精选描写风景作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写风景作文7篇，欢迎大家分享。
描写风景作文 篇1
西湖的美景有很多，如：曲院风荷、花港观鱼、断桥残雪。可我最喜欢的就是柳浪闻莺这个景点了。
柳浪闻莺这里风景如画，一年四季景色迷人，是个美丽的地方。
春天，柳树抽出新的叶子。一阵春风吹来，嫩绿的枝条随风舞动真像一位翩翩起舞的小姑娘在风中舞蹈。侧耳聆听，黄莺的'叫声清脆而有婉转动听，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木长的葱葱茏茏，放眼望去，如绿色的海洋。微风一吹树枝摇摇摆摆，又似一个个绿色的波浪。地面上的野花欣然怒放，为这美丽的景色又添了一道靓丽的风景线。小草长得更茂盛了，密密层层的，像是给大地铺上了一层嫩绿的地毯。整个景点都是树的世界，绿色的海洋。人们坐在树下乘凉，舒服极力。这时，雾渐渐出来了，整个景点朦朦胧胧，好似仙境！
秋天，秋风瑟瑟，柳树的叶子从嫩绿变成了黄色的树叶，在空中飞舞，像似一只只快活的黄蝴蝶。
冬天，大雪纷飞，白雪皑皑，树上积满了厚厚的白雪，雪花飘落，偶尔还能看见几颗小芽儿，它们的生命力是多么的顽强啊！
美丽的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有苏杭”，真是我们杭州人的骄傲。
描写风景作文 篇2
星期天，爸爸带我去人工湖去玩。人工湖有好多花草树木，那里风景优美。
人工湖里有很多很多的鱼儿，有大的，有小的，有花的，有黑的。有鼓眼鱼，有刺儿鱼，有大嘴鱼，有小头鱼，有扁身鱼。它们在水里游玩、，嬉戏，一会儿潜入水底，一会儿又到水面上来透透气。真逗人。湖中还有很多鸭子在游泳，有的捉鱼吃，有的捉迷藏，有两只鸭子嘴巴对着嘴巴，正在亲热得很呢，好像我的爸爸和我的妈妈一样亲热。
那里的花草树木长得茂盛，五颜六色很迷人。那里还有花坛，里面还喷水呢。人们坐在小船上看见了许许多多的鱼儿和水鸭子。那里的水很深，水里面有许多荷花，美丽极了。
那里山青水秀，五光十色，十分美丽漂亮。浮在水面的鸭子群群结队，那真的好看。
我跟朋友们去人工湖，从早上玩到晚上，玩得真是高兴极了。有的'捉迷藏，有的跳舞，有的摔跤，有的做游戏。大家都在尽兴地玩着，不知不觉我们就玩到了晚上，谁都不想走，还想继续地玩下去。
人工湖那里的风景真是优美漂亮，我要多去几次人工湖，它能给我带来快乐。
描写风景作文 篇3
冬季来了，冬季像一个不爱说话的老爷爷，他默默无声的坐着。冬季还像一淘气的孩子，我们在一起玩打雪仗、堆雪人。
有一天早上，天上飘着雪花，非常的冷，我背着书包去上学。走在马路上，两只脚冻得像两块冰，连人们的眉毛上都挂着白霜。街道两旁的'树枝上；房顶上，到处都变白了。
在校园上体育课时，天气突然变了，大雪纷飞，我捧起雪向空中撒去，雪花漫天飞舞的样子像仙女散花；像蝴蝶在空中飞舞；更像柳絮漫天卷来，大有铺天盖地之势。
冬季虽然很冷，但冬季也是很美的，我特别喜爱冬季。
描写风景作文 篇4
我钟爱于普洱茶。
每当杯盏间升起一股山野之气，我总能看到一道奇绝的风景。
那是怎样的一道风景？没有鲜花，没有绿草，只有皑皑雪山，莽莽大江和那风尘仆仆的马帮。
这也许才是真正的风景，是自然与文化的融合。
茶马古道的马队已经离开几百年了，可是岁月吹不走的是它在青石板上留下的斑驳印迹，时间磨不灭的是它在雪山之间留下的那声声清脆的驼铃声。横断山脉，莽莽榛榛，都是它曾经磅礴的背景，这不就是一道闪烁着中华民族历史的光辉的风景吗？
所以说，真正的风景是有生命力的，它不是昙花一现，不是只能供人们一场视觉盛宴来养目修身，它还要具有一种精神力量来维系其存在的价值。
茶马古道具有怎样的生命力呢？那风尘仆仆的马帮会从雪山走来，向你讲述着他们日复一日年复一年的艰难行程。他们见过百步九折萦岩峦，听过砯崖转石万壑雷，体会过惊心动魄的苍茫和旷世的寂凉，可是，他们会用一种坚定而又自豪的声音告诉你，我们在茶马古道上留下了汗水，留下了执着马蹄踏遍的印迹，留下了穿越千古依旧悠扬的驼铃声。
正是他们用勇敢，用智慧开辟了一条通往西域的求生之路，探险之路，人生之路，那条茶马古道才被赋予了流传千古的生命力。
这就是拥有生命力的风景，凝聚着智慧，如一座丰碑闪烁着一个民族的精神。
汪国真箴言如炬：“世上有不绝的风景，我有不老的心情。”世上拥有生命力，彰显民族风貌的风景远不止茶马古道这一处，只是需要人们带着一颗不老的心去找寻。
我想起了余秋雨先生笔下的那场“阳关雪”，阳关难道不是一处奇绝的.风景吗？那风景其实比任何一处都更为壮丽。“如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血，中原慈母的遥望，江南春闺的遥望……将军咆哮时的怒目，丢盔弃甲后的军旗”，那一处处映现着的中华历史的风景，有悲凉，有感动，有惊心动魄，也有含情脉脉，只是一切不过都随着阵阵烟尘散去，只剩下了一抔黄土，蔓草荒烟。谁还会去留意那样的风景？谁还愿意仅带着一份信仰去看一场阳关雪？
我只看到人群向那所谓的旅游景区，所谓的“风景”涌去，拍一拍照，买几个纪念品，也就是看过“风景”了，而那些真正与中华历史命脉相连的风景却人迹罕至，有的甚至难逃湮没的命运。
这些难道不应该敲响现代人心中的警钟吗？该有这样一个声音在灵魂深处响起，“什么才是真正的风景？什么才是真正的看风景？”
我们每个人都应该坚定地告诉自己：“看的，是内涵，是生命力，带着的，是自己的一颗敬畏之心。”
看风景，其实就是用一双眼去捕获每一处风景穿过时间走廊隐藏着的精神魅力。
普洱茶原来是一座厚重的丰碑。
你看到那丰碑背后奇绝的风景了吗？
描写风景作文 篇5
“我们的校园真美丽，迎客松微笑欢迎你，地面整洁无纸屑，礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时，我的脑海里就会出现我美丽的校园。
秋日的清晨，凉爽惬意，跟着孩子们欢快的身影走进学校大门，就能看见一座大花坛，秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来，好像在招手;矮矮的草丛还身披绿色，昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光，照耀在植物身上，显得格外明媚闪亮，那是大自然给予的最轻柔的抚摸。
抬眼向前看，是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼，它就是一个巨大的马蹄形，好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识，总有一天会像千里马一样，将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走，再左拐就走到了宽敞的楼梯上，顺着楼梯一路向上走到三楼，就走到了我的教室。看，同学们已经在早读了，琅琅的读书声此起彼伏，仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符，在校园上空跳跃着。
整座教学楼里，我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆，我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平时写起来非常简单的几个字，现在竟变得是那么艰难，谁都不敢轻易下笔，生怕刻错分毫。教室里安静极了，每个人都专注至极，成了学校里最可爱的人，当然，也是一道最美的风景。
叮铃铃，下课铃声响起时，整个校园都是热闹的，空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室，来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢，有的.在跑步，有的在跳绳，有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树，鸟儿们在枝头欢唱，也想加入其中。
我的校园有最美的风景，就像音乐里的美妙旋律，而我们在学校里的生活便是音符，奏出来一首动听的歌曲。
描写风景作文 篇6
人这一辈子，不就是为心灵深处珍藏的一方风景而活吗？
历史的车辙下，“风景”一直是个壮烈恢宏的词。余光中的风景停驻在平静海面的另一头；邓世昌心里的风景被沉入海水前最后一眼回望时升腾而起的烽烟湮没；孔子用礼学建构了一幕昌平治世的瑰丽风景，却在鲁君的沉默与叹息中黯然离去……在对故土，对国家，对社会的热切期待中，他们追逐着内心永恒繁荣的“理想国”。
他们被称为“志士仁人”，希冀着为家、国的未来寻找一条通往不朽的道路。可是这条路上，本就充斥着无数已知的不可能性。所以，从1992年回到大陆目睹环境污染严重极度痛心的余光中，到随“致远”舰沉没，悲哀望向祖国方向的邓世昌，再到堕三都失败，深感愧怍于生命而无奈地跪倒在武子台的孔子，无不是在浓重无力感的包围之下，眼见内心风景一步步由“幻”而“灭”，最终抑郁地死去。
他们都成了受人敬仰的英雄。只是他们的“风景”牵系故土之思、家国之痛，太过沉重，沉重到让追求变成了束缚。任由理想在原地徘徊无从展开的现实压得他们的目光几度低下。
亚瑟王传说中一个拥有绝美风景的精灵国度叫阿瓦隆，它被称为“天佑之岛”，岛上有精灵守护，没有时间和岁月，一切都不会老去。无数人在现实中寻找这座岛屿。可是我们冷静下来想一想，真有一天我们到达了阿瓦隆，面对这样时间静止，完全过滤了疲惫与沧桑的永恒之国，我们的生命不是又会被那绝美的风景淘洗得只剩下厌倦和失望了吗？
风者，自由之风也；景者，融融乐景也。风景丧失了最初愉悦人身心的功能，只怕也难成其风景。全球热爱生命奖章的获得者卢苏伟说：“如果年届五十，我仍为着别人而活，我将愧对自己的生命。”太多与别人，与社会的牵系，让我们心中的风景一直被耽搁，被延迟。我们为什么不能“任性”一次，给自己的生命一次机会呢？
这份迟到的对内心风景的彻悟，让卢苏伟决定放弃攻读博士学位，而大胆追求绘画、演讲等自己感兴趣的事业，收获了一份安宁与美好。与那些深沉的家国之思相比，他的'风景琐碎平凡，却更加真实可感。
陶渊明，一个醉心田园生活的文艺青年，常被解读为“避世隐居”的落魄书生。有没有这样的可能，陶潜憧憬恬淡的生活已久，而阴暗的官场恰给了他一个转身俗世、面向自然的契机呢？陶潜追随他的风景从容地去了，留下俗世多心的世人妄自评论。
“风景”本没有优劣之分，家国之思与田园之隐也不过是不同的人生选择而已，性情倾向相异的人诉说着各自的情怀。只是，在如今快节奏、重压力的社会之上，与其为命运，为纲常这些宏博的命题求解，不如让自己快乐一些。偶尔尝试放下家庭、社会的沉重包袱，领略自己内心的风景，未尝不可。
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