写景作文

写景的作文

时间:2022-10-15 10:52:15 写景作文 我要投稿

【推荐】写景的作文汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】写景的作文汇总9篇

写景的作文 篇1

  生动具体,让人爱莫能助释手卷.

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.?点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

  文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

  文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

写景的`作文 篇2

  有一个女孩,她长在一个偏僻的小山村,她的母亲是一个普通的家庭主妇,父亲早在她幼年时就失踪在深山中,母亲好久才从丧夫的深潭中挣扎着振作起来,打那后每天,她就坐在门口,抬头望着天,看着云朵从一边飘到另一边,除了茫然,她的脸上再也没有多余的表情,更别说是微笑了。白茫茫的云朵啊,把母亲的思念及忧伤狠狠地载向远方……

  她叫云儿,因为母亲总喜欢坐在门口呆呆的看着云……

  云儿的母亲除了在给她改作业时才开口说话,甚至露出一丝丝的表情,有时是愠怒,有时是欣慰,看着云儿的作文本,看久了,眼眸里会流露出很多很多复杂的情感,有思念,有哀伤……

  没有男人的家庭真的很艰辛。云儿每天都去上学,她一走,家里只留下孤伶伶的母亲。云儿不知道母亲平时都在家里做什么,但是,每次她放学回来,桌上都已经摆好了饭菜,饭,还是一样的饭,菜,也还是一样的菜,只是餐桌上再也吃不出欢声笑语,再也,吃不出甜蜜。

  家门前的银杏树,黄了又绿,绿了又黄。云儿的.母亲终于因忧虑成疾,病倒在床。云儿眼看着母亲一天天衰老,一天天憔悴,云儿心里很着急,她咬着牙,试图挑起家中所有的担子,她这才明白,自己上学后母亲必须到田里劳动,的确,不然哪来的饭吃啊。可是,田离家里很远,而自己又要上学,怎么办呢?犹豫半天,终于决定在自家门前重新开辟一块足够养活自己和奄奄一息的母亲的田。云儿变了,变懂事了,好想这不多的几天就长大了。放学后她匆匆赶回家,一刻也不敢耽误,只怕躺在床上的母亲饿了肚子。

  厄运之神还是叩响了这个可怜家庭的门。云儿的母亲在一个风雨交加的夜晚离开了云儿。云儿痛彻心扉的哭喊却怎么也唤不回母亲的生命,火龙一般照亮半边天的闪电映着云儿惨白的脸,母亲的话还萦绕在耳边:云……云儿,我一直……希望……希望你能好、好好学……学习,出……出人头地……我在、在天上看着你……

  云儿像发疯了一般地读书,废寝忘食,人也渐渐消瘦了下去,但她不在意,她知道妈妈在看着自己。

  中考,云儿以全县第一名的成绩被省内一级重点高中免费录取。

  在她拿到通知书的那天,天边出现了火烧云,通红通红地映亮了大地上每一张脸。云儿知道天上的妈妈看到了自己的录取通知书,那是妈妈在笑……积累了好几年的辛酸和激动的泪水无法遏制地从眼眶里涌出来,她知道:坚强的人,会哭着为自己喊加油!

写景的作文 篇3

  大自然是令人费解的,她保护着绿荫如野的大地。大自然是单纯的,她像风一样的吹拂在人们的身边,让人们不由自主的想起了大自然是我们最“敬佩”的楷模。

  在我家小区的后花园里,隐藏着我对大自然的深深的博爱。那里的一年四季都很美丽,无论在哪里,都能感受到大自然的气息。

  春天来了,春姑娘拿起魔法棒,把沉睡的花朵、小草唤醒了,一棵棵松树换上了新装,好像是等待远方的亲戚,是多么威武,多么神气!我兴高采烈的走在草地上,悄悄地走一步,悄悄地走一步,每一步都是小心翼翼的,真害怕伤害了那一朵朵花骨朵。在春天的草地上,小草在阳光的照射下显得格外鲜艳,这里的每一处的景色都令我难以忘怀,真像一幅幅彩虹般地画卷。碧绿的青草,鲜艳的小花,一棵棵具有高大精神的松树,还有一个令人欢乐的喷水池,多么美丽的画面啊!

  烈日炎炎夏天悄悄地乘风而入,我漫步来到池塘边,活泼可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去的,好像在玩捉迷藏一样,玩的真开心!我又来到了柳树下乘凉,她那细长细长的柳条在我的身边“飞”来“飞”去的.,好像在和我吐露心事:太好了!太好了!夏天终于来了,我不但可以不用再忍受冬天的饥寒,而且还能为人们乘凉,乐于助人可真是一件快乐的事情呀!夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

  当秋天来临时,菊花欣然怒放,一簇簇,有的黄,有的白,有的红。松树却准备换上过冬的衣裳,如果你这时走在草地上,你就会发现,虽然秋天的草地没有春天美,但另有一番韵味!秋风习习,一阵凉风吹过,将地上的树叶,吹成“红地毯”;一道阳光像箭似的射来,树叶就会闪闪发光,夕阳余晖下,红树叶在夕阳的照耀下,显得十分美丽。

  寒风刺骨的冬天不省人事,外面的雪花哗啦啦的下着,当你走出家门时,也感到无比清晰,冬天很简单,也很随和。啊!冬天,你为春天做下了铺垫,若不是你,也不会有美丽的春天。我敬佩你——冬天!

  大自然的美让人目不转睛,使人无比欣慰,我真想说一声:“大自然,I love you!”

写景的作文 篇4

  今年10月1日,我和爸爸妈妈一起去了湖州,那里风景如画,尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

  晚上,我们来到了太湖边,最先看到的是那闪闪发光的.“太湖明珠”月亮酒店。原来,这个酒店的整个外墙上,都安装了一个个小灯泡。这些小灯泡亮起来不仅非常漂亮,而且还会变颜色。各种美丽的色彩都映在了太湖上,犹如一轮五颜六色的明月。

  太湖的桥也是灯光闪烁,桥上的每一级阶梯上,都有正在变色的小灯泡,一会儿是蓝色,一会儿是绿色,一会儿又是红色……今天晚上,月亮也刚好露了出来,那月亮倒映在水里,犹如像一只小船,慢慢地从湖中划过。

  太湖不仅风光秀丽,而且物产丰富。最有名的就是“太湖三白”了,它们分别是银鱼、白鱼、白虾。银鱼无刺,鲜嫩爽口;白鱼细骨细鳞,银光闪烁;白虾壳薄,晶莹味鲜。只要你尝过后,肯定会赞不绝口。

  这样一个美丽的地方,你跟我一起来玩吧!

写景的作文 篇5

  时光飞逝,转眼间春天又来了。在万物复苏的阳春天里,山上,也增添了许多春色,已经春回大地了。

  大山上,青绿色的树啊、草啊为大山织了一件绿色的大衣。

  春天的第一个早晨,旭日东升,一切都醒了:草醒了、树醒了、花醒了。鸟儿也欢快地唱起歌儿,表示对春天的欢迎。

  中午,太阳当空照,在大树投下的一大片阴影里,坐着好几个孩子呢!一个、两个、三个……呵,一共有七个呢。他们开心地跑啊、跳啊,可真开心哪!

  傍晚,夕阳西下。一大片红晕的光,染红了所有西边的云霞。美丽的云霞为大山围上了五彩的丝巾。大山也非常不好意思,涨红了脸,感谢云霞妹妹的赠礼。

  在春天,大山的夜,平和而寂静。它不像夏天,有虫子叫起来的“唧唧”声;它不像秋天,有树叶落下来的“沙沙”声;它不像冬天,有北风吹过来的“呼呼”声。在春天,大山的.夜留给我们的印象就是寂静和平和。

  走进大山,小路旁,全是花:杂样儿、有名字的、没有名字的,星星朵朵的散在树地下,抬起头,看看才刚冒芽儿的树上,已经长了一两个难以发现的、只有小指甲盖儿那么大的花骨朵。

  再往里走,鸟鸣声、流水声混在一起,让人心中油然升起一种流连忘返的感觉。远离城市的喧嚣,独自一人到大山里来静静心,调和调和脾气,享受一下难得的悠闲。

  前面是一个池塘,几只野鸭在池塘里无忧无虑、自由自在地游着。他们感觉到有人来了,立即惊慌失措地扑棱着翅膀,划着水,溜走了。只留下了一片还泛着涟漪的池塘,在慢慢平静……

  春天的大山,与众不同的美,令人流连忘返。

写景的作文 篇6

  我家旁边有一个美丽的大花园。

  大花园里面有很多很多五颜六色的花朵,美丽极了。有喇叭花,茉莉花,百合花……花的品种不一,有一些花已经盛开了有的才展开两三片花瓣儿。有的还是花骨朵儿看起来饱胀的.马上就要裂开似得。这些花真是美丽呀!可是快乐的时光总是过得非常快,我就依依不舍的回家了!

写景的作文 篇7

  我欣赏着车窗外的那片夕阳,那么的美好而灿烂,让我的心情舒畅无比。你走哪去了?你回家了吗?还是在和我捉迷藏?

  今天,早早的我就被我的妈妈叫了起来:快点起来了,吃了早饭就走了。我慢悠悠的从我那热乎乎的小窝爬了起来,又慢悠悠的的穿好衣服,洗脸刷牙。看到那桌上的早餐,一下就没有了食欲。我问道:就吃两个鸡蛋?妈妈回答到:你还要吃什么?早上吃鸡蛋对身体好。别犹豫了,快点吃吧。吃好了我们就去学校接哥哥。我穿好鞋子就把两个鸡蛋拿在手中:我在路上吃,走吧。我和爸爸妈妈一起下了楼。

  上了车,我吃了早饭,闲的无聊。我向窗外瞟了一眼,我目不转睛的`一直看着窗外。啊!那颗像一个火球的太阳可真漂亮啊,它在跟着我们?我一直看着那颗太阳,好美啊!我真想妈妈开车开的慢一点,它快跟不上我们了。到了哥哥的学校,那美丽的景象不见了,我真感到遗憾。

  把哥哥接回家,我们就一起回了外婆外公家,我们去的人非常多,很多亲戚都去了,我们的车开了一半,都是那些石头烂路。我们就坐舅舅的车挤上去,可是人太多就让他们那些小孩坐,我和一些人就坐了车后面,一颠一颠的抖着上去得,可真好玩,可是屁股都抖痛了。到了外婆家我们吃了饭又一颠一颠的抖下来,我们换了车,我坐在靠车窗那边。那片夕阳又出来了,比上午的还要美。透过车窗,那夕阳一闪一闪的,要是直接看,真耀眼啊!可是,它一会看得见一会又不知道躲哪去了,好像是一个小孩子在和我捉迷藏啊!到了城区里,它又不见了。

  此时此刻,我真想配上李商隐的一句诗句夕阳无限好,只是近黄昏时间要好好珍惜,不要时间流走了才知道去欣赏它,没有什么事能让你后悔了在从来一次!

写景的作文 篇8

  冬天的武凌园满天飘着茫茫大雪,我们一家三口来到这儿看雪、玩雪。

  在一个寒冷的一天,我们全家早早地来到了武陵园中的百龙天梯上。一进来,我就被迎面扑来的冷空气打了个响亮的喷涕,接着,我跟着爸爸妈妈就在山上随便走了走。哇!四周全都是雪!雪给大地穿上了件白色的衣服,真美。树上结了冰,也堆满了雪。我低下了头,捧起一小堆的'雪,那是多么冰,多么白。我们上了桥,望着桥下那美丽的“世界”,我看见桥下的树围成了一个圈,下面的不知是湖水还是无底洞,跟上面一模一样,让人看了,总会产生兴趣和幻想。我抬起了头,望着那万里无云的天空,灰沉沉的,我叹了一口气,想:等会儿会下雨。果然,天又变得更加灰,天上不停得下着毛毛雨。我们全家,为了不被淋湿,回到了宾馆。

  冬天!你虽不如春天那么温暖,也不如夏天那么热情,更不像秋天那样凉爽,但,你有你的美丽!

写景的作文 篇9

  一、写景作文的概念

  1、用语言文字对自然景观、气候、社会环境等作具体、形象、生动的描述。

  2、题材:小学阶段主要以季节、家乡景色、自然风光、大好河山……为重点题材。写景作文如同用文字作画,同学们所写的景物,别人读后要有一种身临其境的感觉。

  二、写景作文基础——主动观察

  所谓主动观察,是指观察之前有充分的准备。景物是人类不说话的老师,是人类不说话的好朋友。因为它不会说话,所以我们必须主动去亲近它,理解它。有人说:这儿的每一块城砖,都有一个故事。这是有一点夸张,但也说明一点:任何值得观赏回味的景物,都是要独特意义的。所以,在我们游览景物之前,要做足功课,要上网、查阅资料、读书、向别人请教……通过一切力所能及的途径,提前了解你将要观察对象的:特色、区域地图、著名景区、景物、游览路线、历史、典故……

  这里要强调的是:观察点是写景作文必须弄明白的基石。移步换景——就是来到哪里,看到什么。如果观察点不弄清楚,表达是不可能清晰的。

  三、写作方法

  1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的.动态,还可以写出它的环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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