有关风景作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的风景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
年有四季，景固然也有四景：春景、夏景、秋景和冬景。万物皆有灵，每景都有各自的‘妙’。我不会偏心，所以这四景我都喜欢。因为它们就像我的好朋友，无时不刻陪伴着我，俘虏我的心。下面就让我来慢慢地介绍我的好朋友给你们认识吧！
春景，又名春姑娘。知道为什么吗？因为她会绽放出本身的美。五颜六色的花就是她的衣裳，随风飘动，为大地增添一份光彩。迈进草丛，一阵芳香吹来，深深地呼吸，像孩子般贪婪地吸着她的.花露。许久，天上掉下几片花瓣，抬头一看，有一个美丽的姑娘在飞。啊！原来是春姑娘。挥洒着她那娇嫩的手，花瓣就像听了命令似的，飘了下来。
荷花仙女，也就是夏景。它呀！最爱争宠了。一到夏天，总要把自己的花开得饱满，让别人赞美它。不过，有人还真买它的情，每天拿着摄影机拍下它的千姿百态。的确，荷花仙女开的花朵惹人喜爱。使人身临其境。
秋景。她是最善良的。每次都默默奉献，却不求回报。她总是将鲜甜的水果撒像人间。秋姑娘的衣服是金黄色的。走向田野，眼前呈一片金黄色，稻谷正笑弯了腰。农夫也笑眯眯的，还不忘对秋姑娘说声“谢谢”。
冬姑娘的脾气非常暴躁。常常带给人严寒，使人顶受不住。使小鸟们只能站在枯树枝上歌唱。让人们耐心地等待着春天的到来。让人们那双手暂时冻结。可它带给人们的是学会等待，学会盼望，不要放弃，学会坚强。
你喜欢她们吗？希望你们也会对此四景有感触。爱上它们。它们将会对你绽放出最美的笑容。
风景作文 篇2
每个人的心中都有一片美丽的风景，它可以是旖旎迷人的自然风景，可以是爱满天空的社会风景，也可以是纵观历史、砰然心动的人文风景。风景可以是单独的风景，也可以是一份精神，一份感动。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
西湖是我心中的美丽风景。西湖很大很大，一望都望不到边，绕西湖走上一圈，差不多要用上一天的时间。西湖很美很美，湖边的'嫩柳，翩飞的雨燕，闲适的人群，金光闪闪的阳光洒在西湖碧波荡漾的湖面上，岂不是“人间仙境”？西湖还有着浓厚的文化渊源。断桥上许仙与白娘子演绎经典爱情故事；苏堤上子瞻励精图治修筑大堤，传为佳话；湖面上一座大鼎镇压黑鱼精，故事引人神奇……西湖像少女般迷人，像母亲般博大。“四大美女之一”的西施，你被西湖的美丽迷醉了吗？
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
这个世界很复杂，但在关键时刻，人性的光辉将在这个真真假假，是是非非的社会中熠熠闪光。王家岭透水事故牵动了所有中国人的心，他们是时代的骄子，忍受了八天八夜的黑暗与饥饿，却积极面对，充满希望，终于迎来了阳光，他们是坚强的化身。西南干旱也使所有中国人为之关注。干涸的河水，撕裂的土地，痛苦的眼神，我想质问苍天，为何不降雨？为何不降雨？但一份份捐款，一颗颗爱心滋润了暴躁不安的土地，枯干的心灵。一位位矿工被救出的一刻，一份份爱心汇集到灾区的一刻，心为之颤动，心随爱飞翔，那也是风景，是用大爱编织的风景。
“众人皆醉我独醒，众人皆醒我独醉。”
公元前278年，汨罗江畔，他站立着，一身素衣，披散着苍苍长发，一动不动，只有目光久久的凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地往下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒”的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸？他静静的转过身，望着远处的国都，“别了，祖国。”一切消失在不息的江水中。这也是风景，屈原用他的生命，诘问苍天，让世人辩清了清与浊。这也是风景，是历史的风景，是我心中的风景。
风景无处不在，历史赋予它更多的内涵，时代赋予它更多的内涵，文化赋予它更多的内涵。
风景作文 篇3
它的木头发光，它的花像彩霞一样发光，它的光辉在早晨闪耀，在晚上消失。
奶奶穿着朴素的衣服打扫庭院，然后用竹篮摘花，漫不经心地变老。我似乎没有感觉到时间的流逝。
看着散落的树枝，我突然想起了早晨打开窗户时的清香。粉色和紫色的钟形花朵就像玉灯，清亮的香味从灯中散发出来，飘过德瓦的白墙。展颜，虽然不如牡丹美丽优雅。不像桃花烧它的中国，烧得艳惊四座。然而，它也是优雅的。
但是树枝上只剩下几根了。我不禁叹了口气：“为什么要剪掉这么漂亮的花？”
"傻丫头，芙蓉花开得很快，黄昏时就落了。只有采摘它们，它们才能保存很长时间。”
奶奶浅笑着，细小的阳光从树枝的缝隙中照射出来，照亮了奶奶的银白头发和她手中的木槿。
爷爷坐在附近的'藤椅上，静静地看着这个如花似玉的女人，他眼中的爱并没有随着时间的流逝而消失。
奶奶抬起眼睛回头看。她看到屋檐下的空酒壶。她忍不住又笑又骂，“这个老人。”当他说这话时，他微笑着从眼角拿出米酒，放进洗过的芙蓉花里。悠闲的花瓣飘着浓郁的花香，让人沉醉。
最初，木槿虽然花开得很短，但却用另一种方式将生命延续到永恒，如花酒和花茶，有着深厚的感情。
凉爽的微风轻轻拂过她的脸颊，晨露冉冉升起，带着弯眉和一丝微笑看着她的祖母。她的脸仍然留下岁月的痕迹。时间虽短，但奶奶的热情从未改变。
奶奶喜欢做正弦或者爷爷不想做活动。她总是拿着酒壶，在藤椅上晒太阳。
隔几米远，我奶奶偶尔会喊一声“老头”。我爷爷不应该。我奶奶跑去看他。我祖父很好，但是他在藤椅上睡着了。然后她笑着喊道：“老头！”
最初很好奇，奶奶觉得无聊吗？后来她发现奶奶只打电话，不聊天。所以她问：“奶奶，为什么你总是叫爷爷？这并不太无聊。”
奶奶温柔地看着我：“女孩，你不明白。看到他康复令人欣慰。”
当你在这里的时候，你会感到轻松。这是世界上最永恒的美。祖母门前的芙蓉映出两个老人的笑脸，就像青少年的粉末。金持续时间很长，我们用爱情的形式来保存瞬间的美。
满珠大师《寄调伊人》诗：“禅心羡慕峨眉。佛陀说，最初的仇恨是一个吻。雨帽和烟雾覆盖了地面，然后返回。人们之间既没有爱也没有愤怒。”如果你想听到春花秋月的语言，你必须首先像理解云和水一样理解它。云水心是我祖母的祖父的感情，芙蓉花是春花秋月的语言。
凝视着木槿树，它是非常粉红和紫色的。它看起来很年轻，有一股淡淡的香味从我的鼻尖飘出。
原来世界是世界上最短的，只有一瞬间，而他是最长的，冻结在他生命的记忆中，冻结在无尽的感激中。
风景作文 篇4
窗外的风吹窗里的铃，窗里的人是窗外的风景五月的风总是有一搭没一搭的，天气也是时常的变化，就如同人心，时而热情时而险恶。风景也是如此的玲琅满目，几辈子都看不完，真当是应了某某歌手的那句话“好的坏的都是风景”就算它再歇斯底里的不如人意，或是让你一生难忘的触目生情，它也就是如此，不过，你还是你。
我爱歌曲，就如同我爱文字那样，它们都是我的镇定剂，这是我的青春无法否认的。
“你看你看杰伦结婚了呢”
“真的呀，不会吧，哦~~我想起来了她以前有个女朋友叫昆凌对吧，是不是她”
“是呀是呀“
“唉，杰伦结婚了，你慢慢看，我去伤心去了”
五月的风又艰难的从窗户爬上了4楼教室，带着淅淅的雨点，抚上了我脸庞，让我分不清脸上的到底是雨还是泪。
16岁的自己，有一大半时光是周旋在杰伦的歌声里，可以说杰伦就是我的青春吧，它承载了太多的'时光。它们陪伴着我，我的压抑，我的失落，我的难过，我的孤独，我的一切一切，都在从中度过，就像音乐的孩子。我们从时光中一路走来，听着杰伦的歌，看着杰伦一路的坎坎坷坷坦坦荡荡，有过失望，有过辉煌，我们是他的观众，他在舞台上歇斯底里的演绎着，演绎着人间的世态炎凉，演绎着人生的光辉岁月。
午后的阳光还是这么刺眼，我站到楼顶眺望，山与水尽收眼底，淡蓝色的天夹杂着云淡风轻，在太阳的衬托下变得昏黄，当然，这也快要傍晚了。这是一道亮丽的风景线，在城市远方，任世人所眺望。就像杰伦，经过多年的成长，洗礼成为如今这般亮丽的风景，让人嫉妒，让人仰望，只不过他终究只是一道风景，再美丽，也有傍晚的时候。我们爱他，仰慕他，又有什么用呢，周杰伦毕竟是周杰伦，他也有自己想要的生活，不属于我们哪一个，即使触泪伤怀，他也是如此的转瞬即逝，虽然这一瞬确实如此的漫长。
窗外的景还是如此迷人，此时早已接近傍晚，天还是蓝蓝的，还是如此美丽，我迷上了这风景，去忘记他的转瞬即逝，等到傍晚将它珍藏于心，封存在我的时光里。
我接着写把永远爱你写进诗的结尾，你是我唯一想要的了解。——周杰伦《七里香》。
风景作文 篇5
“小雨姐姐，我看到你藏在屋里的薯片了，你不给我，我告诉爸爸去。说你偷吃，我要很多。”这就是我的弟弟—夏子桐，经常说的话。
他几乎每天都去我屋找吃的，仿佛我这里有免费小超市一样。我有时也很搞不懂，他为什么那么自信的“要挟”我。虽然我的确对他不错，是像朋友一样的姐弟。但我毕竟比他大七岁，总不能什么都让着他，我也是有底线的。
思考一番后，我“嘭”的一声关上门，对在门外面还没反应过来的弟弟喊：“不给，你都要我多少好吃的了！”没过多久，他便夸张得大哭起来，“一定是装的，”我在心里下结论，过了一会儿，这讨厌的声音还没结束。我不禁生气的开门，想看个究竟。站在门外的他还保持刚开始的姿势。微有不同的是眼睛。我呆了一下，他的小手在眼睛上不停地擦着，声音渐渐小了。他这时特像小白兔，又脆弱又可爱。“好了，好了，龙龙不哭，是姐姐错了。”这仿佛让我想到小时候的我，倔强、爱哭，总要别人的.好东西。就连大人们也说我们几乎一模一样。
他虽挺烦人，有点“坏”。甚至于点着了火，烧坏了茶具。但也有很多值得表扬的地方。
个头虽小，但很贴心。晚上我还在奋笔疾书，不知什么时候他进来的，喊了我一声。慢慢地把冒着热气的牛奶端到我跟前，让我快喝完。然后轻轻地把门关上，去喝他的那碗牛奶。
他也是个大方的小孩，几次去接他回家时，他班里的小朋友对我说：“小龙龙今天又送我玩具了。”他懂得分享的快乐。
他那活泼跳动着的身影。可爱、纯洁而稚嫩。至真，至纯，至美。构成了一道皎洁而又使人充实的风景线。
风景作文 篇6
有一种美，存于世间各种黑暗或光明的角落，有些只需挪动一块石头或树叶便可观赏到，而有些则需要大量财力与物力探索而来。
好奇心这种天性，是人类历来存在的，它探索了古文明，创造了新文化。你可以不拥有一双美丽的眼睛，却不可以失去一双发现美的眼睛。
正是前者与后者的相得益彰，间隙风景才宛如陨落沙漠的陨石一般，散发出比钻石更璀璨耀眼的星芒。
曾经有一位倾慕齐白石的外国留学生到中国画廊参观展览，他特别喜欢齐白石画的河虾，不同于外国浓烈精致的色彩渲染，齐白石的中国画更有一种古色古香的韵味，饱满的墨汁伴着茶香在宣纸上晕染开来，笔起，勾勒，旋转，轻点，动作一气呵成的完美。学生情不自禁地伸手，仿佛那富有神韵的虾子，正嬉戏于他眼前，尤其是那淡而不重的两点，更像是虾的灵魂，吸引他的也正是如此，那也许不被人重视的细节。这时，画廊老板一脸凶恶地走来，挥手拍掉少年半空中被画吸引而情不自禁伸出的手，一股浑浊的口臭气卷进学生的鼻腔，他不自觉地蹙眉，脸上却有点惊慌，他犯了什么错吗？只见画廊老板摸着自己的将军肚，恶劣地开口道：“摸什么摸啊！这画能摸吗！把玻璃摸脏了谁还看得清里面的画啊！谁还会欣赏这……这艺术啊！这玻璃还花了不少钱呢！”老板的`目光瞟了瞟四个镶金的小角，“走吧！走吧！别再呆这儿，这画，不，这玻璃也珍贵得很，快走。”学生被迫去欣赏下一幅，远处传来老板不以为然的声音：“啧啧，我咋就没看出这虾子画得哪好啊！灰不溜秋的，还不如酒店里活的呢！”
学生笑了笑，无可奈何地摇摇头，被金钱渡过魂的人怎能理解那幅美中取静的古风之朴呢！
没有用手，触摸那幅名画的目光也开始清澈明亮起来，那沉寂沧桑的两点，透过画中虾，给了自己最宝贵的发现。
阳光自树叶间隙中洒下，照射在一个树洞旁，长老的树根古褐色的树茎在树洞中弯曲缠绕，一只通体金黄红宝石般的眼眸的松鼠机灵地四周瞧瞧，飞快地爬上去津津有味的吃着松子，而另外树洞下的石头下，一队蜗牛缓慢地移动着，阳光照在他们影子上，留下一条透明晶色的液体，被牵牛花摇曳地身影遮挡住。
有一种品质，叫细心，它在间隙中探索，描绘着别样的风景。
风景作文 篇7
在几年前，我去了草原，因为想亲眼目睹那高原蓝天，体验一把与羊群生活在一起的快乐。
火车开得很慢，足以让我把高山白云欣赏个遍。天很蓝，蓝的干净，蓝的透彻，蓝的明亮。白云轻纱般在空中飘荡，想给广阔的天穿上了白衣。白云与蓝天的完美融合，让草原显得更加翠绿。正值夏季，草一个劲儿地往上冒。一阵风来，草儿随风飘动。若是从天上看，可真像是一片碧海泛起了绿莹莹的浪花。草原上还有成群的牛羊，白花花的皮毛与草原有了鲜明的对比。从远处观赏，宛如一颗颗洁白的珍珠镶嵌在草原上，被光照得发亮。
终于下了车。我站在草原上，向远方眺望，那时我才真切地感受到电脑屏保是拍摄出来的了。远处，天与草原无缝对接，养眼的绿，柔和的蓝。想必无论相机从哪个角度拍摄，都是一幅动人的画卷。
到了傍晚，太阳像顽皮的孩子，迟迟不肯落下。晚霞被太阳打翻了，把周围的云染成了五彩的棉花糖。这时，草原上笼罩着金色的'寂静，草浪平息了，牧归的牛羊群从远方的草原走来，只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在柳树附近的湖边游荡着，整个大草原回归了宁静。这不禁让我想起海子的诗：从明天起，做一个幸福的人。喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。
那时的情景依旧烙印在我的脑海中，现在回想起来也十分令我愉悦。但在不久之前，我看到有人报道草原环境污染严重。原本疑惑的我看到了图片。图片上，白色的塑料瓶，塑料袋……各种垃圾留在了草原上，之前的绿海逐渐变成了白色的垃圾山，环保人员一天要捡上百斤的垃圾。看到这些时，心里很是悲伤。大自然的鬼斧神工不能被白色垃圾所淹没。大自然给了我们这么多资源和能量，不能等到快要失去时才去珍惜。
但好在大家意识到了这一点。现在，越来越多的青年志愿者主动清理垃圾。不论是公共活动，还是景区，都能看见他们忙碌的身影。我想，他们一定和我一样，也想留住那片风景。
风景作文 篇8
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省南部。在一座陡峭的山峰上，有一只天狗站在山上，这就是有趣的`“天狗望月”。狮子抢球就更是有趣了，远远望去有两只狮子在抢一个在山顶上的球。每天当太阳升起，有座山峰的几块巨石就变成了一位美丽的仙女，她还在弹琴，这就是著名的“仙女弹琴”。
黄山的奇石还有很多很多，像猴子观海、仙女指路、金鸡叫天都，那些叫不出名字的奇形怪状的岩石正等着你去给他们起名字呢。
风景作文 篇9
这是一个充满丰收的季节，老师您站着，站成一尊最壮丽的雕像。如一颗果实累累的树，挺立在丰收的季节里。
若大的一个教室，整整齐齐排列的，只有学生的座位。老师，您的座位在哪？在我们内心中，老师您一生都这样站着。前面是三尺讲台，背后是一块大黑板。面对着学生，您这45分钟的站立持续了十几年，甚至几十年。老师，您的使命就是一直站着么？
我们坐着，您却站着，似乎是莫大的不敬，可有人说：“一旦老师坐下，那么这个世界上便少了几个站起来的人。”
风刮来，浪涌来，您岿然不动。
春雨落，冬雪飘，您巍如泰山。
毕业季的到来使您站的很稳很稳，既然是最后一年，您一定会站得更直，或许脚下这土地便是永不沉没的大陆，谁还比您站的更高，看的更远呢？
曾记否，每晚灯火通明？
铃声像把利刃，寒光之中带着尖锐。仿佛我们已换了一个年代，不再是青涩的'少年，无忧无虑的家中生活已被井然有序的校园生活所替代。
但这只迎来了一个新的“家”。唯一不变的，是您——每晚准时到校，在全班的注视下挥笔疾书，完成一场精彩的讲解。往日的记忆浮现眼前，有欢笑也有泪水，您伴我们度过一个个昼夜。一日为师终身为父。如果说课堂是一个大家庭，那么您就是一个“严父”。不许有一丝破坏和谐的行为，同时不断纠正我们所犯的错误。而课后您就像一个“慈父”，关注着我们校园生活的一点一滴……您说话时总笑着，微笑中，一个季节也快过去……
您依然这样站着，老师。您像北国昂首挺立的青松；您像雪中傲视凌寒的冬梅；您像迎接朝阳的哨兵；您像掌握航向的舵手。因为，使命永远在您心中。
在水上鹰能叼鱼，在水下鱼能食鹰。在此，你强我弱，在那，我强你弱。您善于在最差的学生身上找闪光点，也善于在最好的学生身上找致命伤……
也许有一天，您已不能站着，而站立着的，是我们。
“春蚕到死丝方尽，破茧而出是斑蝶。”老师，您的精神永远站立！
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