写景作文

独特风景作文

时间:2023-03-08 10:54:05 写景作文 我要投稿

【精选】独特风景作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的独特风景作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】独特风景作文五篇

独特风景作文 篇1

  他终于来了。在全校学生的质疑和期待下,来了。一头杂乱无章的乌黑乱发,一条破旧不堪的军绿色大棉袄,好几个土里土气的彩色大背包,在高手如林的城里高等艺术学校,凑成这样一个让人过目难忘的背影。

  所有人都不敢相信他就是那个亲自被校长点名,作为特招生而进入这所人们挤破头都想进的学校。所有人都在怀疑他的水平。

  这么一个土包子,看似与这个装修富丽,地位极高的艺术学校格格不入,然而,当你走到他面前,直视他那双散发着灼热光芒的眼眸,你会恍然大悟,他是这里的一道独特的风景线。

  他是一个乡下来的孩子,带着乡下特有的淳朴和执着,他单纯清秀的脸上只有木呆呆的表情,那双仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看着四周,他不知道为何周围的人都用那么奇怪的眼神看他,还对他指指点点。视线最终定格在正在舞台上唱歌的Jason。

  他看着Jason手里那支话筒,眼神越来越炙热,最后,他竟一把夺过Jason的话筒,带着浓重的乡音,大声地问他,你是这个学校最厉害的人吗?

  然后,他要和Jason对决的事情疯狂地传遍了全校。

  用你们的眼睛好好看看,耳朵也竖起来听,我会赢了他。我也不是乡巴佬,也不是邋遢人,知道了吗?他信心十足地说着。

  他们就这样轮着唱一首歌,最后,Jason以一个高音赢过了他。

  其实,那首歌,他根本没有听过,只是完全凭着Jason之前唱的旋律唱下去的。他说,我不知道后面有高音,如果我知道,我一定会赢了他。

  知道了吗?这道风景线独特在哪里?

  他可以勇敢坚定地去向一个高手挑战,他可以把一首从来没有接触过的的歌演绎下来,他有着灵敏的`相对音感,他是一道独特的风景线。

  那道风景线被老师打理成了城里人的样子。尽管外表不再独特,可是那双眼睛,和那颗为音乐而生的心,却依然在芸芸众生中脱颖而出。他的才华逐渐显现出来,人们也渐渐相信和佩服起他来。

  可是,他却遭受了一个五雷轰顶般的打击——间歇性耳鸣。

  这就意味着,他有时会听不到任何声音,更别说音乐。他唱歌时找不到合适的音调,抓不准节拍,所有人都惊呆了。可是他对舞台、对音乐的喜爱,让他没有放弃,他甚至买来了音叉,反复记着A音,因为这样就可以防止跑调。一天一天,他从不间断地练习着,终于在音感测试中获得了全班最高的成绩。

  这时的他,为他的“独特”又镀上了一层金边,会为了梦想不懈努力的独特。

  人们都说,这道独特的风景线,终有一天,会在舞台上,熠熠生辉。

  那时,他不再是一道风景线,而是属于舞台的主角。

独特风景作文 篇2

  在我的心中,有一道别样的风景:他,圆圆的头,短短的一寸头发,发间掺杂着几根青丝。宽厚的肩膀,个不高,两只手在背后背着。我不大敢看它的正面,总是在他走过我的身旁后,再悄悄地,静静地看他留给我的背影。那敦厚的、坚实的背影,成了我心中美丽的风景。

  他,就是我们班的数学老师,也是学校的校长。他很幽默,课上经常逗得我们哈哈大笑,有时嘴里还是不是地吐出几句带有乡音的英语。他也很严肃,对待做错了事的我们语重心长,让我们真切地认识到我们的错误所在。幽默又严肃,严谨而踏实是他在课堂上留给我的印象。然而他给我印象最深的的还是那一幕。

  那天是晚饭时间,我们全校的师生都在食堂用餐。我因为赶时间吃的很快就去洗碗池洗碗。可刚一到洗碗池,首先映入眼帘的是狼藉一片的景象:最靠近我的那个洗碗池里积满了洗碗水,水上漂浮着泡沫。有几个水龙头没关上,使得原本积满了的水的洗碗池移除了水,发出“哗哗”的声音,泡沫也随着水流的方向移动。水中隐约还能看见一些剩菜剩饭。唉,下水口又被堵住了!我的心里发出这么一声感叹。看着这令人心生嫌恶的场景,我抬起脚来想绕道走到另一个洗碗池。

  就在这时,有一抹灰色的`身影出现在我的视线中。呀!是他!他走了过来。他并没有注意到我。我看见他微微皱了皱眉头,然后走进洗碗池,将水龙头关掉。我原本以为他关完水龙头就会走开。可是出乎我意料之外的是,他竟然利索地挽起袖子,一只手小心翼翼地伸进水中捣鼓了起来,然后捞出堵住流水口的骨头之类的杂物,看到这些腐败的残渣,我感到阵阵恶心。

  从头到尾,他都认真地做着自己的事,没有注意到那溢出的水有些溅到了他的裤腿上。他让我感触很深,看着他的背影,我仿佛看到了一层金黄的光镀在他的周围,让我觉的很神圣,很美丽。

  那是一道独特的风景。

独特风景作文 篇3

  我不知从何时起,开始关注那夕阳下的无限好……

  碧波荡漾,轻风的款落拂开一圈圈的涟漪,阳光下,又是那金色的耀眼光斑,始终都悄悄的平铺于水中。那面面清波,映着无比柔和抚媚的夕阳,似乎它们的陶醉笑意,也应了我的心声。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的皇家级享受,就这么随风一起沁入我此时不可比拟的意境里。

  湖边的那棵垂杨,静静的,肃穆的站立着。黄昏中,它纤柔的背影,漫开似的,养眼的影长,却又是独特的风姿,依然是鲜有的韵味儿……

  垂杨摆下绚丽的独舞姿态,历经这短短阳春三月,便也枝叶繁茂。无数绿色的星星点点,点缀了那一桩苍劲的树干。叶儿的着装,深绿、浅绿……种种说不出的舒意之绿。随风摆动,好一番美轮美奂的`姿态!

  星星点缀的野花,紧挨着杨树,似乎有贴身侍卫般的随从感。这些花儿一日胜过一日,愈显得多了几许精神与美感。成长的阶梯,它们爆蕊初绽,再一次接受这新开始的生命洗礼!

  天边的彩霞倘若大醉的汉子。脸蛋是如此的红;远处的云儿脸上也微泛红晕,粉扑扑的。天空的色彩,此时是醉的,却也迷人……

  夕阳之美,杨树之美,野花之美,天空之美,一种最自然的和谐美。湖也灿烂,风也灿烂,阳光也灿烂,我的心中更灿烂!

  “夕阳下的无限美。”啊!多么灿烂的风景哟!

独特风景作文 篇4

  粉色的蓓蕾婷立着,微微张开着樱桃小口,微露金蕊,而后半开半合,呈现出那让人心动的小脸蛋;接着它再也禁不住大千世界的诱惑,翩然怒放,喷红流彩。——这花儿的生长过程,无不表现着那变化微妙而千姿百态的动人经历。

  世界的每个角落,都隐藏着这准备演绎一幕幕婀娜多姿的大自然的风景。

  春天,万物复苏,大地的每一个缝隙都播种下一颗韵味无穷的种子。清晨,在天地间弥漫着的那一层青黛雾霭中,调皮的小雨滴也忍不住从空中跳下,准备一睹世界的风采。在淅淅沥沥的雨中,一切都被从睡梦中唤醒:小草探出嫩绿的小脑袋,好奇地环顾着这似曾相识的大千世界;点点富有生机的花苞清晰地闪在那朦胧的墨绿色中。雨过天晴后的积攒真正开始于这个厚重、平和的春天。

  万物都在展现着它们别具一格的魅力,到处都充满着活力。是的,夏天在短暂的春天之后接踵而来。代表春天的'花瓣已零零星星地落下,子实新萌,而夏天的生命正沐浴于阳光下,释放着四季中最奔放的气息。一朵朵荷花似乎被池水浸得发胀,但仍将青色池塘点缀得勃勃生机;翠绿的荷叶也不甘示弱,挺着腰杆,用自己那虽无荷花鲜艳但却无比朴实、清新的色调装点着已被荷花抢先装饰过的艳丽的池塘,使人耳目一新。

  秋风瑟瑟,席卷了那个停留过长而又五彩缤纷的夏季。这时,枝头的繁华纷纷退败,枯叶静静地躺在大地的怀抱中。而此时,一个身影却依然活跃——是枫树。火红的枫叶布满枝头,在这个秋之舞台上,尽情地独秀,这样一道别样的风景给人以温暖。

  终于,单调的季节大驾光临。北风呼啸着,雪花肆无忌惮地吞噬着一切。天地间,银装素裹,那样坦然,那样安宁。就在这枯燥无味的世界中,金黄的象征打破了沉寂,与此同时,它沁人心脾的清香也散布于整个世界。没错,是腊梅,就是它为这单色调的季节开辟了一个新天地。而就在这时,其他万物也正于地下沉睡,酝酿着来年所要勃发的新天地。

  一丝春雨的降临又带来了新的开始,万物也正努力地增光添彩,而我们也如同它们一样开辟着属于自己的那一道别样风景。

独特风景作文 篇5

  一个阳光灿烂的星期天,我和姑妈一起去兰溪公园玩。

  兰溪公园真美啊!阳光下,雄伟的兰溪大桥像一道长虹横跨在宽阔的河面上。波光粼粼的河面上荡漾着几只鸭子形状的小游船。两岸的石栏杆顺着溪势时而直,时而弯。岸上绿树成荫、鲜花盛开。岸边没有水的地方,勤劳的叔叔阿姨们把它们开垦成菜地,种上各种各样的蔬菜,一块块、一畦畦,方的、圆的、长的、短的、直的、弯的,真像几何里的各种图形。那绿油油的蔬菜衬得河水更绿了。

  一路上,我们走走停停,说说笑笑。忽然,我的眼光被一幅特别的画面吸引了:一位四十多岁的阿姨左手牵着一位满头银发的老爷爷,右手牵着一位八十几岁的`老奶奶,慢慢地向我们这边走来。他们时而走到栏杆边,倚着栏杆站着,只见老爷爷一会儿摸摸栏杆,一会儿指着对面的高楼数数有几层,跟孩子似的,阿姨在老奶奶耳边不停地说着什么,大概是给老奶奶介绍吧;时而走到树荫下,阿姨扶着两位老人坐在石椅上,然后从包包里掏出东西给他们吃。一路上阿姨还给他们拍照,有时让他俩手牵手站着照,有时让他俩肩并肩坐着照,每照一张都拿给两位老人看,两位老人总是乐呵呵地点头,心里一定充满了无限的幸福。

  多么温馨、多么感人的一幕啊!看着看着,我都忘记了欣赏周围的美景了。在姑妈的提醒下,我们继续前走,离他们也越来越近了,我突然发现那位阿姨的身影有点熟悉,赶紧往前再走几步,简直不敢相信自己的眼睛,她竟是我三年级时的语文老师!可能因为老师太专注照顾两位老人,所以没看见我们。我不忍心打破这温馨一刻,却又觉得没有问候老师很不礼貌,于是走到老师跟前,老师也很意外。

  从老师口中,我得知两位老人家是她的爸爸妈妈,都是八十几岁高龄了,她爸爸因为中风后遗症腿脚不灵便,她妈妈因为天生近视,现在眼睛几乎失眠,所以他们从来没出去旅游过。老师说,今天带他们到兰溪走走,算是一次特殊的旅行吧。老师啊,老师!你不但在课堂上教育我们要尊敬长辈、孝敬老人,还用实际行动感染我们。

  这一天的兰溪特别美,老师的一次特别旅行给兰溪增添了一道特别的风景,这一道风景将永远刻在我心中!

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