【必备】描写风景的作文九篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的描写风景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写风景的作文 篇1
乡村,虽然没有城市里那么繁华,喧闹,但是它有一道道独特迷人的风景。
在乡下人家的房前屋后走过,总会看见那一片片田野:金黄的油菜花凋零了,结出了碧绿的油菜籽;那鼓胀的油菜籽好像要撑破肚子;稻谷的叶子碧绿碧绿的,已抽出了稻穗,十分饱满,稻穗好像快要垂下了腰;蚕豆长出了嫩荚,远远望去,就像一个个小青椒。
在池塘边,总会看到农妇们,她们有的'已经洗好了衣服,三个一群,五个一伙地走在一起,有的正在跟别人开玩笑;有的在谈论事情;有的呢,正在拿着洗衣桶里的衣服翻来覆去地看,看看刚洗好的衣服有无洗净。池塘里,一群群鸭子在水中欢乐地游戏,还不时地扎到水下去觅食,无拘无束。池塘里的小鱼们遭了殃,它们成了鸭子们的“战利品”,鸭子们为了争夺美食,还时不时地互相打架呢!
傍晚,太阳公公收紧了那灿烂的光辉,变成了一个圆盘。万里无云的天空,像平静的大海。过了一会儿,太阳公公带着微笑逐渐降落了山崖。夜神赶紧招呼星星月亮出来,顿时,柔和的月光洒遍大地。
此时,乡村人们都把桌椅搬到门口,坐在椅子上,摇着蒲扇,清风阵阵,给人们带来了凉爽。在凉爽中,聆听那昆虫们清脆悦耳的声音,此起彼伏,形成了一首和谐的乐曲。
天渐渐黑了,日出而作,日落而息的乡村人家上床睡觉了。那池塘里的一片欢快的青蛙声和美丽的荷花伴着辛苦一天的人们,人们听着催眠曲,闻着芳香,渐渐地入睡了,入睡了……
乡村,你如此独特,如此迷人,如此如诗如画!
描写风景的作文 篇2
秋高气爽,天气晴朗,我们去爬越王峥山。我们来到山脚下,感到空气清新。我看到对面的山若隐若现,像一幅水墨画。竹林里更是阴暗静谧,竹叶繁茂,没有一丝阳光射进来。
开始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一会儿,我感觉到累了,于是我想了一个办法,手脚并用,像小猴子一样,中途还跌了个跟头,哈哈!我还找了根“登山杖”,其实是树枝,虽然不美观,但用起来还挺舒服的。
终于到山顶了,我发现有好多寺庙。我们拜了好多菩萨,还有一个非常非常大的越王峥菩萨,然后我们来到山的最高处。哇,视野开阔了,眼前的.事物都变小了。我们不仅能看到山下的一幢幢楼房,还能看到漫山遍野的树。山峦重重叠叠,似一床绿被子,天空更美丽。偶尔飞机飞过,感觉离我们只有几丈高了。
我们恋恋不舍地离开山顶。下山时,我冲了下去,到陡的地方才停下;当不陡时,我又飞奔下去。那里,耳朵边会有风“呼呼”响起,那种感觉如飞起来一样。
我感到自豪,因为我爬了古时候越王勾践跑马练兵的山。
描写风景的作文 篇3
你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。
走进校园,你会看见一条笔直的是水泥路,水泥路两旁是红色的砖地,校园四周是白色栏杆围成的花池,漂亮极了。
穿过水泥路,你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园,右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方,它同样也是我们班的分担区。
我们的分担区里有许多体育器材。例如:双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区,那就是我校最具特色的校园式菜园子。
每年夏季,同学们都会利用课余时间,三五成群地来到这里,给这些蔬菜浇水,观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程,同学们会仔细的记录下来,从中汲取到不少课外知识,获得意想不到的收获。
你知道那红红的'、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红,与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的外套,头上还带着一个黄黄的小月牙,漂亮极了。
我爱我的学校,我一定好好学习,将来把它建设的更加美丽。
描写风景的作文 篇4
今天下午,老师带我们去观看泥火山。 泥火山的旁边有一座山黄土山,这座山真好看呀!你快看看,它五颜六色:朱红色、烟灰色、淡粉色、还有淡淡的绿色呢……,老师告诉我们:“这座山大概在恐龙存在的时候就有这座五颜六色的山了。”我觉得大自然真是太神奇了! 老师还带我们去了新疆最早的油池,不过石油全冒完了,真可惜呀! 最后,我们来到了泥火山,泥火山有一大片喷发口,里面还冒着泥巴,泥火山喷发出来的东西有水、石油、天然气、泥巴和岩浆。这还是天然形成的,几十万年前就形成了。我觉得这种现象是非常少见的`! 一下午过去了,爬山的活动也结束了。我们唱着歌,高高兴兴地下山了,今天下午玩得真有趣! 大自然的一切事物都是奇特的、有趣的,它们就期待着人类去发现它们,探索它们!
描写风景的作文 篇5
秋天来了,秋天来了。美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦快乐地走到我们的身边。
瞧!果园里,红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、红艳艳的柿子争着展示出自己最动人美丽的一面,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”金黄金黄的桔子犹如一个个小灯笼挂在枝上,紫红色的葡萄像无数宝石在闪耀着,金色的阳光照得他的小脸更加美丽,好像在大喊:“来摘我吧,来摘我吧!”农民伯伯有的在忙着摘水果;有的在忙着装水果;有的在忙着挑水果,累得满头大汗,脸上却带着幸福的笑容。
田野里,粗粗的玉米棒听着秋姑娘甜美的摇篮曲,在自己的睡袋里睡大觉,做着香香甜甜的美梦。调皮的大番薯在地道里钻来钻去,有的把地都拱破了,露出了红彤彤的大肚子。白白的'大冬瓜像一头头大肥猪聚在一起,好像在你拥我挤地争吃食物。金黄金黄的稲海一望无际,沉甸甸的稲穗向秋姑娘使劲地鞠躬问好,我拔了一串稻穗用力一搓,白花花的米粒像珍珠一样晶莹透亮。
啊!多么绚丽多彩的秋天啊!我爱丰收的秋天。
描写风景的作文 篇6
凛冽的寒风送走了硕果累累的金秋,当第一片晶莹的雪花像白衣仙女一样飘然而至时,那是冬姑娘在向我们报信:冬天来了看!大片大片的雪花像鹅毛,像无数只白色的蝴蝶在空中飞舞,它们你拉着我,我抱着你,顽皮地飘落到地面此时路上的行人不由自主地伸开双臂,闭上了眼睛,也许是在呼吸着空气的清新,品尝着雪花的味道,仿佛时间就在这一刻凝固了,让这一切变成了一幅绝美的.图画。
雪停了,太阳伯伯送来了笑脸,整个世界散发出耀眼的光芒,射得人眼睛发痛,你瞧!大地、树木、房屋都是一片洁白,就连那粉红色的的大楼也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一个粉妆玉砌、晶莹剔透的童话王国。
小朋友们出来了,他们像一朵朵五颜六色的小花,点缀着这银白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花让这个童话王国每一个角落都充满了生机。
我爱这美丽如画的冬天!
描写风景的作文 篇7
在美丽的乡村里,你四处可见五彩缤纷的小花,像是再画纸上的一道彩虹。一望无垠的稻田,像是穿上了一件绿油油的衣服。
在乡下人家的房屋前,你会瞧见花花草草,还有的种了蔬菜和果树。在早晨大约五点半时,你会听到鸡叫,那就是公鸡在打鸣了,是在叫人起床干活了。如果他们的后院有一条小河,那么你肯定会瞧见一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎入水中觅食。在夏天的晚上,乡下人家会把餐桌和椅子搬到门前,天高地阔地吃起来。
乡下的美,不仅美在人们平时的生活上,而且还美在田野里。漫步于田边的小道上,田野的景色便一览无余。只见田野里盛开着一大片一大片的.油菜花,黄澄澄的,宛如一个黄色的小精灵。风儿吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远着就像金色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派丰收的景象:饱满的稻穗儿压弯了腰,高粱涨红了脸,玉米顶着黄缨帽,裂开嘴大笑……农民伯伯正挥着镰刀收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。
在乡村里,不论什么时候,都是这样的惹人喜爱。
描写风景的作文 篇8
我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。
我们的校园一共有13棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空,又直又长。树皮十分粗糙,已经脱落了许多,这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高,它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。
在万物复苏的春天,梧桐树的小芽探出小脑袋,惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得枝繁叶茂。
在烈日炎炎的夏日,梧桐树已经长得郁郁葱葱了,它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的.阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍,有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。
在果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。
在北风呼啸的冬天,梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。
啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!
描写风景的作文 篇9
我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。
站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。
走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。
旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的'教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。
走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!
我爱我的校园!!
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