,奇迹发生了:我们的眼前出现了一片片美丽的田野。

  秋天的田野是金黄色的。成片的稻子像金色的海洋。成片的大豆像一个个胖娃娃,笑破了肚皮。

  秋天的田野是红色的。挺拔的`高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。红红的柿子像一个个可爱的小灯笼,挂满了枝头。

  秋天的田野是白色的。可爱的萝卜像个胖娃娃,穿上一件白色的衣服。雪白的棉花像一朵朵白云,从天而降。

  秋天的田野是绿色的。绿油油的青菜娃娃笑开了花。胖嘟嘟的白菜娃娃好像叫农民伯伯收割它。韭菜娃娃站得非常整齐,好像在迎接秋天的到来,风一吹,它们就像是仙女抖动着碧绿的锦缎。

  秋天的田野是紫色的。胖嘟嘟的茄子像一个个小灯笼。晶莹剔透的葡萄像小朋友的眼睛,又像一条紫色的珍珠项链。

  秋天的田野是橙色的。可爱的桔子像一个个小小的足球。南瓜先生像一个大车轮。

  秋天的田野是五颜六色的。野菊花在阳光下竞相开放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,野菊花散发出淡淡的清香,香味引来了翩翩起舞的蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。

  啊!野外的秋天真美呀!

小学写景作文300字 篇2

  宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地装扮着杭州。(用诗句开头,总的来写西湖的美丽)

  春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!

  夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色的海洋。荷花开出了一张张粉红色的.笑脸,我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

  秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了!落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在欢快的跳跃??

  冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界银装素裹,分外妖娆!段话按照时间顺序来描写西湖四季不同的美丽风景)

  啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀璨的明珠!

小学写景作文300字 篇3

  夜幕降临,月亮妈妈接替了太阳公公的班。月亮妈妈刚一换岗,小星星们就唧唧喳喳的涌了上来,它们最喜欢月亮妈妈了,因为她总是很温柔。小星星们一会是一把勺子,一会有三个一群五个一堆的,望月亮妈妈怀里钻。他们嚷嚷着玩游戏,忽然,月亮妈妈轻轻地用食指放在唇上示意小星星们安静,然后轻轻的往下指了一下温柔的说:“孩子们你们看。”星星们顺着月亮妈妈的方向,眨着天真的眼眸望去:

  这时,整个世界都屏住了呼吸,它们不言不语,静静的.欣赏雪的绝伦独舞。

  无数雪花随风飘扬,这边在跳芭蕾,那边在耍街舞,墙脚梅树上的花骨朵都在颤凇,难道花儿们也收到冬的信息,要睁开眼看看这美丽的世界?

  梅花用力地冲开花苞的禁锢,幽幽的开放,谁说“梅须逊雪三分白雪亦输梅一段香”雪花幽幽的开放,雪花悄悄的降临,梅花染上雪的素雅,雪花沾染上梅的幽香,究竟谁输谁赢呢?

  在冬来临时,梅雪两个精灵用自己的方式是冬天多姿起来,整个世界弥漫着温馨的味道。

小学写景作文300字 篇4

  今天学校组织我们去春游。

  一路上,我看见了很多——田间,麦苗返青,菜花金黄。水中,鱼儿追逐,鸭子戏水。道旁,杨树挺拔,槐树吐绿……

  到了目的地,我们自由活动。在路上,在这里,我都感到了春姑娘留下的气息……

  阳光暖洋洋的洒在脸上,使人陶醉。在枝头,柳树嫩绿,桃花鲜艳,梨花高洁。在空中,鸟儿翻飞,燕子回归。我躺在地上,小草弄得我痒痒。我眼睛看着天上,无边无际的蓝天中有几朵白云,白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像春姑娘那白净的脸庞。

  春风像个慈祥的母亲,抚着我的脸,使我感到心旷神怡。春风吹过大树,树叶轻轻摇动。春风吹过水面,水面上就泛起了微波……

  春季的空气格外清新,带着春季的气息。它能使你去掉烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。

  我在春姑娘的怀中不知不觉的睡着了,醒了的.时候我们就该回去了。

  在回去的路上,我想:春季,去掉了冬季的寒冷,是万物生机盎然的开始!

小学写景作文300字 篇5

  昨天下午,爸爸说带我爬大坝,我一想,反正作业也做完了,何尝不出去放松一下呢!于是,我便爽快的答应了。

  我和爸爸骑上自行车,直奔粱家庄子路段的大坝去了。

  来到坝顶,映入眼帘的是一座浮桥,这桥真陡啊!就像是骆驼的驼峰,崎岖不平,叫人一看就觉得心虚。我们将车子推了上去,这才真正开始了大坝之旅。

  一路上,我和老爸一边欣赏着周围的美景,一边聊天。大坝两旁的小树像是我们最忠实的听众。一动不动的立在那里,像是一个个庄严的士兵。

  老爸说“你看那,那就是我们的母亲河——黄河。”我将视线转移到了奔腾不息的黄河上。黄河水带着黄土高原的泥土,带着沿黄人民的希望滔滔注入渤海。

  望着一望无际的黄河,我想,就是你哺育了千千万万的`中华儿女,我们用什么都不能报答你对我们的养育之情,用千言万语也道不尽你对我们的爱。我们感谢你——黄河!

  我们从东关下坝,走在回家的路上,我想了很多很多……

小学写景作文300字 篇6

  盼星星盼月亮,终于盼的我那亲爱的假期来了,数天的起早贪黑,才盼来了去农村玩的机会,有些不高兴。其实我的计划就是去游乐园玩,总是觉得农村好没意思,应为在我想象中的农村,到处都是牛粑粑,羊粑粑,好不恶心。

  我们坐上车,一路上我都在唧唧歪歪的,说的,好像把妈妈原本愉快的心“变质了”,再不愿意,你就自己回家吧。我这就闭了嘴。

  到了那里,我发现我错了,我完全呆在那里了,过了好一会儿,才醒过来。这,这儿跟我想象中的完全不一样,一大片一大片绿色的田野,树木丛生,百草丰茂花团锦簇的.,好生迷人。

  走到河边,河水清澈见底,水里游动的小鱼,让人忍不住的想与它们来个亲密接吻。河岸上的绿树叶绿的发亮,果实红的诱人,小草也青的逼你的眼,简直是人间天堂。

  到了傍晚,夕阳西下,世间万物都变红了,我们也该回去了,走在路上,有一个老人走到我们面前,邀请我们来她家坐坐

小学写景作文300字 篇7

  日出日落,岁月更替,乃有四季。

  四季春为首,四季春最美。

  春天的美是一首交响乐。隆隆的春雷奏出了序曲,然后,次第响起的是冰棱的碎裂声,春晚的欢歌笑语声,闹春的锣鼓鞭炮声,千门万户的迎来送往、觥筹交错声。继以好雨的“沙沙”声,归燕的呢喃声,池蛙的“呱呱”声,甚或还有麦苗的拔节声。你只要用心去听,就能悟到春歌的主旋律——生机勃勃,万物欣荣。

  春天的美是一幅水墨画。和风与丽日这两大丹青高手用他们神奇的笔触,为大地涂上了一抹抹亮色——花儿的红,树儿的绿,山峦的青,水天的蓝。当然,在我的家乡,最绚烂的色彩当属那洒在田间地头、房前屋后的金黄。你如果用心去赏析,或许能从这斑斓的五彩中,闻到浓郁的油香、果香,还有淡淡的.麦香、稻香。

  春天的美是永恒的。每当暮春三月,总有文人骚客发出“伤春”、“惜春”的慨叹。其实“春去也”又何妨?那夏日的热烈、秋季的成熟不都是春的延续么?即使万木凋零了,你也不必感伤——那冬天的萧疏,也是大自然在休生养息,以便孕育一个更美的春天。

  春光明媚!春光不老!在人与人、人与自然更加和谐的年代里,返湾湖畔、江汉平原乃至神州大地,将时时是春天,处处是春天!

小学写景作文300字 篇8

  广西桂林漓江,是世界上风景最美,规模最大的岩熔山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨。是桂林山水风光的精华。

  来到了传说中的漓江,经过一段平坦的路后便踏上一条满是石头的山路。脚掂着石头,慢慢向前走。当翻越过一座座连绵起伏的山,忽然看见一座大山高高耸立在漓江旁,形态与其它山与众不同,象马?象神?难道,这就是传说中的九马画山?

  九马画山是漓江的一道风景。九马画山高约416米,临江绝壁上的白色的.斑印恍似天然骏马图。山崖峭壁上沿渗水带生长的藻类等低等生物因为死亡、钙化而形成了颜色不同、深浅有别的山崖色带,正是这些生物颜料与岩石所含的各类矿物质本色画出了姿态各异、名扬天下的“九马画山”。

  九马画山让人们领略了自然的鬼斧神工,感受到祖国山河的壮丽雄浑!

小学写景作文300字 篇9

  今天我要和妈妈去美丽的大ru山游玩,一起去的还有我们班的好几位同学,我们早上六点就跟随旅游团出发了。大约三个半小时的路程,我们终于到达了美丽的大ru山,这里的空气非常的清新,景色也非常的迷人。

  我和同学们一起欢呼着来到了大海边,我们看到海岸上有好多小洞,一个个小螃蟹露出头,举着两个小钳子在向我们招手,可是我们一走过去,它们立刻就钻进了自己的小窝。在沙滩上的'小螃蟹则像风一般的速度跑走,看来它们非常的害怕我们。但是我们还是毫不留情的对它们下手了,朋友们都使劲的挖着沙子,一只只小螃蟹就出现在我们的面前,我们毫不费劲的就把它们捉到了,装进自己的小瓶子里。看着自己的收获,心里都很开心。

  吃过午饭,我们就要到大海里游泳了,我们换好泳装,一个个就像快乐的小海豚扑通扑通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小虾立刻在我的手心中跳跃,还没等我捉住它们,它们又立刻跳到大海中了。

  同学们在大海中嬉戏,笑声、海浪声、海鸥的叫声传遍了大海。我想对大海说:大海,我爱你!你给我们带来了欢乐!

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