写景作文

我真想留住这片风景作文

时间:2024-10-16 13:33:38 秀凤 写景作文 我要投稿

我真想留住这片风景作文(通用25篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我真想留住这片风景作文,希望对大家有所帮助。

我真想留住这片风景作文(通用25篇)

  我真想留住这片风景作文 1

  晨曦微微,江南水绿。

  正值八月。乌镇的阳光毫不客气地披散下来,绘成一道又一道的金丝,镶嵌在青石板间,楼阁上或是木门雕花的缝隙里。

  桥下金水泛泛,桥上衣袂翩跹,装点了水乡的盛夏。虽不如那三月的桃花雨,却也多了几分俏皮。

  水乡是用桥分割而成的。你看,撑船的老人一篙又一篙地荡过透彻的河水,穿过一座又一座的石桥木桥。或是小木桥,倚在街边的石板上;或是石桥,庄严又和蔼地凝视着欢畅的河水。清晨的阳光不强也不弱,似给乌镇披上了一件金缕衣。

  转过街头,踏过柔美的清晨,去浅吟几曲云水蒹葭。听古戏台走过历史的风风雨雨。

  红妆淡就,咿呀婉转。

  台上水袖扬,台下客清场。零零散散几个乌镇的.老人坐在自家搬来的凳子上,摇着蒲扇,闭上眼睛听这越剧的绵长,不时发出几声叫好。而大多数的游人,仅是不耐烦地看了一会便一掠而过,他们竟无暇去听这一声声如泣如诉。

  台上,花旦翘着玉指尖尖,眉目间如血色盈霞,唱罢那青丝白发,舞尽那美眷如花。武生手握刀枪,怒目圆睁,一喝之间,军临城下,六军不发,长剑孤倚小楼残阙的悲凉豪壮被一一道来。而终是演得好戏,也无人再细听。

  古戏台上仍是有精致的雕刻,丹青和朱红已落上尘灰。对面不知是哪朝皇帝的御笔亲题。而今,不再有人赏。

  夜幕渐落,花灯千盏。

  天空如墨,掩饰了每寸砖石。而屋檐下的灯笼,长街边的花灯,孩童手执的小纱灯,却使沉寂的夜,忽又灵动起来。

  码头边,游人竞相登上小舟,要一睹水乡的夜景。摇橹船的桨声远远回响,和着远近的嘈杂。月光短,只影长。倚在船头,看白日的水光潋滟被黑夜收起。两边参差的灯影映在水面上,远处楼阁古刹晕黄的灯光,宛若仙境一般扑朔迷离。撑船人互相答应,软绵的乡音在夜的相衬下似远似近。

  岸上,交错的深巷里也点满了灯笼。大红的光隐约投在冰凉的青石板上,勾勒出过往的人群。少女们执着油纸伞,素衣青衫摇曳过夜晚的深不可测,带着《雨巷》般的雅致。街旁,灯缕摇曳和馄饨的叫卖吆喝声相隔相离。

  尘嚣未尽,过目歌楼。飞檐,曲廊,把已经沉醉的游人拉扯回那个古香古色的年代。

  忽抬头,见伊人,月色清明。这水,这桥,这人,都叫人难忘。在浮烟冷雨里,在江南的软水里,浸泡出一缕绝世的情怀。

  江南的明月装饰了谁的窗子,水乡又装饰了谁的梦?

  我真想留住这片风景,在水乡的满城花开里,借着半篇诗,回味那笙歌醉梦。

  我真想留住这片风景作文 2

  回不去的地方是故乡,留不住的是江南。真想留住这片风景,留住江南的烟雨、月光,还有温柔如水的姑娘。

  小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。——陆游

  火车上,所有的一切在乘客看来,都在倒退,似乎只要一睁眼,时光就会流淌到很久很久以前……

  我看见了月亮。

  小小的,薄薄的一片月亮,懒洋洋地倚在树梢上,身后是纯净而又深邃的天空,衬着繁星点点。我坐在河边的青石板上,望着水面的'月光将碎星笼罩,安静地只能听见空气的流动。

  这是我初见江南的那晚,笃定、安宁。

  江南自古便是文人骚客乐于谈论的话题。江南于他们,是日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,是小桥流水人家,是青砖小瓦,是画舫筝声。而我的江南,是烟雨月光,还有温柔如水的姑娘。

  想象一下:在细雨绵绵的春天,一手提花篮子一手执油纸伞的姑娘,徘徊在杏花烟雨绿杨深巷的姑娘,松松地绑着麻花辫,高声吆喝着:“卖花咯——”声音清脆又带着江南姑娘特有的温柔,笑容随衣摆飞舞着,竹篮里装满了的是布满露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦胧,倘若她卖完了花,恰好静坐在薄凉如水的月光中小憩,倘若她的笑颜轻轻漾在水波里。如此,还不够你爱上江南——我的江南么?

  假如我是陆游,在郁闷了一天的春夜,启窗,见一姑娘脆生生地伫立在蒙蒙雨幕中,笑意盈盈地提着杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊烟,想必再多的失落在那一刻也消失殆尽。

  的确,江南的清秀有着洗涤人心,净化万物的力量。

  江南之美,美在烟柳摇曳,美在细雨氤氲,美在小桥流水,美在温柔月光,美在卖花姑娘。

  然而时光流逝,我的江南啊,只留下孤零零的月亮。记忆里的木船悠悠炊烟袅袅,那份自在恬淡也逐渐消失在世上。唯有在《忆江南》,在《牡丹亭》,在《汉江韵》,在人们的低吟浅唱中才可窥见当时的盛世江南。

  火车到站,时间静止。我下车,却找不到月亮。

  恍惚间,林立高楼又变回粉墙黛瓦的小屋。拥挤的河流重回开阔河水清亮,月亮懒洋洋地倚在树梢上,我坐在河边的青石板上,望着水面的月光将碎星笼罩。我真想留住这片风景。

  回不去的地方是故乡,留不住的是我的江南。

  膏石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长。

  小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

  我真想留住这片风景。

  江南、烟雨、月光、姑娘。

  我真想留住这片风景。

  我真想留住这片风景作文 3

  大自然的风景是美的,但我们身边也会有动人的风景,真想留住这片风景在我们身边。

  除了高山流水,身边的风景也动人。—— 题记

  在我发出第一声啼哭时,除父母之外,笑的最开心的便是奶奶。

  由于父母工作的缘故,从小多是奶奶照顾我……

  小时候,我常在家旁的大公园嬉戏。我总是远远地跑在前面,踏着阳光,追着一只白翼蝴蝶不放,或蹲在水池边看金鱼,奶奶夹着笑声的呼唤从未停住我的脚步。那时认为,天下最美风景大概都莫过于此吧。

  奶奶照顾了我许多年,我也渐渐把“奶奶”这个称呼看淡了,认为许多事都是理所当然。每年春节前几日,我们一家总要到老家过年。父亲,叔叔和好久不见的亲戚谈天说地,母亲与婶婶又开始往常的娱乐活动,而奶奶与爷爷将老家大扫除一通,迎接新年,有时我也抱起扫把装模作样的扫两下,玩厌了便跑去与堂弟玩。除夕那天,当我们还在睡梦中时,奶奶与婶婶便到菜场买菜,一刻不停的准备两顿大排场。整个书房蒸汽滚滚,时有热油发出的`呲呲声。隐约能看见,豆大的汗珠从奶奶洋溢着笑容的脸上挂下。除夕夜时,全家欢聚在一起,只有奶奶站在锅前,不断端来热菜,我总为每一盘菜欢呼。直到最后一盘菜叠在两大碗间时,奶奶才拿来碗筷,搬来塑料凳子坐下。

  奶奶在百忙之中,也会做自己喜欢的事情。每天晚上,奶奶总去公园山下跳广场舞。奶奶年时渐高,有了信仰,在每周三晚上去学习诗歌。每每中饭后,便架起老花镜,捧着一大本诗歌集轻轻唱着。奶奶不识字,常常认真的向我请教,一遍遍的念着不认识的字,小时候的我常常笑奶奶笨,奶奶也笑笑,继续唱诗歌。如果遇上下雨天,奶奶就在房间,或缝缝补补,或自学诗歌,一直到九点多才肯睡觉。

  后来奶奶为照顾堂弟,与叔叔婶婶到了外地,奶奶也渐渐被我淡忘。直到一天,我翻出了我小时候的照片,记忆如流水般涌现出来。眼前似乎又是奶奶捧着诗歌,站在厨房,乐在广场的情景,不禁感到愧疚与感激。

  原来,最美的风景就在身边,我真想留住这片风景!

  我真想留住这片风景作文 4

  曾经有一个地方,繁花绽有声;

  曾经那一个地方,我真想永远不要告别。

  春风化雨,春蕾含苞。

  迎面走来,是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢,我们都会微笑、点头致意。我们都由父母领着,将刚才加快的步伐放慢,在这已熟悉不过的操场上,说笑着步入并不陌生和教室,迎接初中最后一个新的学期。

  在那个熟悉的操场上,点头致意成了最亮丽的风景,我真想永远将其留住。

  夏雨倾盆,蓓蕾依旧。

  “下到什么时候才停啊……”似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨,缀成雨帘,早已模糊了视线。“拿着,快回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他,却自己顶着一把最破旧的天堂伞,在我们视线范围内将背影浓缩成一点。隐隐中,我似乎感觉到,那把伞破得摇摇欲坠。

  在熟悉的.雨幕中,友情帮助成了最感动的风景,我真想永远将其留住。

  秋日暖阳,含苞欲放。

  “抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的语气问他。“在最后那页的生词表,记得一个抄一次。”出乎意料的是,他竟然用平时极其“罕见”的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架,但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句:“不会连这都不懂吧,看你那傻样!”咧嘴便笑。“得了,我聪明得很,再笑小心合不拢嘴!”之后依然是不休的争吵……

  在最熟悉的争吵里,友情的传递成了最快乐的风景,我真想永远将其留住。

  寒风凛冽,花开有声。

  冬天在校门口做值日生,无疑是当“雪人。”冬风无情呼啸,我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度,几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日,谢谢配合。”诙谐幽默的言语,在这寒风肆虐的罅隙里,透出绵绵暖意,那是友爱互助的温暖。“我们轮流吧,十五分钟后换一次。”我们女生阳光的脸上,嘴角上扬,流露出深深的感动。

  在最熟悉的校门口,温暖的关心成了最唯美的风景,我真想永远将其留住。

  那熟悉的母校,开着一树繁花;那熟悉的地方,有最美丽的风景。我真想留住这片风景,我不要说再见。

  我真想留住这片风景作文 5

  姥姥家,如世外桃源般,有山有水,人们男耕女织,无忧无虑。

  每到假期,我就会和姐姐一起,去姥姥家小住几天。清晨,窗外小院的地上撒满金色的阳光,宛若梦境。

  从姥姥家沿着陡峭的山坡顺势而下,一条3米左右宽的金色大道映入了我的眼帘,我记得好像是条土路啊,说罢我就向前飞奔,走到跟前定睛一看,路的两边尽是金黄色的玉米棒,真是一片乡村大丰收的美好景象。穿过金色大道,便走上了弯曲而又泥泞的羊肠小道,尽头是一汪汩汩流淌的小山泉。

  我最喜欢的就是那一汪小山泉了。

  半青半灰的石砖将山泉围了个圈儿,泉水从一块刻有“日月”二字的石刻下面缓缓流淌出来,山泉较深但泉水清澈见底。

  山泉的水非常清凉,早上用来洗把脸,瞬间精神抖擞。渴了,可以随时用泉水边上的水瓢舀来喝,人多时也可用手直接捧一捧来喝,水质非常好,有点儿甜,简直就是免检的天然矿泉水。嘿嘿,泉水还有一大好处,天热时,还可以和小伙伴在泉水的中下游用水枪打水仗,几个回合,你会瞬间变成落汤鸡,真是过瘾!

  泉水沿着羊肠小道左侧的水渠缓缓流向远方,雨少田干时,这小山泉就成了庄稼的救星。姥爷会舀着泉水,一瓢一瓢的浇灌那些干渴的幼苗。

  金黄的玉米、青灰分明的石砖、绿水青山相互映衬,倒映在在山泉的水面上,绘就了一幅浓墨重彩的田园山水画。

  玩着,玩着,在不知不觉中,太阳已日上三竿,该回家吃饭了。此时,姥姥早已准备好了饭菜,菜都是从姥姥的小菜园里摘的.。姥姥得小菜园里,种满了各种时令蔬菜,有芸豆、橄榄、黄瓜、西红柿、香菜、菜花……五颜六色,非常新鲜。菜园里,还有四个“看园人”,小虎和他的三个“护法”(三只小鸭),它们白天在园子里嬉戏打闹,晚上又尽职尽忠的看着园子,还为姥姥逮住过隔壁来偷吃的小鸡。

  晚上,我和姐姐顺着台阶爬上南屋的平顶,躺在席子上,一起数星星,看月亮……

  如今农村发生了翻天覆地的变化,汩汩唱歌的山泉、看园的小虎和小鸭、夜晚美丽的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爷……一幕幕儿时恬静美好的景象,也只能残存在我美好的记忆中,时时萦绕在我的脑海……

  我真想留住这片风景作文 6

  时间就像流水,无时无刻在流逝,我总想用手抓住,它却又从我手指间溜过。在不经意间、眨眼间,我们又错过了许多!

  一个人最想留住的是什么?这个问题有太多的答案了,有人会毫不犹豫的选择金钱,有的人会选择尊严……所有的选择无疑是这个人所需要的,是这个人一生中最重要的一刻,于我而言,最想留住的是童年。

  童年是什么?在时间的长河中,只是一段微不足道的时光,或许早已被人淡忘,却是一段最纯洁、最快乐的时光。童年是《春居》里“儿童散学归来早,忙趁东风放之纸鸢”里的自由、快乐;是袁牧诗中的“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”中的活泼、童趣;更是白居易的“小娃撑小艇,偷采白莲归”里的调皮、淘气。

  孩童是天真的,没有任何戒心,所以孩儿之间的交往并无大人交往般的相互盘算,矫揉造作态;孩子们只需一根树枝,一个共同的`话题便能说玩到一块,孩子们的吵闹也不是真的吵闹,也只消一句话便能重新合好。

  儿时最大的快乐莫过于回老家。老家里的“野”孩子无一不是我最快乐的玩伴。老家许多人依然以耕种为生,偶尔干一些其他的杂活;孩子们的知识水平虽不那么高,却是山里的“山大王”。山里有一条小溪,溪水清凉,自然清新,这毫无疑问成了我们玩耍的地盘。一次我们约好去小溪里抓鱼,鱼没我想象中的那么好抓,看到一条核仁大小的鱼,在石卵旁静止不动,我屏息敛声,伸手准备去抓,而它好像在和我们玩捉迷藏,摇摇尾巴悠然向远处游去!我却摔在水里弄湿了一身,结果不出意外地被父母“修理”了一顿。

  去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍,却发现同伴们已悄然长大。那一张张面孔有了成人的成熟,令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他们,再也没有那种相见无话不谈的感觉。我明白了:时间不知不觉在流逝,我们都已长大,他们再也不能陪我像小时候那样欢快的玩耍了。

  今年,同学之间嘻哈少了,也稳重了不少,他们都在埋头苦学,我又失去了一些玩伴,也拥有了不少共同话题的同伴。

  我真想留住童年——这片风景。时光慢走,童年快乐永伴!

  我真想留住这片风景作文 7

  古典诗词是徜徉在历史长河中的点点星光,亦是岸边的无双美景。

  “葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋。”(《国风·周南·葛覃》)是诗经中清澈而令人动心的景。余冠英老先生译道:“葛藤枝叶长又长,漫山遍野都生长,嫩绿叶子水汪汪......”苍翠嫩绿遍布整个山谷,叶片如翡翠一般圆润可人,清风拂过,便是一片低语般的窸窣。鸟鸣与风声齐吟,轻声唱出春的声音。文字是最美的风景。

  “落日熔金,暮云合璧”(李清照《永遇乐·元宵》)是绝代女词人李清照笔下的落日。暮色萋萋,落日从暮云的罅隙中透出夺目的金光来,天地之间顿时陷入了一片沉寂,仅有落日耀眼的'余晖将一切笼罩,光线的强烈反倒让人有些看不清,云朵被渲染成了诡谲的红,似随意泼洒在空中的一抹异彩。天地沉寂,唯景动人心。晚风吹散了回忆,只留下词中的一阕轻言诉说。一幅壮丽的古老画卷,便在她的词中盛开。

  “湖上风来波浩渺。秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲,说不尽,无穷好。”(李清照《忆王孙》)也是一片引人的秋景。有时李清照的词读来更像一首歌谣,灵动清新,你能感觉到百年前的她内心的波动与笔下的跳跃,轻灵可人,偶然的才思泉涌更是让人心中一动,仿佛牵引了内心中的一个开关,荡起了层层难平的涟漪。清丽的文字,又是这样的清新美景。水光潋滟山波渺,小船荡开镜般水面,晃动了水中的山影。与“支枕听河流”倒是有异曲同工之妙。短短一阕词,却让人宛若身置其中,构建了一片文字之境。

  “十里湖光载酒游,青帘低映白蘋洲。西风听彻采菱讴。沙岸有时双袖拥,画船何处一竿收。归来无语晚妆楼。”(纳兰容若《浣溪沙》)是纳兰不多的一首田园之作。采菱姑娘吟唱着清凉的民谣,青丝轻绾,眉目如画。纤纤细指在红菱中显得格外白嫩如玉。歌声在湖面上回荡,空灵动听,拨人心弦。清风吹散了水面,也拂过了采菱姑娘的歌声,如珠落水面,清脆悠扬。

  诗词是何等美丽哀愁的存在,宛若一片仙境,引人心驰神往不复归。沧海遗珠般令人欲挽。只是却随着时代的发展渐而消逝了。令人痛心却无计可施。

  我真想留住这片风景,这篇充满离情悲欢的人间绝景。

  我真想留住这片风景作文 8

  这张美丽的照片把这一刻的风景定格成永恒,真想留住这一片风景,留住那一丝温暖。

  从山上洒下的雪花,飞快地舞动着,为这山间的公路添了一丝美意。

  一路从山上小跑下来。难得下了一场雪,细细小小的雪花白的发亮,是那么容易破碎融化,看了不免有些可惜了。这白色的精灵轻轻地落在乌黑的发丝间,有种仿若仙飘飘的感觉。

  望着这轻盈的雪花,我是那么神往,那么想接住。追随着风雨雪的步伐,我们来到了一条古街。我望着那爬满青苔的石墙,看那延向神处的小路,连踩在地上的脚步声,也是那么神秘美妙。

  忽然,眼前一个身影慢慢显现在我眼前,那是一个满脸皱纹的老人,身着蓝色上衣,黑色裤子,嘴里囔囔着些什么,但只听到“儿子,儿子......”听她领居说,她有老年痴呆,天天念叨着儿子,总是等着儿子回来吃饭,也不知道作了什么孽,她儿子在一场车祸里去世了。“儿子,事情再多,也回来吃口饭啊!”耳旁又响起老奶奶的声音,回头一看,她用蓝色上衣擦了擦手,又将饭菜热了一遍。

  原来这个老奶奶有这么悲惨的遭遇啊,带着一丝伤感,我正想去劝她。

  这时,一个年轻的小伙背着包坐在了老奶奶身旁的椅子上,“妈,我回来了,你久等了吧,煮好饭了没?来我们进屋。”唉?这是她儿子?她儿子不是已经......

  看着“儿子”与老奶奶一起进了屋,在下雪的天气里,竟在这时有一l缕阳光洒在他们洋溢着幸福的'脸上。看到老奶奶不再担心,我也长长的叹了一口气,不容易,老奶奶终于见到“儿子”了。

  正准备离开,那个“儿子”从房子里出来了,拿起手机,接起电话又准备走了。又有事要走了?不行不行,那老奶奶以后不就......

  于是,我上前阻拦他:“你好,你的母亲很担心你,所以你一定要经常去看她。”“我知道她很想念她的儿子,我会经常来看她的。”我听的稀里糊涂的,后来听其他游客说才知道,他也是一名游客,看老奶奶这样,才假扮她的儿子去安慰她。

  脑海里又是那一幕——午后的光线,“儿子”与老奶奶的身影,亲切的感觉却是陌生人与陌生人之间的。

  那天的雪很美,人与人之间的心也很美,古朴的房子,飘落的雪花真诚待人的心,合成了一张美丽的照片。那一刻雪停了,竟感觉有一丝温暖,我真想留住这片美丽的风景!

  我真想留住这片风景作文 9

  初秋, 徐风阵阵,鸟鸣不断。偌大的院落里,传来了孩童的嬉笑声。树荫下的躺椅上,一位老奶奶笑着靠在那儿,满目慈祥。正从屋内走出的老爷子忍不禁为这幕拍下照片。

  “老爷子,又偷拍我,以前看就算了,还拍!”

  “爷爷,什么什么呀!”

  “爷爷跟你讲啊……”

  那时,社会上婚姻都讲究门当户对。

  女子是出身世家的小姐,男子是普通农民的'孩子,自小没读书。

  只因那一次,在柳树荫荫的河岸边,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌动了,为此笑颜所留恋,所痴狂。

  回到家中,男子日思夜想女子那倾城的笑颜,辗转反侧。可他知道,他与女子间的距离如同“所谓伊人,在水一方”。

  为取佳人之心,为与之相配,男子开始奋力读书、苦学。夜夜,俯案埋头苦读,身侧放盘辣椒,时刻激醒自己。

  中间偶然,又一次在河畔背书,目睹女子嗅花所绽放的笑颜,心,狂跳不止,呆呆地站着,天地间眼中仿佛只剩下那倾城的笑。偷看许久,才不舍离去。

  终于,苍天不负有心人,男子在文考上大放异彩,引得女子关注。看着心仪的女子近在咫尺,无法控制,便道出自己的心意。女子疑惑:“为何?”男子伸手微微抚过女子唇角:“只为留下这片风景,为留下你绽放的笑颜,在我身边。”

  发自内心的话语打动了女子,终成了这对眷属……

  “哇!这是您和奶奶的故事吗?”

  “是啊…”老爷子笑着看向老奶奶,正如同当年河畔下男子偷望女子那样,沉醉于她。

  多年已去,笑颜未变,依旧是那一抹最想留在住的风景。

  我真想留住这片风景作文 10

  暖汤,不仅能暖身,还能暖心……

  ——题记

  记着是一次寒冬,寒风凛冽。一层薄薄的白雪,像巨大而轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。风似乎如刀片一般,无情刮痕着行人们的皮肤。路上的行人都形色匆匆,有的为了生活而打拼;有的为学业而奋斗;有的为家庭而努力。

  忽然“啪”的一声,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了脚步,停下了,看到底发生了什么事。原来,一辆摩托车和一辆自行车撞了起来。骑摩托车的是一位三四十岁的男子,脸上有着不符合他年龄的皱纹,显满沧桑。而骑自行的则是一位二十出头的小伙,穿着一件价格不菲的外衣,可这外衣上撒上了不少的.补汤,汤汁顺着外衣流到了地上,接着肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。

  当围观的人还在想是“男子向小伙索要医药费”还是“小伙向男子索要赔偿损失费”时。正兴致满满闲聊时,小伙却拉起男子说:“大哥您没事吧?要不要去医院看看,这样也放心啊!”

  “没事没事”男子挥了挥手,“没碍着什么,身子还硬朗的很!可你这衣服……得要不少钱吧。”男子又吞吞吐吐起来。小伙一愣,又笑了笑说:“没事的,我这衣服不要紧,都怪我不好,骑车冲,才发生这事情,咳,都怪我。”男子喜笑颜开:“哪里哪里,我也不对,是我急性子,把送给病人的汤都送到你身上去了!”“哟!那我的衣服可有口服了!”说着说着,围观的人群都笑了。

  天,不再阴沉,风也不再寒凛;天,渐渐明朗起来,风渐渐温和起来。

  我真想留住的风景,人人献出一点爱,世界也会变成美好的人间!

  我真想留住这片风景作文 11

  我曾去过青海省,其境内山脉高耸,地形多样,河流纵横,湖泊棋布。在这众多的湖泊中,让我印象深刻的却只有青海湖。

  我是在几年前的暑假去的青海湖。它地处高原,虽是夏季,平均气温也仅仅只有十五度左右,那时是青海湖最美之时,环湖千亩油菜花竞相绽放,碧波万顷的湛蓝外围散布着金灿灿的亮黄,高山牧场的野花五彩缤纷,如绸似锦。

  花很美,但湖更美。

  在远处看,只是看见一点蓝,点在人群中,是那么耀眼,是那么吸引人。天空很安静,这让场面更加和谐,仿佛世界静止了一般。

  近处与远处的景简直是大相径庭。人很多,很嘈杂。但是青海湖很安静,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。低头看水,那水真蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。

  那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的'涟漪,像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。

  我喜欢这种蓝,蓝的让我的心也变得安静而透明,来回走动,脚下的石头碰撞发出清脆的响声,如鸣佩环。一不小心,一块石头掉进了水里,刹那间,湖面荡起了水花,竟也带着些许蓝色,蓝得动人,蓝得干净。

  太阳光从空中洒下,使水上方有了山脉的影子,形成了一种鲜明的色差,中间是墨蓝与深蓝的融合,这无疑是我见过的最美丽的颜色。美过居里夫人提取出的纯镭盐发出的光芒。

  天空中时不时有鸟飞过,是白色的,与云朵相当般配,它们各自流动,而蓝天则是背景,与蓝色的湖面相互呼应,既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水画。

  我真想留住这片风景,因为我喜欢青海湖,喜欢它的蓝。青海湖,它蓝似海洋,可比海洋要蓝的纯正。青海湖,它蓝似天空,可比天空要蓝的深沉。

  我真想留住这片风景作文 12

  世上的一处处风景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一种乏味。总有一道风景永远珍藏在自己的心中。

  是否还会在多年后,依旧记得,那夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰,夹杂着感动的笑颜呢?我想,会吧!因为那是永存我脑海的一道最美的风景。

  那是一个难得的好天气,艳阳高照,明媚的阳光照在身上暖洋洋的',让人有种犯困的念头。母亲走进房间,弯下那不再挺拔的背,将被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步阳台,一只手拿着被子,努力将被子向上挂。

  何时?岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹;何时?母亲的那一头乌黑柔顺的青丝已变得枯燥蓬松;又是何时?曾经麻利敏捷的母亲变得有时连腰也直不起来了;时光就如此为曾经那个年轻秀丽的女子换了模样,为她染上了流年的痕迹,让她日益衰老而不复年轻。曾经的那一个女子,那一个存在于泛黄照片中的年轻的明艳女子哪儿去了呢?

  转眼,母亲又开始忙碌于晚饭的准备中。我把目光投向阳台,瞬间明白了为何我的被子总是像太阳一般温暖。母亲总是尽可能的把我的被子放在向阳处,而她自己的被子就几乎晒不到太阳了。母亲为了我宁愿牺牲奉献自己。原来,母亲的爱如此深沉,有着太阳般的温暖。

  默默把被子换了位置,然后学着母亲的样子用手拍拍,再弯腰抱起,转身却看到了那戴着围裙的母亲眼中的那几丝惊讶和喜悦。我看着她,笑了起来,母亲愣了一下,随即也绽放出花儿般的笑颜。

  画面定格在那个夕阳,有着暖暖的微风和旖旎的落日,更忘不了的是母亲明媚灿烂的笑!那是我见过的最美丽的风景。

  我真想留住这片风景!

  我真想留住这片风景作文 13

  花的生命是短暂的,不过几日,就会奄奄一息;蝴蝶的生命是短暂的,稍不留神,就会倒在你面前;虫子的生命是短暂的,轻轻一拍,就会从你手中死去……生命都是短暂的,人的生命也是如此。留住美好,分享给他人,是一种快乐!

  公交车上,给人让座,是一道靓丽的风景;别人有困难,伸出援手,是一道温暖的风景;有人摔倒,帮他站起来,是一道和谐的风景。在生活中,只要你处处留心,就会发现风景无数。

  在“学雷锋日”,我看见老师投影在屏幕上,那一幅幅反映贫困山区小孩生活的图片,我被深深地震撼了。衣衫褴褛的小孩充满了对知识的渴望,对美好生活的向往。生活在同一片蓝天下,我觉得必须做点什么!

  我向老爸索要了寄放在他那里的压岁钱。我决定捐“五十元二角”,数目虽然不多,但对我来说,却是一片真诚的心意。因为,我从小没有零花钱,只有靠一年一度,长辈们给的压岁钱,才能给小小心灵一些慰藉。虽说,存“存款”减少,但是能给需要帮助的小朋友,贡献自己的一份力量,我还是很快乐的!

  班级的捐款仪式,在星期四的`早读课,如约而至。那一刻,我看到了红、黄、蓝、绿、紫等各色钞票被同学们攥在手中,然后投入红色的捐款箱。这个场面令人震撼,我很少能看见同学带这么多钱到学校。是啊,与其自己拥有钱,还不如给那些有困难的人,帮助他们度过难关。赠人玫瑰,手有余香。看到这么多志同道合的同学,我很开心。

  最终,我们卓远班捐款数额达到了四千零八十八元八毛!

  看着同学们脸上洋溢的爱心之光,我真想留住这片风景!因为它是人间最美好的。

  我真想留住这片风景作文 14

  每个人心中都有一片风景 ,也许你曾领略过它的美丽,也许,它也已经刻进了你的心底。

  春天,是一个万物复苏的季节,天气从寒冷到温暖,流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书,一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花,金黄金黄的开满在了田野中,一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语,而油菜花的花语便是“加油”,它绽放出自己的光彩,勉励着我们,在新的一年中要更加努力。

  我真想留住春天的这个“加油”,和那激励着人们的风景。

  夏天,泥潭中的淤泥,总会让人有些反感,但是莲花就不同了。“出淤泥而不染,濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时,五瓣粉嫩花瓣向四周打开,散发着阵阵的幽香,体现着她的与众不同,给人君子般的`启示。

  我真想留住夏天的这个“纯洁”,和那警醒人们的风范。

  冬天,我认为最具特色的花便在这时绽放——梅花。王安石曾在诗中写过“墙角数只梅,凌寒独自开。”这首诗通过写梅花,在严寒中怒放,洁白无瑕,从而赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。你瞧,杭州西湖旁的梅花,独芳挺立,傲然于世。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人如梅花,如没经过风雨又如何能见彩虹呢?

  我真想留住冬天的这个“顽强”,和那谱写的生命乐章。

  将春冬之画刻于心中,留在记忆里,鼓舞着我们的人生,绽放最绚丽的花朵!

  我真想留住这片风景作文 15

  生活中处处有风景,可以是巍峨壮丽的山脉,可以是广阔无际的大海,可以是空气清新的乡间小道,亦可以是一株在墙缝中生长的小树苗……

  周一下午的班会课,黄老师告诉我们,他在班级门口的小平台上发现一株小树,普通却极为不平凡。于是,在黄老师的组织下,每个同学都走出了教室,近距离去观赏这株小树。

  我凑近了看,发现这株小树如此的与众不同。你瞧,它孤零零地生长着,与周边盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受着同学们的照料,每天无比惬意地沐浴着温暖的太阳光。可即便是这样,绿色的叶片中,还是透出丝丝的枯黄,显露出不健康的病态。而这株不知名的.小树,没有花盆的保护,只有生冷的瓷砖缝隙;没有泥土和化肥提供营养,只有坚硬而冷漠的水泥。在被人遗忘的角落里,这株小树没有放弃自己的生命,它在顽强地生存着,努力向上生长。瘦弱的身躯内,蕴含着怎样的力量啊?!它的叶子绿得流油,是健康的翠绿,是生命的翠绿。

  想起我们教室后面的那两株盆栽……刚买来时,开得特别艳丽,红的,紫的,可谓夺人眼球。班级花卉管理员身负黄老师的嘱托,对这些盆栽呵护有加。可是仅仅一个周末,两天时间,全盘凋谢了。温室里的花儿,离开了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一击,比起这株小树,真该无地自容啊。

  温室花朵,脆弱地向命运屈服,而那株小树,却在逆境中生长,发出璀璨的生命之光。

  我们的生命何尝不是这样呢?现在,父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要做温室的花朵,而是要学习小树的顽强精神,去拼搏,不言败,结出胜利的果实。这也是黄老师要让我们参观的良苦用心吧。

  真想留住这片风景,装扮我的人生之路!

  我真想留住这片风景作文 16

  在漫长的人生旅途中,每个人都会路过许许多多的风景,遇见许许多多的人,它们带给我们的,或是快乐,或是悲伤,亦或是温暖……

  每一幕,每一秒的风景,都是独一无二的。有的,只会从记忆中一晃而过,留下几抹零碎的痕迹,而有些,却会久久留念。

  那是八下的开学——

  阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂,教室一改假期时的冷清,满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻,或者是积极地交流着题目,脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里,看着鲜艳的“战狼旗”,教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学,亲切的老师,心里暖暖的,嘴角轻轻勾起,不禁感叹:这就是我们的卓远班,有着独属于我们的喜悦,挟带着独一无二的卓远记忆。

  如果有一台照相机,能够照下这一刻的青春记忆,留住这片风景,该多好!

  那时八下首次数学考试——

  明丽的午后,教室里一片寂静,只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷,布满了有疏有密的`解题步骤。每一笔每一划的背后,都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影,陷入了沉思。我想,这是认真的青春,这是学习的青春。每一场考试,都是属于我们,属于这个芳华的最美回忆。

  如果有一台刻录机,能够刻录下这一盘的努力与汗水,留住这片风景,该多好!

  这温暖的卓远班,开着一树繁花;这熟悉的卓远班,有最美丽的风景。我真想留住这片风景,我不要说再见!

  我真想留住这片风景作文 17

  翻开《诗经》的封面,一股清新的乡土之风吹来。我仿佛看见了钟情不二的雎鸠鸟在河中的陆地上争相合唱。忽然,一位姿态不凡的君子闯入我的眼帘,他的目光紧望着河上小舟里的女子。多么好的女子,勤劳而又美好,像在诉说生活的祥和。

  君子在岸边反复歌咏,表达他一往情深的`追求,表达他对美好姻缘的向往,从此留下了雅而不俗的《关雎》。

  “俱往矣,数风流人物,还看今朝。”少年立志,为中华之崛起而读书。年轻时,他是黄埔军校学生的偶像,无论是世界大势还是国内乱局,都能侃侃而谈;中年时,万隆会议上,“求同存异”足见他的雄才伟略。和平共处五项原则见到的是他与人为善、平等待人的伟大情操,操心效劳于国事,便舍身忘了自己,直到西去时,送他的是万千百姓,他说:“中国国民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接过他的信念,为中华之崛起,为中华之富强,为中华之民主,前进着、奋斗着。

  逝者如斯,不舍昼夜,变的是时间,是事物,不变的是爱国信念。

  当现在的青少年打着联机游戏,端着苹果手机,看着粗制滥造的动画片时,是否想过千百年前的祖先们正在谱写璀璨的思想解放史?

  当某些心术不正的人帮着外国人抨击中国,甚至于偷盗军事机密以换取美金时,他们想到过自己也是中国人,也是神洲大地上的一份子吗?醒醒吧,别再崇洋媚外了。

  千百年来,信念在炎黄子孙身上流淌着,我愿它变的是躯体,不变的是为国护航,为国而死的情操。

  我真想留住这历史上的片片风景,留在那诗香弥漫的时代,留住那爱国者频出的时代。

  我真想留住这片风景作文 18

  他,从小在我的脑中就是一片空白。

  上幼儿园时,看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时,油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头,脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片,却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落,溅落、破碎、消散。

  每每看着许多人能一家团聚,亦或是围坐桌前。心中便不自觉的生出了一丝想念,它慢慢升上心头,直到填满或是溢出。这时,我总想放肆地大哭一场,但我知道:我,不能。总在这是,回望我的身边,空空如也……

  当偌大的家中只剩我一人时,在电视前独守着无趣的动漫时,我只能蜷缩在沙发上,寒冷和孤独交替着满上脚尖,寒了身体,更寒了心。

  又有谁知道,在孤独中成长,缺少陪伴,会变得怎样的脆弱,亦或是怎样的不堪。

  曾无数次在房间中放肆大哭,泪水晕红了双眼,却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的'画面,却再也感受不到那时的温度了。

  他的模样在我的心中已如浆糊般零散,很少能记清他长什么样。渐渐的,我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚,却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月,但至少在现在,我们形同陌路。

  对于他的来电,是那么陌生,而对于他的归来,再也体会不到从前的温情,不知是回忆寒了心里的窗,还是……

  渐渐的,我们彼此更远了,不会再因为别人的愉快融洽而感到自己的不堪,更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。

  随着时间的流逝,我们都慢慢褪去了原本的模样,我不再是从前的我,他也不会再是从前的他。虽然快乐,却再也不是记忆中熟悉的味道了。

  我真想留住这片风景,因为在很久以前,它也曾属于过我!

  我真想留住这片风景作文 19

  曾经有个地方,那里书声琅琅;曾经有个地方,那里欢声笑语;曾经有个地方,我永远都不想告别。

  我慢慢地走回那栋陌生又熟悉的教学楼,走上一层层阶梯,来到六年级十班,坐在我曾经坐过的椅子上,摸着我曾经用过的桌子,回忆着毕业那天,看着熟悉的一切,仿佛毕业那天就在昨天。

  “哎呀!”一个同学摔倒了,“哎同学,你没事吧?”“嗯,好像腿破了点皮。”“哎,兄弟,搭把手,把他送进医务室去!”“好!”……这样同学互相帮助的事情天下都有,同学的`互相帮助在这里立下了一道互助的风景。

  “哎,这道数学怎么写?”“为什么告诉你。你先看这……”好“哎,我这道语文怎么写”。“哎,你刚不是很那个吗,你可以看下这里呀……”在一片打打闹闹声中,我们在不知不觉地帮助别人,也在欢声笑语里体会他人的帮助。

  “哎,这部李老师和吴老师吗?”“老师早上好!”“哎,同学们好。”“哎,吴老师,你今天特别帅!”“那我呢?”“哎,您今天特别美!”“哈哈哈哈哈……”在师生的打闹中,师生情也在这立下了互相尊重受礼的风景。

  “老,跟我一起念……”“停,这里读……”一阵阵读书的声音与老师教书的声音混在一起,在师生教学相长的日子里,在这里立下了勤奋的风景。

  随着时光的逝去,六年小学的风景也追随着时光而淡去,但在我心里,永远都会有一个地方能给这里的风景一个安身的地方。

  我真想留住这片风景作文 20

  今天天气极好,无风,而阳光温暖明媚。

  一个人走在台阶上,透过小窗看去,天空澄澈透明,在一角有一抹轻浅的云痕。

  拾级而上,在过道处还留着昨日下雨的水迹,只是几乎看不见了,似乎是随阳光而去了。

  教室沐浴着阳光,荡漾着青春的气息。黑板上是上午写上的作业,黑板擦掉在了地板上。讲台桌还是那样合不上盖子,桌上散落几本作业。讲台下,五组的课桌椅静静地放着,似乎在等待教室的喧闹重又响起。桌椅摆得并不整齐,有的甚至可称得上歪歪扭扭,桌上,桌旁也有一些或深或浅的铅笔或彩色笔之类的字迹或插图,但却带着一股子跃动的青春气息。

  墙算不上白了,有各种各样习以为常以至熟视无睹的“装饰”。

  有的地方的窗帘更是岌岌可危。不过,教室里真正的.装饰却也很多,像一排排锦旗,像标语,像“竞优大擂台”……

  教室在这个时候总是相当平常的,作业本和教科书随处可见,是最凌乱而未加治理的状态,却也处处是青春的,学生的,一间初中教室才会有的,最好的样子。

  可惜初中三年实在太短太短,不久便要走入中考考场,再不久,就天涯海角,各奔东西,从此或许老死不相往来。

  可惜初中三年实在太快太快,眨眼间就要换一间教室,换一群同学,眼前的人再也不是你们。

  宁可不要再长大,不要走出教室,不要去面对世界的另一个样子。

  我真想留住这片风景,可惜我们留不住这片风景,也留不下这段时光。

  我真想留住这片风景作文 21

  日落前,观天下之美。夕阳下,品寂静人生。

  ——题记

  在夕阳下,老槐树旁。天色渐昏,夕阳斑斓了一场火烧云。把半边天镀得如锦似缎。远方的秋原在视线中缓缓地蔓延铺陈开来。

  三个人静静地围坐在圆木桌旁。啜饮着杯中的香茶。细细闻着茶的芳香。茶的醇香是苦的,但好似夹杂着几分甜味。

  茶香勾起了我的回忆,又将我拉回现实。对着照片默默发呆。抬头看着坐在我身边的爷爷奶奶,他们的头发不再黝黑发亮,雪白的银丝在冷风中肆虐飞扬。他们的皮肤不再光鲜,岁月在他们的脸上留下了深深浅浅的痕迹。

  耳边古铜色的.收音机吱吱呀呀地唱着:“时间都去哪儿了……”思潮起伏……人有生死离别,万物都在变化。时光在飞逝,这时间人们所说的永恒,是真的吗?

  记得林清玄老先生说过:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”“所有时间里的事物,都不会回来了。”

  嗯,稍纵即逝。很多人都只是生命中的过客。可能和身边的人相处的日子只有很短很短。

  我想留住当时在槐树旁,夕阳下的风景。可是,不可能了。不如我们把握当下,珍惜现在!不要在失去的时候才懂得珍惜。

  我真想留住这片风景作文 22

  古有人云:“抱朴守拙,涉世之道。”这便是最美的一片风景吧。—题记

  天微微放晴,我抱着愉悦的心情和家人踏上了单车,没想不一会儿,天就下起了小雨,可这也抹不掉我们的兴致,雨天骑车,也真是别有一番风情。

  我不曾想要上哪儿去,只是跟着大部队随意地走,路边有一片金灿灿的油菜花,比人还在高些许。我问爸:“我们去哪儿?”他回答:“我们去流石。”

  我们继续行着,行得愈远便愈偏僻,两岸逐渐看不到高楼了,一排排微微起伏着的民房飞快地从我们身边掠过,流石似乎也要到了。不一会儿,爸爸停了车,指着前面的一座桥说:“下来罢,那便是流石桥了。”

  雨还是没有停,但似乎变小了一点。我绕过桥前的石墩,再踱了两步,头顶上方是一棵树,一棵散发出浓烈的历史气息的老树。它不是一棵参天大树,而是枝条散开来,低低地压着,向人们鞠躬。树很密,以致于雨下了这么久,树底下只落了几个水印。它存在了多久呢?没有人知道。

  我倚在落满灰尘的石栏上,看见几只小白鹭“呼啦”一下展开纯白的翅膀,贴着水面飞到了远处。几位老农在给他们的菜地浇水,菜地整整齐齐,我依稀能辨认出来,有些是萝卜,有些是土豆……天依旧是灰蒙蒙的,和不远处山上的雾气连成一片,亦真亦幻。

  这种奇怪又熟悉的感觉究竟是什么呢?我终于想起,是我太久没有闻这泥土的.气息了。

  啊,是春天呵!是自然呵!是我们世世代代的根!什么时候,我能像你一样:“超越天地之外,不入名利之中”呢?

  雨渐渐下大了,我却站在桥上不愿回去。我要把这片景色牢记在心里,因为也许多少年后,这儿的水将不再清澈,小白鹭也不再在河边嬉戏,低矮的民房被一座座高楼代替……我站上这桥头,再看不到这片昔日古朴的土地。

  啊!我真想留住这片风景!

  我真想留住这片风景作文 23

  早晨,我迷迷糊糊地从睡梦中醒来。睁开眼睛张望四周,无意间被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的雾哦!”原来,仅一夜之间,雾妹妹调皮地给大地哥哥盖上了一层轻纱。

  放眼望去,愈看雾中的景物愈变得朦胧了。此时,天依旧是灰蒙蒙的,周围的楼房都被轻纱所遮盖着,怎么也看不清它们真正的面目。远处的路灯依然亮着,虽瓦数很大,但在茫茫的大雾中不见了往日那般闪耀,影影绰绰,只能看到无数金黄色的小亮点儿,顽皮地眨巴着楚楚可怜的大眼睛,像是告诉我些什么。

  看到这样美丽的风景,我激动的难以用语言来形容,迅速地穿好校服,拖着厚重的“大黄蜂”咬着面包,迫不及待地冲出大门,投入深深的、凉凉的大雾中去。

  随着时间的推移,天渐渐地亮起来,雾气略微地变淡了一些,周围的景色仍然是那么缥缈。人们的头发上、路边的花花草草上,都闪着晶莹透亮的小水珠。看,远处来了一群人,他们劈开云雾,彼此谈笑风生,咋一看好像是从天上而来,那是正赶去上学的.小学生。身后传来“叭叭……叭叭……”的声音,是汽车按着响亮的喇叭发出的。开着刺眼的大灯,缓缓从我身边驶过。自行车的铃声更是不绝于耳,身着五颜六色如同戏服一般的阿姨们,骑着共享单车,在雾中小心翼翼地行进着,从我身边一晃而过,简直如同仙女下凡。她们迅速地飞进那美妙的仙境之中。

  扭头便可以望见此起彼伏的群山。在那山峦之间,缠绕着一圈又一圈白而软的围巾,平添了几许神秘色彩。此时此刻,我仿佛感到自己如童话中的花仙子般快活地漫游着。

  我,渐渐地陶醉在神秘的童话世界当中,忘记了一切的一切。

  太阳徐徐地向上升起直至天空,而后绽放出如花般的笑脸,雾越来越淡,愈来愈轻了,周围的景物好似在说“再见!”

  哇,多么美的人间天堂,我真想留住这片风景,永远!

  我真想留住这片风景作文 24

  就像朱自清的《匆匆》一样“洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默然时,便从凝然的双眼前过去。”是啊,时间它在走,就连那些友谊也因时间的流逝变淡。

  一年级刚上小学的时候,在班级里,我属于文静的那种,因为都不熟,所以到了课间总是一个人坐在位置上。

  可是随着时间的变化,同学们之间嬉戏玩耍的次数越多,关系也越来越好了。以至于到了六年级,听到“毕业”一词,总是有不舍得的情绪弥漫在空气中。

  六年级,印象最深刻的.就是毕业晚会了。当收到老师交给的任务,在毕业晚会上全体舞蹈班的同学要跳一支舞,仿佛就像一块重千斤的石头一样背在身上。因为还有三天就是毕业晚会了。可是也仅仅只有三天时间,怎么能跳出一支很好的舞蹈?就连平时小型的比赛,好歹也有充足的时间。我们抱着紧张的心态,开始了排舞。

  因为时间都在周末,总有几个同学要补课,也正是因为这样,排舞的情况更是难上加难了。也因为场地的限制,只能在同学家的小区排练。当时正值夏季蚊虫的叮咬,太阳的暴晒,也是一种考验。可这毕竟是老师的安排的任务,想逃也逃不掉了。

  好不容易一次晚上,人全都到了,因为场地的限制,也只能在小区跳。因为我们的阵容太庞大,招惹来的人群也不少。因为我的怯场,总有一些动作做不到位,蹑手蹑脚的给大家拖了后腿……但是,排了几个小时,也渐入佳境。

  终于到了那天晚上。得知我们的舞蹈节目是第一个,我就更加紧张了。晚会开始了,随着主持人的下台,该我们上了。音乐响起了,走队形,做动作,好像每一个旋律都在操控着我们的身体,使我们开始舞动。三分钟的音乐,对于我来说是煎熬……音乐停下,台下响起了一片掌声,那天晚上我们没有一个出错,演出很完美......

  自从那次结束了之后,我也和她们没了联系。她们好像就是被丢进了茫茫人海之中,就全都消失不见了。那天晚上让人印象深刻,我真想留住这片风景,可是好难……

  我真想留住这片风景作文 25

  曾经有个小镇,那里所有生物看上去与其周围边的环境和谐共处。小镇周边如棋盘一般分布着繁荣的农场,庄稼连成一片。

  山坡上果树成林,春天的时候山花烂漫,犹如朵朵白云在绿色的原野上飘荡;秋天,橡树、枫树、和杨树色彩斑斓,透过松林的绿色屏障,如火焰,如烟花在那跳跃着。小山上的狐狸在嬉戏打闹,小鹿悄悄的穿过田野,在秋雾蒙蒙中若隐若现。

  路边生长着月桂树、夹莲花,以及巨大的蕨类植物和各种野花。在一年大部分的时间里,都能让人赏心悦目。即使是冬天,道路两旁都有一番美景:无数的候鸟飞来,啄着露出雪面的稻穗。人们从很远的地方来观赏这片美丽的`风景。所以,很多年前,第一批人来到这里掘井盖房,搭建谷仓。

  但是,有一天,鸡群感染了神秘的疾病;牛羊开始生病死亡。死神笼罩着这个地方,农夫也不耕田了,都在谈论家人的病况。大人没有原因地猝死,孩子们在玩耍时突然病发,不以会儿就相继死去。

  每个地方都出奇的安静。鸟儿全都不见,汪日清晨知更鸟,鸽子的合唱,也变成死亡的钟声;田野,林间也是死一样的寂静,狐狸和小鹿没有了踪影。、

  是什么改变了这多姿多彩,美丽的小镇?是什么使小镇失去了那么多生命?是什么破坏了着和谐美妙的乐曲?不是敌人!不是战争!不是魔鬼!是人!我们让生命无法生存,无法享受快乐!

  我们破坏动植物,残忍地猎杀,使自己光鲜亮丽,却让世界失去春天的声音。我们不该这样啊:嘴里总说着爱护大自然,爱护这个世界,而又用残忍的手段来破坏它。我们并不是这个世界的主宰者,而大自然则是人类的控制者!控制人类的生死利器!她无私的爱着我们,而我们一而再,再而三地伤害她!我不明白,也不知道,我们人类到底怎么了?

  我想小镇那平静的生活是所有人所向往的,是所有人爱恋的。让我们去爱护她,让我们使她变得美丽!是的,我想,我们想,一起留住这片属于我,属于我们这片风景!

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