【精品】风景的作文合集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的风景的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景的作文 篇1
人民公园在安阳市的中心，解放大道的东段，交通很方便，一下公交车人民公园的大门便出现在眼前。
走进公园门口，几个红色的大花坛摆放在游人面前，大花坛里的花真好看，有粉的、红的、紫的、黄的……再往前走一个圆形的喷水池，中间是一个男孩骑在一条龙身上。四周有八条小鱼嘴里喷出水柱泼洒着龙。真像是哪吒闹海，围观的游人和小孩子兴奋的在池边也跟着闹海，真是热闹极了。
顺着小路往北走就是人工湖了，人工湖里的水碧绿碧绿的，就像一面大镜子。水里有各种各样的小鱼，有黄的，红的，黑的，……五颜六色。一会小鱼儿你追我赶，像天边的彩虹，像一条花丝带；有时成群结队的鱼围在一起，这一片立刻会显得五光十色，在阳光的照射下，闪闪发光。游人们坐上各种各样的船在湖面上尽情的戏水，有的像鸭子、有的像条龙……湖面上真是热闹非凡。
人工湖的旁边是一片茂盛的树林，有白桦树、红松、松柏……树林中栖息着各种鸟，叽叽喳喳的叫声给树林增添了欢乐。站在树林下，千万缕像利剑一样金光穿过树梢，照射在绿油油的草地上，草地立刻变成金光闪闪的，美丽极了。
走过树林，就到了动物园了，里面有机灵的小猴子、可爱梅花鹿、鸵鸟、美丽的孔雀、凶猛的东北虎……动物园里的小动物高兴的也跟着人来回的走着，像是在展示自己的美丽。
走出动物园往南走也就是人工湖的东边，有一座假山，沿着石阶往山顶走，山上有一个八角凉亭，亭的'名字叫竦峙亭。亭的中间有一个太极图，周围是六根红柱，六个角向处翻着，看上去显得既古老又美丽。凉亭上有人在歇息、有人在照相、还有的在画风景……从假山的南北下去我们来到了一个用竹子做的小木屋，上面写着和平广场，里面有许多小白鸽子，妈妈说这是和平鸽，白鸽子一见有人来观看，都争先恐后地飞出来争着跟人们合影呢。
从这再往南走有野生动物大世界，别边有一个最为出色的小花园，花园的名字叫四季园，里面有各种各样的花、草、树木。花园里小鸟为我们“弹琴”，大树为我们遮蔽阳光，小草为我们铺上了一层绿地毯。啊！真是太美了，我的眼都花了。
走出小花园的南门，哇！小朋友们最喜欢的游乐场到了，我高兴地欢蹦乱跳的跑过去，心想：可以大玩一场了，里面有森林探险、穿梭时空、过山车、海豹戏水、魔窟、疯狂老鼠、乐翻天……
刚玩了一会，爸爸说，前面还有一个玩的地方——智能乐园，里面有蹦蹦床、秋千、单干、大滑梯、单腿过木墩等等可好玩了，我都不舍得走，妈妈说前边还有一个小动物俱乐部呢，咱去看看，里面有红复锦、开屏孔雀、珍珠鸡、鸳鸯火鸡、美国兔、贵妃鸡、绿头鸭、宠物羊、荷兰猪等。爱心俱乐部的牌字上写着：爱心俱乐部给小朋友带来了快乐和丰富的活动知识。从俱乐部出来，回到了公园的大门，我真的不想回家，可是太阳快下山了。
小朋友，希望你能来我们的人民公园，这里风景优美，如果你有什么不顺心的，他会给你带走所有的烦恼。
我爱这风景优美的人民公园。
风景的作文 篇2
风景，可以是被照相机所定格的照片，可以是诗篇中的唯美，但有一种风景，不需言语和图片，只能保留在心底。
我打小就是一个意志力和体能不大强的孩子，所以这“香炉峰”式的山头对我来说就完全是个珠峰。但在妈妈的生拉硬拽下，我还是开始了我伟大的登山行动。
刚行进到路程的一半时，我就后悔了。汗水就像春天滋生的小草那样从我的身体各部滋生，疲倦，干渴，我几乎不能支持自己往前走了。于是反悔成了必然。妈妈见我“如泰山”般推也推不动，就对我说：“你知道么，山顶的风景可是很美的！”我一听便来了兴趣。“什么样啊？”我问。妈妈见我已经上钩，就往山上走，说：“你自己去看呀！”我一听，就有种悲怆的感觉，迟疑一下，还是走了起来。反正横竖都是一死，何不为景而死呼？在上山的路上，我因体力透支而想过放弃，但一想到美景，微风，层云，我又咬咬牙继续行军。这对于一个意志力极薄弱的人来说，很难，但我做到了！站在山巅上，我已成了个“汗人”。慢慢拖着沉重的身体，我走到山崖边，向远处眺望。
已是黄昏，夕阳在遥远的.地平线上，散发着橘红的光，浸染着似乎在我头顶不远的一团团云雾，也映照着我红彤彤的脸颊。近处，绿像绵延万里的海，翻滚着，风吹干了我湿透的衣裳，也沥干了我的疲倦。沿着太阳光芒向远，目光落在平原上已经开始灯火通明的城市。在火色云层的笼罩下，一条条街道和一栋栋楼房像是充满了活力的一条条川流和一个个巨人，正要开始夜晚的工作。傍晚的风开始大起来，在树林中穿梭着猎猎作响。这场景烙在我心底，不是因为其它，而是因为它是我历经艰难，流下汗水，自己努力而得来的最美的风景。
也许我们曾抱怨过，失望过，难过过，但是只要我们付出了汗水和努力，我们就一定会站在自己的巅峰上，欣赏品味着自己看来最美的风景。
风景的作文 篇3
迎着秋日和煦的阳光，伴随着小鸟清脆的欢唱，我们学校传来运动会的阵阵欢呼声和加油声。
只见操场上彩旗飘扬，人山人海，开幕式这个多姿多彩的姑娘上场了。校徽队，鲜花队，红旗队……。各班精心准备的方阵也出场了。只见方阵里同学们个个露着灿烂的笑脸，精神抖擞地走过了主席台，展示出最精彩的我。
精彩无需等待。跑道上离弦的箭；沙堆上轻盈的一跃；密不可挡的长绳；奋力一掷的实心球……都有运动员们的'身影，可我最难忘的还是我们班上的拔河。
赛场上，我们班的“大力士”跃跃欲试，准备就绪。虎视眈眈地盯着对方。“嘟~”随着口哨声，我们班咬紧牙齿，咧牙咧嘴奋力地拉着，只见中间的红布调皮地溜到这溜到那儿，实力不争上下，个个都不甘示弱，想为班级争光。周围的同学们挤成一堵墙，水泄不通，“加油！加油！”加油声此起彼伏，排山倒海的加油声一潮高过一潮，响彻天空。渐渐地，渐渐地，红布移到了对手那儿，我们坚持着，加足了劲儿，拿出吃奶的力气拼搏着，可毽子还是调皮极了！我们班的“大力士”，对手却是欢呼雀跃，虽然我们班战败了，但我们的团结坚不可摧！
运动会结束了，我们虽不可“次次夺冠”，但也是“季季夺冠”，入场式和绳操都取得了很好的成绩哦！阳光荡漾在我们的心中，这次运动会必将成为秋日校园里一道靓丽的风景线！
风景的作文 篇4
在人的一生中，总会看见许许多多的风景。可能是一座山，一条河，一棵树，一片落叶。然而那道风景，却使我久久不能忘怀
那是一个秋天的下午，秋高气爽，落叶纷飞。枫树的叶子飞舞着，跳跃着，飞向操场。既有颜色之美，又有自然之美，还夹带着一丝萧凉的气息，真美啊我不禁回忆起了杜牧的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
就在这时，不知是秋风作崇，还是有人故意为之，一个庞然大物垃圾箱倒了下来，顿时玷污了这和谐的图景。过往的.学生们都捂住鼻子，恨不得跑得远远的。
过了一会儿，又有一名小学生经过这儿。可他却停了下来，站了一会儿后跑回教室。我正疑惑着，他又跑了过来，手上还多了两样东西：扫把、簸箕。他把东西放下，先扶起垃圾桶他扶得很吃力，显然垃圾箱里的废弃物可不少。然后，他便拿起扫把，将偷跑出来的垃圾一个一个扫进簸箕里。最后他又踮起脚，把垃圾倒入垃圾桶。干完活，他又把东西放回教室，然后准备回家。我心里感动极了，便走上去问他：都没有人来打扫，你为什么要这样做呢？不脏吗？他先是笑了笑，又回答：老师说过，少先队员要多做好事。我看见了当然得清理呀！说完，他又指了指他脖子上那条崭新的红领巾，便蹦蹦跳跳地走了。我盯着他那随风飘扬的红领巾，那鲜艳的红色显得那么耀眼，我竟有些无地自容。
还是秋高气爽的季节，还是落叶纷飞的美景，校园里的秋色，有了红领巾的衬托，更美了
风景的作文 篇5
金色的秋天，灿烂的季节，我们迎来了新的一天。
在这个深秋时节，跑操过后的早晨仍透着一丝挥之不去的寒意。当我得知我班获得“星级班集体”的称号时；当那一面象征着荣誉的流动红旗被紧握在班长手中、下周一将升我们的班旗时，一种自豪与激动立即溶入了我的血液中，随之流淌于全身。每个人都为之欣喜，成功之情洋溢在我们之间，让这个秋季少了一些萧瑟，多了一份温馨与暖意。
我能想象出我班的班旗与五星红旗、范中校旗一齐冉冉升起，再一齐凌然地飘扬于范中上空时的那种振奋人心的情感；我也能想象出我们站在教学楼前，穿着“小天使”白色礼服，面对全校师生唱响国歌的那种壮志情怀！那该是多么荣耀，多么骄傲，多么具有成就感啊！
然而我们每个人都知道，获得这种荣誉实是来之不易，这过程虽不能算是艰辛，但总归是有些感动的。我们努力过，争取过，为了荣誉奋斗过。跑操时，同学们总会提前5分钟来到操场，统一的服装，整齐的步伐，嘹亮的口号构成了黎明前最美的风景线。喊操的同学总会不断改进，跑操的同学总是加倍努力，而且班主任赵双虎老师几乎每天都要做出相应的点评和耐心的指导。我们为了跑出水平，跑出风采，全体同学都行动了起来，用我们的智慧，用我们的团结，用我们的'满腔热血向着成功进发。上课时也能凸显我们班的进取心和凝聚力，在课上，不少同学虽有些疲困，但是他们都凭着自己坚强的意志和顽强的毅力纷纷站起来听课。老师在台上讲得神采飞扬，同学们则是听得专心致志，这是一道多么令人感动的风景线啊！而正是这种学习的动力和热情推动我们更快地攀上成功的顶峰！获得了难得的“流动红旗”！
还有很多动人的风景线。大扫除时，同学们忙碌的身影；自习课上，班长细心的监督，威严的眼神；宣誓时同学们庄严的表情，洪亮的声音……这一幕幕画面在我眼前浮现。我班的每一员都在用自己热忱的心谱写着班级的优美乐章，为班级的荣誉增添着亮丽的色彩。因此，此时的荣誉我们久已期待，往日的努力终于化作我们内心莫大的自豪与喜悦！
金秋季节，我们用辛勤的汗水和坚强的毅力筑起了一道亮丽的风景线，也收获了成功后的感动，我期盼每个同学都能和我分享这份感动，拥有这份感动。
风景的作文 篇6
“远看成岭侧成峰，远近高低各不同”。同学们，我们的校园里就有这样一道神奇的风景。不信，请跟我来吧。
走进校园，道路的右边是我们学校宽阔的操场，四周被绿树围绕，它们就像一个个勇猛的士兵，守卫着我们的校园，又像一把把绿油油的大伞，为我们遮风挡雨。最右边是一排高大的芒果树，最后那棵与众不同，它的一根树干很有趣，十分神奇，就是一道别样的风景。从这棵芒果树的正面远远地看，它像一只可爱的`猴子，在树上津津有味地吃着香甜可口的香蕉；稍一眨眼，它又像一只猫头鹰，左顾右盼，看样子是在寻找食物；往前走近看，它像一只啄木鸟，长长的羽毛，尖尖的嘴巴，时不时啄啄这，敲敲那，一看就知道在帮大树捉害虫治病呢；转过身看，它又像一头大象，把鼻子伸得高高的，好像准备从树上摘点果子回家吃；凑上前去，它又像一头小猪，想爬到树上休息……没说错吧，这棵芒果树可以“变”出许多小动物，必然令你陶醉其中。
芒果树下还有一些小草和不知名的小花，风一吹，小草、小花就在风中翩翩起舞，我们的校园更美了！怪不得同学们一下课就喜欢往这儿跑。这儿——不仅给了我们美的享受，更给了我们无限的想象空间。
我爱校园这道别样的风景，如果你细细观察，还会发现更多更多……
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