写景作文

校园风景线作文

时间:2022-08-26 14:31:04 写景作文 我要投稿

校园风景线作文(精选43篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的校园风景线作文,希望对大家有所帮助。

校园风景线作文(精选43篇)

  校园风景线作文 篇1

  我的校园风景独特,你想来看一看吗?

  走进校门,就看见一座雄伟又高大的乘风楼,它一共有六层!在二四楼的中间,分别刻着“乘风楼”三个金色的大字,金色辉煌,幸福圆满。整栋楼外漆是鲜艳的红色,它团结、热情积极向上的态度。往里面走,就会看到一个连廊。墙上密密麻麻地写着我们的校规、校训、校风安静的四周,还用金色的小格子围成一个圈,右上角,还有我们学校的徽章,是一只蓝色的雄鹰在大海上自在地飞翔。往右边走,只见一张张金色的奖状,那是我们学校获得的荣誉呢!它的正上方,还挂着一个耀眼的奖牌呢!上面刻着一个个亮闪闪的名字!瞧,我们学校是多么地有名呀!继续往前走,会看见一个花坛,仔细看,一个个小昆虫在花丛中爬来爬去,好像在举办一场联欢会似的;一朵朵花儿精神饱满,昂着头,仿佛在对我们说:“可别摘我呀!我会疼的哟!”这些花铁不仅香气浓郁,而且还漂漂亮亮的。花儿有的全开的,有的是半开的,有的还是花骨朵呢!一只只小蜜蜂来采蜜了,它们不停地“嗡嗡”地叫着。直进了教室,首先会看到教室的正前方有一块黑板,白板不仅可以供老师上课,还可以在上面做笔记呢!白板还可以放音乐,制作PPT,另外白板还有一个最大的优点:如果老师不在教室,可以通过摄像头监督我们哟!

  我们班的同学也是一道风景线,你看邹钰铭头扎两个小辫子,身穿一件白裙子,不知有多么秀气。每当她走路时,她的辫子总是一甩一甩的',裙子飘来飘去的,就像一个小仙女。她的嘴巴是樱桃小嘴,每次上台时,她脸总是抹着淡淡的妆,别提有多漂亮了!她不仅会唱儿歌,还会唱时尚流行的歌曲,因为这样,别人称她为“百灵鸟”。瞧,她上场了,手中举着一把大伞,随着音乐跳动起来,“我说桥边姑娘,你的忧伤,我把你放心上,不想让你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了温暖的春天

  美丽的风景,能歌善舞的同学构成了校园一道独特的风景线,我的校园真是太美了!

  校园风景线作文 篇2

  我们的学校坐落在迷人的梅江河畔,校园风景优美,历史悠久,是个美丽的地方!

  走进校园,首先映入眼帘的是宽阔的大操场,操场四周有许多高大挺拔的树木,有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士,日夜守护着我们的校园。课间,有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。

  旗杆就立在校园北面,每逢星期一,全校师生都站在操场上听着校长的教诲,看着徐徐上升的五星红旗,我想到一定要好好学习,长大报效祖国。

  操场上有个篮球场,一到放学,几个高年级的哥哥就在球场上打球,体验运动的乐趣。

  我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形,高大教学楼的.每一层,都种有许多花草,有红艳艳的杜鹃,有小巧玲珑的茉莉,还有紫红色的蝴蝶兰。

  秋天的早晨,榕树的落叶纷纷飘扬,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊!

  我爱你,美丽的校园,是你给我的童年增添了几分色彩,是你让我的校园生活过得多姿多彩!

  校园风景线作文 篇3

  我们学校有许多独一无二的风景线,有种满了瓜果蔬菜的生态园,有铺满了太阳能电板的`太阳能发电基地……可最值得一提的要数科技展板了。

  科技展板被放在教学楼一楼的北侧,共有六块,分别是磁力转盘、扬声器原理、时空隧道灯、无键钢琴、热能发电机和触摸屏电脑,最好玩的是热能发电机,它是一个白色的方形小片和一个电表组成的,只要把手往方形小片一放,电表指针会上升,最大升到一百。每天中午,总会有许多同学在那里比谁的数大;最神奇的是时空灯,它厚度不过10厘米,向里一看却像是10米,不看介绍还真不知道,它用了光的折射原理;最引人注目的是触摸屏电脑,这个电脑中存了许多古今中外的名家名篇,有些同学希望在里面找一些游戏,可他们始终没有一人找到。

  怎么样这些科技展板有趣吧!

  校园风景线作文 篇4

  啊,春天来了,小草破土而出,树枝上长出了嫩嫩的新芽,一阵春风吹来,又一次把我们的校园吹美了。

  一走进校园,你就会发现,两旁的草地不知何时变得绿莹莹的了,一场春雨过后,小草尽情地吮吸着雨珠。一大片一大片的草就像绿的发亮的地毯,软绵绵的,多么讨人喜欢。

  当然,最美的地方还是校园里的`后花园了。踩着通往后花园的鹅卵石小路上,我们看到了纯朴的迎春花,它那绿油油的叶子和茎缠在铁栏杆上,似乎不太起眼,但它那嫩黄的花朵也停留在茎上,这些花有单层的也有双层的,一簇簇美若天仙而又朴素的花朵,就像一只只蝴蝶振翅欲飞,如果你不仔细看,怎会知道它的独特之美呢?

  啊,校园里的一切都是那么迷人,那么美丽,我爱你,美丽的校园!

  校园风景线作文 篇5

  我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁,走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学,旁边有个自动门,自动门旁有个门卫室。

  走进校园你就会先看见一个圆形的花坛,向前走那就是我们玩耍的操场了,前面一座高大的教学楼,它的两端各有一个半圆行的花坛,花坛里种着迎春花,教学楼旁,也有好几个花坛呢!

  在校园这么多的景物中,我最喜欢的`就是那一棵棵迎春花了,每当我们上课时,那花儿面对着教室,好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花,只见迎春花枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到梢,由粗到细,由深绿变嫩绿,一条条下垂着,像一个个抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横七竖八,一束一丛,浓绿如碧。黄灿灿的花,十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面,有的含苞欲放,有的半开半合,还有的已是刚生出的“小宝宝”……

  这就是我们校园最美的一处风景。

  校园风景线作文 篇6

  不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线.

  偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉.被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的`那一群孩子,澄蓝的心境.

  老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

  常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

  偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.

  依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.

  四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉.

  恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

  校园风景线作文 篇7

  我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

  我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

  我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的`正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……

  每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

  教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

  校园风景线作文 篇8

  当清晨的第一缕阳光照向大地时,我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上,温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑,告诉我今天是个好天气,新的一天又开始了;路边的小草在微风中摇摆,似乎在叮嘱我上课可要认真听讲;树上的小鸟也在为我们歌唱,给我们带来了欢乐。

  看!沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口,车水马龙,川流不息,一辆辆车子满载着父母的'希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻,父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子,冷吗?上课可要认真听讲啊!要积极举手啊!不要到处跑啊,不然衣服被汗湿了可要感冒的哦!----孩子们有的乖乖点头,调皮的当“耳”一般一溜烟跑了,只剩下无可奈何的父母在那摇头---

  中午,是校园内外最静的时候,同学们在教室里认真地阅读,老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习,竟也不约而同地休息了。

  傍晚时分,校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起,大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了,同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时,家长的呼唤声;孩子的吵闹声;外面小摊贩的吆喝声;汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的,父母们坳不过孩子投降了,孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下,校园门口又恢复了平静。

  这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----

  校园风景线作文 篇9

  我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。

  梧桐树已有十年左右了,它的主干很粗壮,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的树皮,就会露出白色的新树皮。

  这些树叶长在枝条上,又有许多枝条长在分枝上,显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵,瞧,他们有的.聚在一起,像在说悄悄话;有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆;像是在跳舞;还有的轻轻摇一摇,像在向我们招手。

  梧桐树不仅是校园的一部分,还是同学们的伙伴。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

  我真喜欢校园的梧桐树啊!

  校园风景线作文 篇10

  她长着又弯又细的柳叶眉,一双扑闪扑闪的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲珑,樱桃小嘴能說会道。这位同学,就是我们班最出色的劳动模范——晓欣。校园里、班级中,总能看到晓欣积极劳动的身影,她已经成为同学们眼中一道迷人的“风景线”。班里的同学都很佩服她。

  有一次早上,我7:15就到学校了,一边走还一边想:“哈哈,我今天这么早,到校一定是第一个!”可一走进教室,就看到晓欣已经在打扫卫生了,我大吃一惊,呀,晓欣同学怎么来得这么早!放下书包,我也和她一起打扫卫生,我边打扫边问:“晓欣你每天几点起床?”“哦,六点不到吧。”“那你每天早上一来就打扫卫生吗?”“是呀,虽然每天打扫,教室还是很脏,因为很多同学都往地上扔垃圾。”听了晓欣的一番话,我不禁感到羞愧,因为这好多同学里就有我,因为懒得走到垃圾桶旁边,就把垃圾随手往地上一扔。原来每天早上,她都第一个到教室,为同学们开窗、擦桌子、擦柜子……

  有一天,晓欣去参加少代会,刚走进会场门,她看见地上有一些纸屑和一把扫把,前面几位同学都假装没看见,可她却弯腰将扫把轻轻捡起,把纸屑扫掉。同学们看到了心里都暗暗称赞,老师将晓欣的事迹在少代会上赞扬了一番。这件事之后,我们更敬佩晓欣同学,大家也慢慢养成了自觉捡拾垃圾的.好习惯,像她这样的身影现在越来越多了。

  有一次,我问她:“你为什么很乐意为班级服务呢?”“因为班级就像一棵大树,我们是树上的叶子,如果每一片叶子都不愿意做贡献,那这棵大树不就枯萎了吗……”我暗暗想着:我也要像晓欣一样,为班级做力所能及的事,也要成为大家眼中的那道“风景线”!

  校园风景线作文 篇11

  走进我们的校园,你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼,它是我们心中最美丽的校园风景线。

  你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层,北边有四层,看上去就像一艘巨大的轮船,正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣,在绿树的掩映下显得格外典雅别致,一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐,我健康,我运动,我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

  综合楼不仅外形美观,而且那里内部设施十分齐全,它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

  综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆,推开大门,首先映入眼帘的是雪白的墙壁,宽大的泳池,清澈的池水在微微荡漾,蓝得像一块刚擦拭的`玻璃,五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道,看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地,每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

  三楼是乒乓球馆,宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台,它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看,每到放学,小球迷们就来到这里推挡扣杀,挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着,穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起,好像奏响了美妙的交响曲。

  四楼是阅览室,那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍,地板上也擦得一尘不染,甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

  啊!美丽的综合楼,你给我们带来了丰富的知识,你给我们带来了快乐的笑声,你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

  啊!我爱你校园里的综合楼。

  校园风景线作文 篇12

  我们学校有拔地而起的高楼。有四季常青的松树;有雄壮的国歌声;有同学们的欢笑声,构成了一道美丽的风景线。

  校内吸引人的就是高楼了。那是我们学习的天堂。下课了,从栏杆上往下看,绿油油的冬青树衬着红润的月季花,美丽极了,操场上的杨树叶上,挂着同学们的一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看,穿着绿衣服的冬青树,整齐地挺立在通道两边。别看他们个子矮了点,叶子的形状还是挺美的嘛!

  上课了,教室里传出同学们的`朗朗的读书声,下课了,同学们到操场上集合,只要一听见音乐,优美的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏,整齐地弯腰、跳跃……那优美的动作,还真有点舞蹈家的韵味呢!

  每到星期一,我们学校还举行隆重的升旗仪式,每个画面都是那么的激动人心:出旗、升旗、国旗下讲话……都激发着每个学生的爱国热情。

  看,这就是我们学校的一道亮丽的校园风景线。

  校园风景线作文 篇13

  你如果问我我最喜爱的风景线是哪里,我会毫不犹豫地告诉你:“是操场!”因为操场正是我们的“快乐天地”。

  进入我们的学校,首先映入眼帘的就是热火朝天的操场。操场左边是长约200米的跑道,从操场前边一直铺到了后边。下课时,同学们总喜欢在跑道上锻炼身体。

  再看看操场中间。一眼望去便看到了那高高的旗杆,火红的五星红旗挂在上面,随风飘扬,远远望去就像一团炽热的火焰在熊熊燃烧。旗杆的下面有一个花坛,里面的花儿开得正旺,十分美丽,有红的,黄的,紫的,绿的……五颜六色,色彩斑斓。下课时,同学们都喜欢小心翼翼地把鼻子凑近些,闻花香,唯恐不小心糟蹋了这美丽的花儿。

  操场的右边有几个篮球架,大的`小的都有。地板上还画了中线和罚线,简直成了小篮球场。下课时,篮球架下总会有些爽朗的笑声,这真是我们快乐的“乐园”啊!

  啊!我爱学校的风景线——操场,但更爱我美丽的学校。

  校园风景线作文 篇14

  我们的校园是个美丽的地方。

  走进学校大门,第一眼就能看见大花园。花园一侧有四棵大冬青,像四把翠绿的大伞再为花园遮挡风雨。花园四周工工整整地长着万年青,像一名名英勇无畏的将军在认真坚守岗位。花园里面长着一棵棵不畏严寒给人们前来报春的使者——迎春花。花园里一共有六棵迎春花,每一棵都开满了密密层层的淡黄的小花,这繁花从枝头开到枝梢,不留一点空隙,远远望去,宛如六把金黄色的.扇子在微风中轻轻扇动。花园里最吸引人的,除了有迎春花外,还有那几棵含苞欲放的白玉兰,在太阳的照耀下闪闪发光,紫荆花也开放出了淡紫色的花朵……

  校园里不仅有美丽的花园,而且有历史悠久的至京山。远远望去,至京山一片翠绿色,山上还有个至京亭,亭子分为两层,想一座宝塔,是砖红色的,亭顶上还有一个像帽缨一样的圆球,亭的两侧各有两棵大树,好像在向人们招手问好呢!走进一看,山上长满了花草树木,五颜六色的,美丽极了,亭里画着荷花怒放,嫦蛾奔月。

  至京山下有清澈见底的小水池;有鹅卵石铺成的小路;有五颜六色的蘑菇亭;有亭亭玉立的柳树;有各种形态,五颜六色的花坛;还有......

  我们的学校真美丽,我们在这里学习,在这里玩耍,在这里健康的成长!我热爱我们的学校。

  校园风景线作文 篇15

  这里没有历史悠久的名胜古迹,没有峰峦叠嶂的高山,也没有富丽堂皇的宫殿,但它却是我心中最美丽的地方,这就是我们美丽的校园!

  来到学校,首先映入眼帘的是造型独特,宽敞的大门,每天上学时,她像位母亲似的拥抱我们。

  校园两旁的大树高大挺拔,像一位巨人似的,笔直笔直的守护我们。

  广阔的红绿相间的操场,远远望去,就像一块晶莹剔透的翡翠。春天,在运动会上,同学们你追我赶;夏天,一群男孩正在操场上欢乐地打着篮球,一群女孩正在树荫下乘凉;秋天,我们聚在一棵光秃秃的大树下玩起了游戏;冬天,一场大雪来到,我们一起打雪仗、堆雪人,校园里充满了欢声笑语。

  操场前是升旗台,每当周一,我们整整齐齐地来到操场时,随着《义勇军进行曲》的`奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起,同学们聚精会神,全神贯注的注视着五星红旗,它在蓝天、白云的映衬下显得格外鲜艳。

  教学楼披着橙色的大衣,一共有五层。“叮铃铃”,上课了,教学楼里传来了朗朗的读书声,小花小草竖着小脑袋,专心的听着老师讲课,“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地冲出教室,有的跳绳、有的跑步、有的打篮球、有的踢足球、有点踢毽子,还有的跳皮筋。

  校园是知识遨游的海洋,校园是希望萌芽的土壤,校园是孕育生命的摇篮,校园是指引前进的灯塔,这就是我们的校园!

  校园风景线作文 篇16

  有人喜欢美丽的丽江,有人喜欢山水甲天下的桂林,而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。

  春天,天气暮春清暖,万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸,天文台上站着的小鸟,像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的读书声,再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香,那是何种享受啊!春天美的动人,美的生机勃勃!

  夏天,太阳烘烤着大地,但正是石榴、月季的繁花季节,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。可我们却热得不行,课间休息时,大家汗流满面,挥汗如雨。看同学们,有的在树荫处玩抓人;有的在大树下玩五子棋,跳皮筋;哇!竟然还有人不顾热,在太阳下面奔跑;我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。

  秋天,树叶从风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐,扛着铲,奔跑着,欢呼着,铲树叶,堆成垛,躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶,鲜红的,金黄的,穿成一些长长的叶子串,挂在教室里,满屋洋溢着丰收的.喜悦。

  冬天空中飘着鹅毛大雪,各种花儿都凋谢了,只有雨松梅花在花园里站立着,与冬天对战。学校里冷极了,但乌云遮不住太阳,也遮不住同学们活泼的身影,看堆雪人的,打雪仗的,到处一片欢声笑语。

  这就是我的学校,是我们播种希望的地方,是我们智慧的天堂,我爱我们的学校。

  校园风景线作文 篇17

  走上东峰岭,实验小学这四个大字映入眼帘,这就是我的学校。

  一走进去,第一眼看到的是迎风楼,共五层。第一层是开会的,其余的都是教室。每天早上,我们便会带上清洁工具把这儿打扫得干干净净,一尘不染。

  中间的是乘风楼,站在下面看,最引人注目的是那一大块电子板,是用来写每星期的主题用的。电子板旁是绿化带,上面开满了玫瑰和映山红,玫瑰五颜六色,有红的、粉的、黄这么多的花聚在一起,就像进入了一片花海。

  花海旁有一棵高大笔直的大松树,看它那么高,那么壮,真像一个战士在守卫学校。

  乘风楼有电脑室,还有乒乓球室,是我们最喜欢去的地方。后面的是追风楼,才刚建不久,它色彩鲜明,功能齐全,虽然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好几个小操场,还有美丽的花坛,下面还有许许多多的对联和画,它有实验室、书法室还有连廊和乘风楼连在了一起,真是太厉害了。

  追风楼的后面是大操场,一走进大操场,第一眼看到的'就是红色的跑道,操场上有很多的大型设备,有爬杆,沙坑,乒乓球台,足球场还有一个宽广的主席台,但最显眼的还是那红似火的五星红旗,它挂在天上,飘啊,飘啊,真是美极了!

  操场上还可以看到远处的高山,田野一棵大树上还有两个大鸟巢呢!感觉好像是走进了画里一样。

  我们在这么好的学校里学习,应该努力学习,长大报答祖国,也成为学校里的一道风景线。

  校园风景线作文 篇18

  我们的校园就像一个大花园一样美!在这个大花园里有充满童趣的儿童;尊严的升旗台;宽阔的操场……但是我最喜欢的还是后花园。那次放学我来到了后花园,刚刚到后花园我就看见了一块记录着成绵路小学获得荣耀的大理石碑,在着块大理石碑的上方有一块鲁迅的石象,他好像在对我说:“呵!呵!孩子‘好好学习,天天向上。’将来为祖国争光!”我走进后花园首先映入眼帘的是一条石子小路,这条石子小路凹凸不平,周围有一丛一丛的草丛。我顺着这一条石子小路向蘑菇亭走去,可是我走在半路时一棵昂然挺立的黄果树吸引住了我。这棵黄果树十分高大、密绿。

  春天时这棵黄果树长出了一个一个的嫩芽成了鸟儿的天堂;夏天这棵黄果树长的十分茂绿是一个孩子们学习好地方;秋天这棵黄果树长出了许多果实,但是它的叶子却黄了;冬天这棵黄果树还是昂然挺立就像一个勇士。俗话说的好:野火烧不尽,春风吹又生。我相信它春天还会在张处来的。

  走过黄果树我来到了蘑菇亭,这里的蘑菇亭一共有两个,它们犹如一对在看守后花园的`父子。夏天天气炎热的时后我们可以在这里乘凉、写作业。这里不尽有这些,还有花草树木。一阵风吹过这里的花儿散发出了清香,这里的草不是一棵一棵散开的,而是一丛一丛集中起来的。我爱你美丽的学校!我爱你美丽的后花园!

  校园风景线作文 篇19

  每天迎着朝阳,伴着鸟儿的鸣叫,我和同学们一起走进校园——市实验小学,开始了一天的学习和生活。走进我们美丽的校园,你会发现,这里有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台……但最引人注目的就要数二号教学楼旁边的一块草坪。

  它的外围是一片水蜡,旁边有翠绿的松树、美丽的桃花和杏花,还有其它植物——丁香花和一大片草地。

  春天,万物复苏,一切都像刚睡醒的`样子。春风微微地吹着,校园里的小草伸出了碧绿的手臂,向我们招手,大树也长出了绿绿的枝条,花儿们跳起了欢快的舞蹈,散发着迷人的香气,让人感觉心旷神怡,给校园里增添了无限生机。

  夏天,大树枝繁叶茂,桃花和杏花都开始让一个个花朵像英勇的士兵乘着“降落伞”飞落下来,有的飞到了碧绿的草丛上,有的飞到了操场上,还有的飞出了校园。那充满生机的绿色染绿了校园的操场,更染绿了我们的心田。

  秋天,是丰收的季节,树叶变黄了,变得更调皮了,它们纷纷扬扬地飘落下来,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就连最不起眼的水蜡,也开出了一个个黑色的小果实。

  冬天,瑞雪纷飞,远远望去,满地都是白茫茫的一片,到处飘洒着一个个小巧玲珑的小雪花。寒风袭来,一棵棵松树仍旧挺立着,为同学们挡住寒冷,让大家在教室里安心地学习。

  这就是我们校园的风景线,它是如此美丽。我会好好守护着它。

  校园风景线作文 篇20

  在我们校园里有很多美丽的风景线,比如说:校园里的银杏树,教学楼里的朗朗书声。而我要讲的是在运动场上,篮球场上的那些运动健儿。

  在运动场,总有人在不断的在奔跑。仿佛这是他的天命,在下个月,我们学校将举行一年一度的运动会,我们班有很多人都报了运动会的一些项目,在去年的运动会上,我凭着一腔热血也报了一个项目,只可惜没有拿到名次,为班级争光。今年,我的'好朋友也报了一个项目。我希望他能在运动场上一展风姿,夺得好名次。

  在篮球场上,总有一些拼命三郎挥汗如雨,我虽然海拔不够高,但也是其中的一份子,更有甚者,见到心仪的女孩子,一举中了三分球,还是个空心。在过去的一年里,我们为篮球,迟过到,扣过班分,写过检讨书。而我们却不改对篮球的热情。这是我这一生都不会改变的兴趣。而我也希望更多人来爱上这项运动,而不只是渴望成为乔丹那样传奇的人,却从未付诸行动。

  我们学校里的银杏树是最漂亮的。只有在秋天才别有一番风味,树叶变得金灿灿的,就像一把把金扇子,让人心醉。落下时又像是一个个蝴蝶翩翩起舞。这是一种形态的演变,也是精神品质的一种升华。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故乡,落叶归根回到大地母亲的怀抱。银杏树是植物化石的一种古老品种。

  这是我们共同的校园,也是我们三年的生活,汇集的地方,在这里我们将渐渐走向成熟,不再稚嫩。我们在这里相逢,相遇,相知。也是我们的黄金三年的度过的地方。

  校园风景线作文 篇21

  有的同学喜欢校园,是因为校园非常美观、洁净。有的同学喜欢校园,因为她充满欢乐,而我喜欢校园,是因为校园的四季充满了活力。

  春天,校园万物复苏。围墙角下的小草悄悄的探出头来看同学们游戏,柳树姐姐也染绿了头发,爱打扮的桃树妹妹也给自己卡上了粉红的发卡,校园到处都是一片生机勃勃的景象。

  “知了”“知了”随着知了的叫声,夏姑娘悄悄来到了校园,校园中间有几棵槐树,枝繁叶茂,密密层层,像是给同学们撑起了几把绿绒大伞,为同学们遮挡炎炎烈日,同学们有的在树阴下乘凉,有的在树下津津有味地讲故事,还有的做游戏……那欢乐的笑声久久的荡漾在操场上空。

  一树枝菊花开了,好像绽开了一张张笑脸。哦,原来是秋天到了!乍一看,到处都是金黄色的',一阵阵秋风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。在我们心中秋天最具有特色的游戏就是“斗宝根”,瞧!他们一个个玩的多开心呀!

  转眼间,冬天又到了,下雪了,整个校园变成了粉装玉砌的世界,让人感到神清气爽,早晨来到学校,早有许多同学到校,他们都在扫雪,到处是一片和谐的景象……

  我爱校园的四季,因为校园的春夏秋冬,每一个季节,无不给人以生机勃勃的景象,让人倍感精神振奋,充满无限动力……

  校园风景线作文 篇22

  我们的校园十分美丽,这里有漂亮的教学楼,有古香古色的大成殿,有宽阔的操场,有同学们课间活动的篮球场然而,我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树,它给我们的校园增添了几分绿意。

  大榕树长得多么茂盛啊!远远望去,又高又大的它像一把巨大的遮阳伞,为同学们撑开了一片绿荫。走近观察大榕树,你会看到它的树根紧紧地抓住地面,好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮,两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的,颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来,大榕树摇摆着翠绿的叶子,发出“沙沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐地学习。

  温暖的春天来到了,大榕树长出了绿油油的嫩叶,显得生机勃勃的。这时候,许多可爱的.小鸟在大榕树上做窝,它们边劳作边叽叽喳喳地唱着歌儿,给校园唤来了明媚的春光。

  炎热的夏天来了,大榕树为我们遮挡住火辣辣的阳光,我们就在它的树荫下玩耍、乘凉、做游戏

  秋天,大榕树结出了一个个小小的、圆溜溜的果实。一阵秋风吹过,树上的果实就“哗啦啦”地掉下来,轻轻地砸在我们的头上。我们经常捡起这些果子来玩。

  冬天,寒风呼啸,可大榕树依然那么翠绿,好像一个勇敢的士兵,时刻守卫着我们的校园。

  我爱我们美丽的校园,我更爱校园里的大榕树,它就是我心中最美丽的校园风景线!

  校园风景线作文 篇23

  我的校园,一年四季都多姿多彩夺人眼球,一走进门就光辉耀眼。

  春天,走进校园脚底铺着一层层鲜红又不俗气的红毯子,啊,是谁?呵,当然是木棉花,一个个顽皮地脱掉了厚厚的小棉袄,自由自在地在枝头荡秋千,杜鹃花在翩翩起舞,眺目远望形成一片花海,真不愧为报春的使者,小草争先恐后地探出小脑袋,小花绽开了笑脸,大地妈妈复苏了!

  夏天,骄阳似火,在小花园旁边的一棵千年古树,像一位白发苍苍慈祥的老爷爷,为小花小草遮风挡雨,它还为了让一些小孩儿们充满欢声笑语不惜贡献了自己的身子,忍住疼痛让他们揪着自己的胡子嬉戏玩耍,课间带本书到那看看,既是避暑胜地又充满诗情画意。

  秋天,傲寒的菊花———花中的.佼佼者出场了。迎风而立,露出它们那胖嘟嘟像婴儿般的脸蛋,五彩缤纷,红得似火,白得似雪,黄得似金,粉得像天边的彩霞……有的像婀娜多姿少女的长发,一丝丝往里卷曲,有的像一盏盏精巧又可爱的小灯笼,有的像一团团毛绒绒的圆球,当你走近菊花就能闻到一股诱人的清香使人心旷神怡,大自然的气息扑鼻而来,巴掌大的落叶也在此同时纷纷扬扬地掉落在地上,离开妈妈那温暖的怀抱。

  冬天,风姐姐便狠下心来,使花儿们同我们说再见了!明年春暖花开时再相见,不过站在走道上感受这个如同冷美人的小花园,心里反而涌起一股股的暖意,真是魅力十足啊!

  春天妩媚,夏天骄傲,秋天谦虚,冬天冷漠。我深爱我的校园,更爱这校园魅力的风景线!

  校园风景线作文 篇24

  在我们的校园里,有许多美丽的景物,但我最喜欢的是学校新建成的葫芦园和文化石。

  开学第一天时,一进学校,我就发现校园里多了一道美丽的风景线,那就是葫芦园。从远处看葫芦园是个长条形,上面长着密密麻麻的碧绿的叶子,当微风一吹,它们就翩翩起舞,仿佛在招呼过往的人们欣赏它,当我走进葫芦园,发现里面结出了一个个又大又圆的葫芦,真是形状各异呀!你看,这边长着长颈葫芦,那里长着瓢葫芦。它们有的长、有的短、有的胖、有的瘦。它们的颜色也不一样,有的青中带白、有的'全身翠绿、有的带有花纹、有的点上了几个斑点。再看那粗细缠绕的藤条,细的像一根根绳子,粗的如同我的手腕。还有的像刚煮完的方便面一样,变化莫测,让我留连忘返。这一别致的景观给我的校园增添了无穷的色彩。

  再来说一说文化石吧!文化石象征着知识的力量,在文化石两边和中间涌出清凉的水,下面是小池子,里面有许多花花绿绿的石头,水里几条金鱼自由自在的游着。在石头缝里还藏着几只小青蛙。我真喜欢它们呀!

  别看校园增添了这么一个个的小小的葫芦园和文化石。它却给我们的校园生活带来了清凉,带来了绿色,更带来了无限的遐想。也让我们在课余时,一看到它们就缓解了些许学习上的疲劳。朋友们,听了我的介绍,你是不是也觉得我们的校园很美丽呢?欢迎大家到曙光小学来做客。

  校园风景线作文 篇25

  我们的校园中有许多亮丽的风景线,也有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的还是校园里的银杏树。

  春天到了,春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们快乐和希望,催促我们奋发向上。前广场的银杏树叶长出了新芽,远看就像翠绿的屏障,像新生的竹笋。一棵棵银杏树的上方,总有一只或几只小鸟在欢快的唱歌。银杏树下面有几个花坛,花坛里的花在高兴得迎接着春天的到来,好像在对我们说:“春天来了!”花坛周围有许多小蜜蜂在飞来飞去,高兴地采着香甜的花蜜,带到蜂巢里酿成蜂蜜。

  夏天到了,当然,银杏树每到夏季总是枝繁叶茂、郁郁葱葱,仿佛是一把擎天大伞为我们遮挡风雨,呵护我们成长。在银杏树旁边有几颗桃树,它们正在开白里透红的`桃花,当那桃花随风飘洒时,好像一群群蝴蝶飘落下来,又像雪花从空中飘散下来。

  秋天到了,银杏树叶渐渐枯黄了,白果也渐渐钻出来了。银杏树下面的花坛里,种植着金色的菊花。一阵风吹过,银杏树上的叶子飘落下来,我开始堆“叶子堡垒”了,我再给它一个大脚,叶子四处飘散......

  冬天,因为我们这里是南方,所以不能见到雪景了,但我们这也很美,银杏树的树枝就像一把利剑,直直的指向天空......

  我总是在想:无论我走多远,飞多高,即使远在异国他乡,我也不会忘记我们的母校这个独特的风景线。

  校园风景线作文 篇26

  在我们美丽的校园里,有同学们的阅读天地——图书馆,欢乐天地——操场,知识天地——教室……其中,我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。

  我们的操场很大,里圈是篮球场和足球场,运动员们在这里挥洒汗水,外圈是环形跑道,跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木,儿童少年们在这里奔跑跳跃;在操场的`东边还有一个升旗杆,鲜艳的五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。

  我们的操场可热闹了!你看北边那些一年级的小朋友,正在玩“老鹰捉小鸡”,你扑我闪,各不相让,玩得好不乐乎,“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”,“小鸡”却灵活地躲开了;还有一群小朋友在操场上跑来跑去,追逐嬉戏,站在很远都能听到他们银铃般的笑声;突然,一个小朋友“扑通”一声摔倒在地,但他不顾疼痛,勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。

  再看看南边,足球健儿们正在训练呢!瞧,那个大哥哥认真地做了一下准备动作,然后左脚往前一迈,右脚再用力地往前一踢,足球就像火箭一样飞了过来,一个大姐姐像变魔术似的,球乖乖地听着她的指挥,她把球传给了另一个大姐姐,这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门,却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合,不分胜负。

  这就是我们的操场,一个充满欢声笑语的操场,它是我们成长的乐园;它见证了我们的拼搏和汗水,见证了我们的友谊和欢笑,留下我们最美好的回忆。

  校园风景线作文 篇27

  走进我们阳光小学,一阵花香扑面而来,而这些花香是从哪来的呢?它是从操场前方主席台的花坛传来的。

  主席台上有三个花坛,每个都分别有四层,每一层都是一种不同的花,就让我来给大家介绍一下吧!

  第一层是石竹花,它有五片花瓣,是梅红色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花茎很细,似乎一折就断,而它的叶子如同石竹叶一般,从花蕊传来一阵阵香气。当然,在这四层花当中,最香的就是石竹花了。

  第二层叫瓜叶菊,因花瓣是瓜子状而得名,茎粗,叶大,这一片叶子下来就可以拿来当扇子,扇出一阵凉爽的风,瓜叶菊在夏天盛开,所以它是我们的“及时雨”。

  而第三、第四层呢?它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草,上白下黄,叶子小而多,茎如石竹花的茎一样细,开花时,花朵并不完全盛开,而是有一点儿向中间收拢。

  雏菊,菊花中的一种,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一个个害羞的小姑娘;有一些完全盛开的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;还有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命……它们有着金黄色的、细细的'、长长的花瓣和又长又扁的叶子。

  远看,它们像三座“花彩虹”,近看,四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”……

  瞧,我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学,我们也要像花朵一样,接受春光的洗礼,让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学!

  校园风景线作文 篇28

  我们的学校叫“狮子山小学”,虽然距市区很远,有些偏僻,但是校内环境却很好!

  走进学校大门,首先映入眼帘的是一条长长的跑道,跑道两边是一棵棵大树,它们像一群群庄严的士兵,守卫着我们的学校!往左,是一个小卖部,里面摆满了花样多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。

  再往前,就是宽阔的操场了,它的面积大概在400平方米。下课了,同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使,无拘无束地玩耍着。再往前,是升旗台,看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的升旗仪式。那雄壮的.国歌想起时,我就会自豪地跟着唱。

  升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛,花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边,是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室;二楼是老师办公室、会议室;三楼是电脑室、图书室、阅览室;四楼是我们四至六年级同学的教室,

  进入教室一看,哇!一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里,山脚下的花朵真漂亮呀,一阵微风飘拂过来,香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋,享受大地给它的雨露。

  我们的学校虽然很普通,但是我们全校师生和睦相处,让每一个角落都充满了友谊与爱的清香,构成了一个和谐的校园。

  在这里,我祝我们的学校越来越好!

  校园风景线作文 篇29

  在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台,看那高大漂亮的教学楼,看那苍劲挺拔的大松树,看那充盈着花草芬芳的花坛,一切都要是这样美丽,这样可爱!而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。

  春天来了,一阵暖暖的微风拂来,校园里的泡桐树苏醒过来,它揉了揉惺忪的双眼,伸了一个懒腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”没几天,泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝,开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面,好像一串小铃铛,有时一些花簇拥在一起,犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头,就像一位高雅的公主,不愿意别人打扰它似的。

  夏天无疑是桐树最茂盛的时候,这时叶子由翠绿变成墨绿的了,形状也从一小块变成了一大块,这时淡紫色的花,一朵朵随着风来到地面上,仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的.树冠下乘凉,坐在桐花淡紫色地毯上,摆弄着桐花。

  秋天来了,飒飒秋风使它抖下了满地金叶,一片片叶子漫天飞舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来,叶片现一次腾空而起,形成了无数条金纱。

  一转眼,寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后,它穿上了一件洁白的礼服,挂上了银光闪闪的冰柱,多美啊!

  这几棵桐树,给我们带来了无穷的欢乐,我们都喜欢它。

  校园风景线作文 篇30

  我们的学校真美呀!有美丽的喷水池,上面写着“自主习得,和谐发展”八个大字,那可是校长对我们的期望;有圆形的杏坛厅,我们每次举行大型活动的时候,可都是在这里举行的哟!有高达的'教学楼,书声琅琅的读书声,从教学楼里传了出来;有大大的养生堂,时不时的散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。

  远远望去,就看见了主席台,每当星期一升旗仪式的时候,都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠,右边则是篮球场,主席台对面是乒乓球台。走近一看,操场中间是一块长方形的人工草坪,围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。

  我们的操场作用可大了。早上,每当我们第一节课下课的时候,班主任就会带着同学们排着整齐的队伍,井然有序地进入操场做广播体操,看着整个方阵,我们总是不由得赞叹道:真整齐呀!中午,我们的自由活动时间到了,刹那间,操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧,他们玩的开心呀!跳呀,滚呀,跑呀,闹呀,追逐打闹,欢快戏闹。放学了,只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说:“走,我们去踢足球。”他们便背着书包,带着球向操场奔去。

  啊!我真喜欢我们的学校啊!尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场!

  校园风景线作文 篇31

  我们学校有许多美丽的风景线,有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台,还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。

  我们校园的花坛是用大理石刻的,上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的`龙眼树相比,毫不逊色。

  春天,阳光在空气中弥漫着,花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长,享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛,便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的,有大的,有小的,还有含苞待放的……千姿百态,美丽极了。而且花香四溢,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在这里采蜜,在这里翩翩起舞,花坛里一下就热闹了起来。

  夏天,红彤彤的太阳变得更加的热情了,但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量,它们舒展着四肢,把营养分布到一枝一叶,让红花更艳,绿叶更翠了,就像一幅丹青,让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。

  秋天,花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过,叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过,我都会在花坛边欣赏一会儿。

  冬天,花坛里显得萧条。没有了春天的美丽;没有了夏天的旺盛;更没有秋天的优美;但花坛里的树干像军人一样,坚定地立在那里,似乎在守卫我们的校园。

  我爱我的校园,更爱校园的花坛。

  校园风景线作文 篇32

  每一个校园里都有许许多多靓丽的风景线,比如温馨的教室、有趣的小树林、满是知识的图书馆等等。而我心中的校园风景线是宽阔的操场、迷人的篮球场和红红的跑道。

  操场位于整个校园的最中心。在下课时有许许多多的同学经常到这里玩耍,他们有的踢毽子,有的追逐打闹,有的跳绳,开心极了!学习的烦恼似乎瞬间烟消云散,成长中的我们就是无忧无虑,在天地间自由飞翔。尤其中午时,这里的人最多,当你去踢足球的时候,你会发现,脚下是翠绿的人工草皮,仿佛那是绿油油的海洋,把足球踢飞了的时候,那就是一条小飞鱼,在空中快活地遨游。

  篮球场是我们男生独有的风景线。它位于操场的左边,地板是纯木色的,所以这里着实充满了大自然的气息。当你奔跑起来时,隐隐之中会发现地板的颜色随之变化,五彩斑斓的,宛如一道美丽的彩虹。我们男生运动者,独享这变换斑斓的美。

  跑道是拼搏的风景线。每当学校有运动比赛的时候,各个年级的同学们在跑道上刻苦训练,努力拼搏,勇争第一。看!红色的`跑道上,他们好像一只只迅猛的猎豹飞驰而过,为校园勾画了一笔笔靓丽的色彩。

  这就是我心目中的校园风景线,每一道风景线都印有我的足迹,每一道风景线都留存了儿时的记忆,每一道风景线都承载了老师的汗水与心血,我爱你,这美丽的校园!我的家!

  校园风景线作文 篇33

  校园里有很多我觉得需要夸赞的事情,这些都是校园的风景线。

  学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现,在我眼中,我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说,老师早上好,老师中午好,老师晚上好,老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度,他们有礼貌来对待老师,不跟老师顶嘴,不跟老师吵架,好好听老师的吩咐,好好听讲,听老师的话。

  对于我来说,学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好,有些题目接受的.比较快,而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思,知道这道题该怎么做,这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助,团结友善,共同进步,对我来说也是校园里美丽的风景线。

  在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生,他们在校园里如果看见街道上有纸屑,楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧,走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑,捡起一根粉笔,虽然是小小的一个动作,但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的,是校园里美丽的风景线。

  在校园里,还有很多行为值得我们赞赏,比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加,为班级争光,为学校争光,这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。

  校园风景线作文 篇34

  我的母校开元小学位于洛阳市李记区石化医院附近。

  虽然它的范围很小,但干净整洁。虽然麻雀很小,有五个器官,但是它们有各种各样的操场、跑道和健身器材。

  我们的校园有两栋教学楼和两个小竹林,但我心目中最美丽的东西是操场。操场被草坪般的塑料遮蔽,外围有一条200米的红色橡胶跑道。还有足球场和篮球场来满足我们体育运动的所有配套设施。

  操场是学生的.天堂。下课后,学生们分组组织各种游戏,享受课间十分钟的精彩时光。这时,校园操场变成了欢乐的海洋。

  操场中间是一个离地面50厘米的升旗平台。它是用朱红色瓷砖铺成的。会旗台上有一个大约一平方米的基座,会旗台后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告诉我们要努力学习,每天都要进步!

  除了全新的操场外,操场是高高的松树。当你轻快地走进校园,你可以看到繁茂的松树,就像几个忠诚的守卫日夜守护着我们。快看。他们有多强壮!树枝一年四季都是绿色的,而且都很高,这让我想起了一首诗:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地长在草丛中,但现在它渐渐变成龙蒿了。那些没有认出那些可以翱翔天空的树,直到它进入天空,人们说它很高。我看着高高的松树,想着我们。人们应该像松树一样,坚强,有高尚的品格。

  这是我们的校园。它很小,不像其他学校那么新。然而,它非常美丽可爱。我爱我的母校开元小学!

  校园风景线作文 篇35

  我们官田中心小学的景色很优美,有五彩缤纷的花坛,崭新的操场,最让我着迷的是那高大的榕树。

  当你迈着轻快的'步子走到内操场的时候就可以看到那枝繁叶茂的榕树,它就像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的学校。瞧,它长得多壮呀!枝干粗得三个同学手拉手才能围住。

  春天,榕树换上了新装,吐出了嫩芽的枝条,显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹,它们多欢快呀,叽叽喳喳地叫个不停,好像在呼朋唤友,请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方,成了学校的一道亮丽的风景线。

  夏天,榕树正是最茂盛的时期,好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时,同学们在火辣辣的太阳下追逐着,嬉戏着,玩累了,就躲到大榕树的下面休息,别提有多凉快啊!

  秋天,秋姑娘金指一点,大榕树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了,变得更调皮了,总时不时地给值日的同学捣乱,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何,刚刚扫干净的地面,不一会又像铺了一地的金子!

  冬天,冬哥哥吹着凛冽的寒风,同学们被逼进了教室里,可榕树仍旧挺立在操场上,为同学们挡住寒风,让同学们在教室里安心地学习。

  这就是我们官田中心小学!官田中心小学还有很多美丽的地方,希望你有机会来细细观赏!

  校园风景线作文 篇36

  我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。

  鱼池旁两颗杏树屹立在树丛里,杏树上开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像两座喷花的飞泉。一只只小蜜蜂飞来飞去,仿佛在对我们说:“春天悄悄地来了,“我”和杏花姑娘来为你们报信了,我又开始忙碌了!”再往里面走几步,就会看见那大红的鱼池,鱼池上面是用鲜红鲜红的地砖铺成。鱼池旁边是闪闪发光纯白色的地砖,在清澈的水面上相交辉映,美丽极了!再看那清澈见底的水池里有许多鱼儿在水中嬉戏玩耍。我还一一给它们起了一些稀奇古怪的名字呢!“大红袍”“大金眼”“小白点”。在这里!“大红袍”最可爱,“大金眼”最温柔,“小白点”性格最火爆啦!鱼池旁长着一簇簇低低的小松柏,它们好像是卫兵,保护着杏花公主和公主的宠物---小金鱼。这里还有熊猫超级爱吃的竹子呢!

  我们一起来想想20年后,我们的校园会是什么样子呢?我希望未来校园的鱼池有三个。第一个里面是可爱的`“大红袍”,第二个鱼池里面是温柔的“大金眼”,第三个里面是火爆的“小白点”,那可就是完美加完美是更加完美了。

  我们一定要爱护我们的校园,保护大自然的环境,做一个环保小卫士,大家一起加油吧!

  校园风景线作文 篇37

  校园的墙,呆立不动,太无趣;校园的假山,有些破旧;校园的水池,有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树,才是我最喜欢的一道风景线。

  春天,芙蓉树长出了新芽,嫩绿嫩绿,像一个害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了头,似少女初装。风一吹,叶子姑娘立刻会意,指挥叶子们开始伴奏,发出沙沙沙的响声,仿佛在办一个庆功演唱会,整个校园就是一个音乐厅。

  夏天,芙蓉树像一个哨兵,维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的`小花,像落满了蝴蝶一样,它像一把撑开的大伞,让同学们在树下乘凉、休息。远远望去,好像粉红色的彩霞落在了树上,让人赏心悦目;走近一看,只见花朵像一个个精灵娃娃,又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下,就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩,收成了一个花骨朵,一个个枝头笑弯了腰,花骨朵们仿佛挨了批评的小孩,又犹如在低头寻视着什么。定睛一看,真是可爱极了。

  秋天,花落了一地,粉红粉红,踩上去像柔软而又舒适的地毯。

  冬天,树下十分安静,没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上,花都掉光了,光秃秃的,不像以前那样勃勃生机,显得像一个孤独的老人,大雪下急了,为独立在校园中的老者头上填了不少白发。

  这就是我们学校最美的风景线,我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田,让我久久不能忘怀!

  校园风景线作文 篇38

  记得去年刚入学不久,老师说:“今天下午老师带领你们去游览一下校园怎么样?”同学们异口同声地回答道:“好”。然后,老师让我们站好队,不一会儿,老师从教室走了出来,亲切地说:“走吧!同学们,咱们去游览校园。”

  我们游览的时候,我们先经过学校的车棚。车棚的里面有着五颜六色的小轿车,一辆挨着一辆,还有电动车。我们都知道大车是老师的.,但有些学生以为那些电动车是高年级学生的。老师笑着说:“不是啦!那些电动车也是老师的。”同学们这才明白。

  老师又带领着同学们经过明志楼,一眼就看见随风飘扬的五星红旗。老师高兴地说:“以后每个星期一,我们都要来这里进行升国旗仪式。还有,同学们以后每个星期一,能不能来的早一点呢?”同学们大声地说“能”,老师微笑的满意地点了点头。

  接着老师又带领着我们去操场。我看见了很多同学正在上体育课,看着他们的身高和大小,想着这些应该是五、六年级的吧!然后,我又看见了操场上的看台,有黄色的、蓝色的、还有红色的,就像一道道彩虹。我们学校的操场很大,也很漂亮。这看台是有大型活动时,让我们坐着看节目的。

  我们回教室的时候,经过第一座教学楼,上面的三个大字——“乐学楼”在灿烂的阳光下闪烁,另一座教学楼名字叫“善思楼”。瞧这名字起得多好!时刻提醒我们要善于思考,做个乐学的孩子。

  学校还栽种了好多花,由于刚栽种下去,开的还不是太旺。相信到了明年学校会更美丽!

  校园风景线作文 篇39

  我们的学校是美丽的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆树。下面,我就给大家说一说我们学校的垂榆树。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,春雨沙沙的下,春风微微的吹,在春雨的滋润下垂榆树悄悄的长出了米粒般大小的嫩绿的芽。枝条也变绿了,变的柔软了,倒垂的枝条在春风的吹拂下来回摆动,像举行了一场春天的舞会!旁边的迎春花也不示弱,它们互不相让,也开的争奇斗艳,热闹非凡,想喇叭一样的花,粉的,黄的,把树枝都压低了,真是千朵万朵压枝低呀!

  淘气的夏娃娃向我们奔跑过来,现在的垂榆树变的郁郁葱葱,树叶密密麻麻,一片挨着一片像舍不得分开似的,这垂榆树好像一把翠绿的太阳伞,让我们在下面玩耍,给我们遮挡着火热的阳光,我们的欢声笑语在校园里久久回荡。

  秋姐姐为垂榆树换上了金黄的外衣,这些淘气的`小树叶大概想穿着秋姐姐的秋装周游世界,它们纷纷跳下来,飞到这里,飞到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  秋姐姐走了,换来了冬爷爷,冬天寒风刺骨,大雪纷飞,下了一场雪之后,垂榆树像戴上了一顶白色的皇冠,神奇极了!我们缩在教室里,而垂榆树却像士兵一样,不知疲倦的守卫着我们的校园,保护我们的安全。

  垂榆树不仅给我们带来了欢乐,还给我们的校园增添了色彩,我爱为人无私奉献的垂榆树!

  校园风景线作文 篇40

  学校的教学楼旁,有一座古色古香的亭子,叫做甘露亭。走进甘露亭中,就如同走入了一幅美丽的画。

  远看,甘露亭的亭顶如同金龙展翅欲飞,在初春暖阳的照耀下,金色的琉璃瓦闪闪发光。近观,六根深红色的柱子威严地挺立着。柱子上刻着著名的《长歌行》,更加凸显了甘露亭的古典气息。

  甘露亭的周围是小花园,小花园里有柚子树、山茶花、三叶草,还有些不知名的小花、小草,一簇簇、一丛丛。她们围绕在甘露亭的周围,相映成趣。下课后,我喜欢坐在甘露亭中,一边欣赏着美景,一边和朋友们说说话、看看书,真惬意呀!来到小花园,我走在一条石子铺成的小路上。这些小石子凹凸不平,像是在给我做脚底按摩,我不由得在上面蹦啊跳啊,别提有多开心了。玩累了,我拾起落在石阶上的一片花瓣,一股芳香扑鼻而来。草丛中,几朵小花悄悄地露出小脑袋,摸一下,很丝滑,上面还有小露珠呢!调皮的露珠在花瓣上摆动着,像是在诉说着甘露亭的美丽。

  甘露亭的'南面是铺着绿色草垫的大操场。红红的跑道环绕着大操场,格外引人注目。咦,是哪里传来一阵欢歌笑语呢?哦,原来是调皮的小朋友在操场上做游戏呢!

  看着看着,我仿佛变成一只彩蝶,一会儿来到甘露亭旁,跟着春风一起唱歌;一会儿来到小花旁,和她们喃喃细语;一会儿和同学们一起追逐嬉戏,快乐极了!

  校园里的甘露亭,绿意盎然,生机勃勃,是校园里最美的一道风景线!

  校园风景线作文 篇41

  绵阳,最美丽的地方就是我们的校园。

  来到校园,首先映入眼帘的是一面明镜。在镜子的左侧,写着“心灵之窗”四个大字。每天,都能透过这里,看见小朋友们那可爱的身影。镜子下面整整齐齐地摆着一些美丽的花儿,如同那小朋友的张张笑脸。

  校园的中间是教学楼。每天,你都可以在这里聆听到小朋友们那琅琅的读书声。从明亮的窗子,可以看到他们带着微笑,端端正正地坐在椅子上。那迎风飘动的红领巾,象征着祖国的未来红红火火。

  教学楼的后面是操场。每当下课时,孩子们一窝蜂的跑出来。他们有的在踢球,有的在捉迷藏,还有的在打乒乓球…….哎呀!有一个小朋友不小心摔倒了,两个大同学立即上前把他扶起来……

  校园里最美的一个地方是——草坪。草坪绿油油的,从远处看,宛如一块无暇的翡翠。一到春天,草坪里就绽放出五颜六色的'花儿。红的似火,白的似雪,黄的似金…….一朵朵争奇斗艳,竞相开放。微风吹来,花儿的浓香扑鼻而来,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂们一个个都提着采蜜的小篮子,在花朵里“忙碌”着。蝴蝶们穿着彩衣,把花蕊当着舞台,在上面跳起了优美的舞姿。“沙沙沙”下雨啦!花草树木都在尽情地沐浴着。过了一会儿,雨停了,花儿那稚嫩的花瓣上,还停留着滴滴雨珠。夜深了,花儿和小草都睡着了。花瓣上的那滴雨珠,在皎洁的月光照耀下,显得格外耀眼,如同一颗晶莹剔透的珍珠,光彩夺目。

  这就是绵阳那道最美的风景线——我们的校园。

  校园风景线作文 篇42

  迈进校园的大门,我最喜爱的是什么?是雄伟的综合大楼?还是挺拔的树木?不,应该是那个宽阔的操场。

  春天,阳光明媚,同学们都在这儿运动健身,操场上时不时传来银铃般的笑声,飞得很远很远;夏天,同学们的热情也像温度一样,热情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操场旁的草地上休息;冬天,虽然天气寒冷,但咆哮的寒风吹不走同学们对操场的'热爱,同学们还像往常一样,在操场上打球、跑步……

  操场不仅宽阔,其用处也十分广呢!每到星期一,我们都会在升旗台前举行庄严的升旗仪式。每当响亮的义勇军进行曲响起,我们就会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,走进操场。伴随着嘹亮雄壮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬,显得格外醒目。课间十分钟,同学们在这做课间操,个个动作伸展自如,一点儿也不拥挤。上体育课?那就更不用说了,打球的打球,跑步的跑步,谁也不挨着谁。别看我们玩得欢,可是我们时刻都不忘学习,注重劳逸结合。另外,操场的右边有一条200米跑道,这也是同学们常来的地方。校运会时,只听裁判员一声令下:“跑!”啦啦队就喊开了“加油”!“加油”!运动员也备受鼓舞,跑得像箭一样快!跑道旁有个沙池,闲暇时刻,也会有一些同学到沙池里玩“丢沙大战”、“堆沙堡”……玩得不亦乐乎!

  我爱我们的校园,但更爱我们的操场!

  校园风景线作文 篇43

  清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展,花园里的花儿们摇曳多姿,树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。

  忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的衣服,背着一个沉甸甸的书包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的'力量。即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已习以为常。

  原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的饭菜就会递到眼前……

  一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。

  我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们,传播着社会的真善美!

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