写景作文

描写风景的作文

时间:2023-03-27 08:38:18 写景作文 我要投稿

【精选】描写风景的作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的描写风景的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】描写风景的作文10篇

描写风景的作文 篇1

  我的校园有无数处美丽的风景,有教学楼、操场、图书馆,但是我认为最美丽的,就是我们学校的静园了。

  站在静园中心,首先映入眼帘的是一个大型喷泉,喷泉喷出的泉水也变化多端,一会儿像小羊那么可爱,一会儿像小狗那么友爱,一会儿像大狮子那么威猛,伴随着音乐,看着形态万千的喷泉喷出水花,让你感觉像是到了仙境。喷泉中心有三个小娃娃,手牵着手,面带微笑。

  看看四周,花花草草围绕着这美丽的静园。右边最下方有一块土地,专门用来养竹子,竹叶非常翠绿,一片片都特别有精神,好像都有一个新生命在颤动。周围全是五彩缤纷的'花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提篮采蜜,那朵小菊花上有两只小蝴蝶在嬉戏。

  咦,为什么在这样安静的情况下,都会有一种好听的声音呢?原来,在隔壁的教室里,每个同学都拿起书来,发出了朗朗的读书声,那书声里包含着一种妙不可及,包含着同学们刻苦学习的味道。

  那么美丽的校园,那么勤劳的孩子们,那么可爱的祖国!让我们行动起来,用我们自己的努力,换来那美好的未来!在这美丽的环境里,争做学习的小先锋吧!

描写风景的作文 篇2

  “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”诗中所描述的意境,就是我今天游览的寒山寺景区。

  寒山寺位于江苏省苏州市秦淮古运河畔。我们乘车来到景区门口。在景区门口的右侧,写着三个雄伟的大字:“寒山寺作。”进入大门后,正前方是宏伟的大雄宝殿。在大雄宝殿里,有许多金光闪闪、栩栩如生的罗汉。在宝殿后的.长廊里,有许多雕刻着“枫桥夜泊”这首诗的石碑。参观完这些碑林后,我们登上了利普明宝塔。在宝塔的二楼,我们便可以远眺整个寒山寺景区的美景了。大家一定还记得“夜半钟声到客船”这句诗吧,我还登上钟楼亲自体验敲钟的乐趣呢!

  在寒山寺景区的对面,间隔着一条秦淮河。秦淮河曲折蜿蜒,像一条银光闪闪的绸带飘落在寒山寺景区和枫桥景区之间,给两个景区增添了一道美丽的风景线。在河的两岸架着枫桥河江村桥。过了桥后,便是枫桥景区了。就这两座桥,把寒山寺景区和枫桥景区给连接在了一起。

  以前,我是在诗中了解“枫桥夜泊”的意境的。我今天能身临其境,亲身体验如诗如画的胜景,使我对这首诗有了更深一步的理解。

描写风景的作文 篇3

  柳树抽芽了,露出青涩的绿;迎春绽放了,开出绚烂的黄;玉兰含苞了,显出纯洁的白。于是,大街小巷变得色彩缤纷,人们惊喜地呼喊着:春天来了!

  但是,这样的春,是我们心中真正期待的吗?昨天是清明,却没有下雨,晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么,什么才是我心目中的.春呢?

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春,不是最美的吗?早春的雨,如牛毛,似银针,伞自然是可打可不打的了。漫步其中,颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。

  雨中之春啊,不是最美的吗?

  有人讲少年比喻为祖国的春天。那么,祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟,烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏,那姹紫嫣红的烂漫的春,才能更让着春意盎然起来呀!

  我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白,很单纯,可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰,奔放热情的它,花期过后又能留下些什么?唯有你,桃花,你有明丽的色彩,长在低矮的桃树上却毫不逊色,你是让人回味无穷的美呀!

  我愿我的春天,一树的桃花开。

  其实,春有很多种。我心目中的春种类繁多,正如我复杂的性格。安静时,我心目中的春如雨巷丁香;活泼时,我心目中的春如一枝红杏;思考时,我心目中的春如四月芳菲;嬉闹时,我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春,春意浓淡皆为美。只因为,那些颜色,属于青春。

  让我们拿起手中的笔,一起谱写我们的未来,描绘自己心目中的春!

描写风景的作文 篇4

  祖国的风景真美呀!我还自编了一个诗歌呢!

  “祖国风景真美丽,处处都是绿草地,草儿长的壮又壮,显得绿地真美丽······”我去过西海公园,那里的草地可美了!

  我每年还要去大海游玩,那里的白色的浪花像一个个棉花糖一样。蓝蓝的大海一眼望不到边。远处小船来回漂荡,看的.我眼都花了。

  祖国的风景真美呀!真是数也数不完,我还有好多地方没去过呢,有时间我要游遍美丽祖国!

描写风景的作文 篇5

  俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。春天,好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派勃勃生机。

  春天,她不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的,微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样,让人感到一丝丝凉意。

  春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

  春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的`草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

  也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

  啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源,你是希望的开始。“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”

描写风景的作文 篇6

  我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

  是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

  走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!

  这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

  校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

  春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的`季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

  我介绍的这里,如果好看就来看看吧。作文

描写风景的作文 篇7

  我们的校园是一个美丽的地方,那里有花园、有喷水池、有绿化带、还有高大的主体教学大楼。

  楼的右边是一个花园,里面种着五颜六色的花朵。花园的外面是用弧形的铁环围成的护栏,护栏里面是一片碧绿柔软的草坪,看起来好似一块绿色的大地毯。“地毯”里种植着许多美丽的花。有的像一串串糖葫芦,有的像一簇簇鸡冠子,还有的像一团团跳跃的火苗。有的花已经怒放,有的花还是含苞欲放的花骨朵。这么多的花绚丽多姿,让人看了眼花缭乱。一阵微风习习吹来,一股股花香就飘入鼻中。

  楼前有一个喷水池。向池里一看,首先映入眼帘的是那清澈见底的池水。池里有一群群的小鱼在悠闲自得地游来游去。一只大红帽金鱼还不时地把嘴露出水面来吹一个小泡泡。

  靠近池边的一只温文尔雅的朱纹鱼还用它那透明的大尾巴与碧绿的水草嬉戏呢。这些鱼是那么惹人喜爱。

  池子的中央还有一个喷头,它能喷出各种各样的水花。有的像小喇叭,有的像小雨伞,有的像利剑……一阵风吹来,水花随风飘落,一颗颗水珠就像一粒粒透明的珍珠一样,在太阳的'照耀下闪现出奇异的光彩。

  楼的左边是绿化带,里面种着许多树木。有杨树、柳树、槐树、松树在树林中,有一条白色的长廊,里面可以看到有不少的同学在散步,聊天,读书。有些同学还坐在石椅上下棋,背书,更有一些小同学们在里面做游戏,给这里增添了许多生趣。

  最引人注目的要数那十来层高的主体教学大楼了。它又高大又雄伟。主体楼的中心部位向内凹陷,两侧向外凸出。楼的表面贴了一层淡黄色的瓷砖,在阳光下,像是给楼体镀上了一层金粉。大楼的玻璃都是茶色的,十分干净和明亮。走进楼里,宽敞的走廊里随处都可见一盏盏造型别致的节能灯。地面是用花岗石铺成的,走在上面能映出人的倒影来。楼梯的扶手是木制的,表面刷着一层褐色的油漆,又光又亮。

  我们在这样的优美环境中学习生活是多么幸福,多么舒服呀!

描写风景的作文 篇8

  人的一生有许多亮丽的风景,但有一处最为珍贵。它没有城市的喧闹,没有乡村的宁静,但是它拥有人类灵魂中全部的美丽。在它的世界里,你会发现,世上最美丽的不是南极的`冰洞,也不是热带的雨林,而是书的天地。 又是一个宁静的午后,我捧起《狼王梦》,端起小板凳坐在阳台上。家里的吊兰丛上,翡翠色的鹦鹉一如既往的高声歌唱。我翻开书本,立即被故事的情节吸引了。母狼紫岚深深的爱着公狼黑桑,可他却死在了一场战争中。紫岚想延续黑桑的狼王梦,可当黑仔、蓝魂儿、双毛三只小狼一一死去后,紫岚失望了。可她看到女儿的孩子后,改变了主意,不想放弃黑桑的梦。于是,紫岚用自己的生命换来了孙儿的安全,弥留之际,她希望那窝未睁眼的狼崽能当上狼王,实现黑桑的梦。 我仿佛幻身成一匹狼,奔驰在草原上,游离狼群,欣赏着最美丽的风景。广西北海海城区地角中学初一:6777888

描写风景的作文 篇9

  如果我是生活在童话里,那么,我要成为一个有钱人。我是生活在童话里吗?不是,所以我至今还没有钱。假如童话真的可以实现,那么,鸭子就会变成天鹅。鸭子变天鹅了吗?没有,所以童话不可能实现。如果说一切之间没有距离,那么我要站在比尔盖茨身边。但我站到比尔盖茨了吗?没有,所以,事实证明,一切之间是有距离的。

  很小的时候,我在路上看见一只猫,一只很小很可爱的猫。我于是试着用力去追,试着去捕捉它的美丽,它却一直跑一直跑,最后它跑到消失不见了。我的.努力却换来更多距离。我就站在原地,望着它消失的地方发呆。

  后来长大了,我依然向往远方,渴望远航。我想到太平洋上看海鸥,就像玳子想到沙漠上看月亮。妈妈说,这会是一断很远很远的距离,我说我不怕。距离才有美丽,远方才有风景。

  可是后来,我发现我的懂得很多东西却总是做不好,就像我懂得该珍惜眼前,却总去期望远方。这令我忽然想起了摘桃的那只猴子抛开怀抱里拥有的,而去追寻那遥远的东西。我的眼前呢?会不会也像那只兔子一样,越跑越远,然后消失不见?

  呵,我曾经做过一个很傻的梦。梦里是一个很久很久以前的朋友,这是一段过期的友谊。我无法靠近他深邃的双眼,一双玻璃珠诉说着忧郁。然后他慢慢地走远,我渐渐看不见他,因此我呼唤他,直到无力挽回,筋疲力尽跪倒在地上不尽地哭……

描写风景的作文 篇10

  我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

  站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的'励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

  走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

  旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

  走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

  我爱我的校园!!

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