写景作文

写景的作文

时间:2022-10-07 04:40:03 写景作文 我要投稿

写景的作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的写景的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景的作文7篇

写景的作文 篇1

  一、写景作文的概念

  1、用语言文字对自然景观、气候、社会环境等作具体、形象、生动的描述。

  2、题材:小学阶段主要以季节、家乡景色、自然风光、大好河山……为重点题材。写景作文如同用文字作画,同学们所写的景物,别人读后要有一种身临其境的感觉。

  二、写景作文基础——主动观察

  所谓主动观察,是指观察之前有充分的准备。景物是人类不说话的老师,是人类不说话的好朋友。因为它不会说话,所以我们必须主动去亲近它,理解它。有人说:这儿的每一块城砖,都有一个故事。这是有一点夸张,但也说明一点:任何值得观赏回味的景物,都是要独特意义的。所以,在我们游览景物之前,要做足功课,要上网、查阅资料、读书、向别人请教……通过一切力所能及的`途径,提前了解你将要观察对象的:特色、区域地图、著名景区、景物、游览路线、历史、典故……

  这里要强调的是:观察点是写景作文必须弄明白的基石。移步换景——就是来到哪里,看到什么。如果观察点不弄清楚,表达是不可能清晰的。

  三、写作方法

  1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

写景的作文 篇2

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄然无声地走进了这个世界。慢慢的,轻轻的,春山朗润起来了,春水微涨起来了,春雨迷蒙起来了,春风让天地绿起来了。

  春姑娘将春的福音播送给每种生物,赋予人们新的活力,将春的气息挂在每个人的脸上。她给了人们生灵的补给,给了大地春雨的滋润。她的歌声托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使地欣欣向荣。

  瞧,潺潺的流水边,那婆娑的柳枝,和着风的.旋律,舞动着那盈盈的绿丝绦。连湖中的小鱼小虾也禁不住这柳枝的清纯,纷纷羞涩的沉到水底去了。枝头那嫩绿的芽苞,软软的,柔柔的,香香的。轻轻地捋动它们,会有一种“春风掠眉梢”的感觉。

  拂着株株柳绿,踏着松软的泥土,闻着春风独有的芳香,找一片广阔的草地,躺下,闭目遐想,那是多么自在、恬静、惬意的事。过身,伏在草地上。低头一看,那盈盈的露珠是大自然准备的礼物,在阳光的折射下,放出多彩的光芒;红的、黄的、绿的、蓝的;一滴、两滴、三滴……被这么动人的春色包围着,该是有多么幸福啊!

  相比于盛夏的浓丽,金秋的丰饶,隆冬的厚实,稍显单薄的春风让人觉得格外有力。我喜欢春,我喜欢随着春的脚步去傲游大自然的一切!

写景的作文 篇3

  我的家乡座落在四川省华蓥市禄市镇,那是我的出生地。

  据妈妈讲:家乡的老厂有一个蝴蝶泉。

  沿着弯弯曲曲的小路,一直往前走,我们就能看到一眼清泉,叫“蝴蝶泉”,蝴蝶泉的形状是一只大蝴蝶的轮廓,它的触角是郁郁葱葱的花草组成的',一年四季都会绽放不同的花朵。它的腹部是一座平行的石桥,人们可以在桥上自由的来回走动。它的翅膀是清澈无比的泉水,如果你把头伸在水面上还能看到自己的影子呢!有时候还会有几条小鱼。如果那时的我像这时的我一样大,那该多好啊!我一定好好的观察它。

  这就是我家乡的蝴蝶泉,怎么样,通过我的介绍,你觉得蝴蝶泉美吗?

写景的作文 篇4

  我们的校园美丽又可爱,校园里充满了生机和活力。我最喜欢的就是校园的东北角。

  来到东北角,首先映入眼帘的时一个大花坛。大花坛里栽种着各种各样的花草树木,有菊花、牵牛花、一串红、爬山虎等等。在花坛的四周,种着一些杨树,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的展示护卫在花坛的周围。杨树的叶子会随着季节的`变化变换颜色,秋天是橙黄色的,现在是春天它发出了嫩嫩的绿叶。一阵微风吹来,树叶随风摆动,好像在向我们招手。一场春雨过后,雨水把花草树木洗的一尘不染。你看,叶儿上挂满了亮晶晶的水滴,像青绿色的圆盘上的一颗颗珍珠;你看,榆叶梅静静地绽放,像亭亭玉的少女点缀着朵朵梅花。如果我是一位作家,我一定会用手中的笔,将这迷人的风景定格在我的画册里。校园东北角不仅为学校增添了无限生机,而且也为同学们提供了活动场所。这就是我们校园的一角。

写景的作文 篇5

  清晨,推开门窗,漫天大雾就与我撞了个满怀。不经意间,我们闯入它的领地。

  迎着淡淡的日光,踏着轻快的步伐,我们进入了绵延的南山。

  一进南山,那道碧波涤光的流水就映入我们的眼帘。缓缓流淌的河水如同一条白纱温柔地缠绕着静穆的南山,唱着恋曲,打着回旋,才依依不舍的与青山作别,奔向远方。小路两旁的银杏树,前几日还托着一把把明晃晃的小扇子,在碧空下如火似的招摇,如今却悄然脱落。疏枝细纱,甚是凄凉。

  我们行走在乱石铺就的山路上。崎岖的山路蜿蜒而又狭窄,潮湿而又溜滑,稍有不慎就会滑到,从头再来。我们相互扶持着,小心翼翼地走在山间小路上,欣赏沿途的美景。

  道路两旁杂草丛生,参差错落,相映成趣。清澈的涧水敲击着嶙峋的山石,发出清脆的响声;落叶与细雨相互摩挲,轻声诉说彼此的深情;远处寺庙不时飘来的一两声的钟声梵唱……如同一曲美妙的乐章,令人沉醉其中,不忍离去。

  时至冬至,南山依然残存着秋的气息。一处缓坡上竟然还残留着一树树黄叶,挂在树梢,如同一艘艘船帆,在寒风中迎风起伏;像一朵朵繁花,在风中摇曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快门,拍下这幅冬日秋景。五角形的叶,犹如金色的雪,黯淡了背景里草枯叶黄的光芒,诉说秋的`深情。

  南山的山顶就是这么一幅绚烂的秋景,深深浅浅的针叶林占据了我的双眼,叮当作响的清泉,迷惑了我的双耳。

写景的作文 篇6

  春天来到了,春风吹着桃花,帮桃花扇风,桃花感觉很凉快,扇着扇着桃花就长大了。有的快要开花了,有的已经开花了还有的还是一个花苞。

  春雨哗啦哗啦的.下了起来。小草钻出头来,春雨给小草洗澡,洗着洗着,小草变绿了。

  春雷轰隆隆把梧桐树震醒了,春雷帮梧桐树梳头发,梳着梳着,梧桐树发出了芽,小芽渐渐长大了。

  下课了,同学们跟花、草和树一起玩。校园真美丽啊!

写景的作文 篇7

  在一个骄阳似火的中午,张家界旅游的最后一站——乌龙寨摆在我们的眼前。

  我迫不及待地想看看真正的”土匪窝“里面是什么样子的。一进去,不看不知道,一看真是吓一跳,这里的路全是石路,一走更不得了,陡得让人要晕,窄得要让人变成烧饼。我不得不像猴子一样爬着走,走到半路,我还差点甩下去。你说,可不可怕?

  到了山顶,我用余光偷偷瞄了一下山下,真是悬崖峭壁,万丈深渊,我吓得一动也不敢动。不过,这里的美景也是不错的,一朵朵洁白无瑕的云朵在我们的脚下飘过,我终于有了齐天大圣的滋味,又爽又快乐!

  越过这座山,我忽然发现了一条雄壮的瀑布,不由地想起了”飞流直下三千尺,疑是银河落九天“的诗句。瀑布用尽全身的力气击打那些凸出的岩石,溅起的.水花落在我的脚上,衣服上,脸上——我偷偷地伸出舌头舔了一下,那水凉凉的,甜甜的,味道好极了。

  不知不觉已经到了寨主屋子的门口,我想:这些土匪也真够”勇敢“的,我小陈也有点”佩服“他们了。

  乌龙寨给了我生命中的一次巨大挑战。此行,我知道了:什么事都要勇敢面对,不要退缩。

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