风景作文锦集五篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的风景作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景作文 篇1
我的家乡是一片绿色美丽的地方，空气非常清新，让人感到舒服，就像一幅美丽的风景图。
我走进村里面到处是绿色的树叶和草。让人感觉太美丽，树木非常多树叶从空中慢慢地飘下来，给大地铺上绿色的毛毯。刮着凉爽而舒服的风让人浑身精神，吹在脸上像风儿的手在抚摸我的脸。野花开满非常漂亮五彩缤纷，散发出阵阵的`香气。蝴蝶在花丛中飞来飞去多么可爱，还有五颜六色的蝴蝶美丽极，我看得入迷；还有蜜蜂在花上辛劳的采蜜，让人们吃着甜甜的蜂蜜，它是多么任劳任怨，不图回报的精神。它们飞到我的身上好像在和我玩耍，我是多么开心啊！我恋恋不舍地离开。
我来到河边。水非常清澈可以看到水里的鱼成群结队的游来游去。夏天的时候，我们在水里面游泳玩耍笑声不断，还可以抓鱼、虾是多么地有趣。河旁边有一棵柳树，柳枝像姑娘的辫在空中摇来摇去，非常长在河里就能抓住有的朋友爬到树玩柳枝做嗽叭吹着玩。夜里的时候河里的青蛙哇哇地叫着像是在给我们唱歌听。这一天，我玩得是多么开心。
家乡的风景真美丽啊！我爱我的家乡。
风景作文 篇2
那里，远比不上“千里冰封，万里雪飘”的旷达壮阔，却宽敞明亮；那里，远比不上“山光悦鸟性，潭影空人心”的幽静深远，却意味深长；那里，远比不上“一壑旋下如螺蛳缠”的奇特罕见，却与众不同；那里，远比不上“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的山清水秀，却洁净朴素。世间比那里美很多的风景比比皆是，我偏偏觉得那里最美——那里就是我们的教室。现在我们的教室桌椅整整齐齐，地面干干净净，四处一尘不染，不禁让我思考它为什么会这么美丽？
那是一个星期三的下午，上午上过劳技课，放学后，桌椅凌乱不齐，地上布满垃圾，连黑板也被涂鸦得乱七八糟。看着教室这么脏，大家谁都不想留下来，一是环境太差连作业都写不下去，二是没准会被老师要求做值日。“做值日”这个词一直是提起就让人头疼的词，以前我总是找人帮忙，尤其是劳技课之后，看着到处都是手工品的残害，谁不会心烦地不想扫？听着窗外打乒乓球的喝彩声，谁不会急切地想加入？做着这么累这么烦的值日，谁不会不认真地应付？而这天，值日生已经逃走了，留下一片狼藉，教室里的同学还在嬉笑，丝毫没有想帮忙收拾教室的念头。我收拾着书包，准备赶快撤离。
快出门了，我无意地一回头，发现郝彤辉在认真地扫着地，连几乎看不见的纸屑都不放过，大概由于她比较胖，她的动作显得很笨拙。“傻子才做值日呢，我们班就有这种傻子”“别装模作样了，老师来了也不会给你加分！”“停吧！教室干净了就不能给他们扣分了。”同学们对她议论纷纷，多半是在嘲讽她。“郝彤辉，你为什么帮他们做值日啊？”我走过去，疑惑不解地问她。她丝毫没有被影响，手中的扫把不停地扫，头也不抬地回答：“作为班委”那一刻我愣住了。她是学委，教室里的卫生不归她管，教室里剩下的人、嘲讽她的'人都是班委，她为什么把“作为班委”这四个字记得这么深刻？天气很热，她做得很认真，不停地擦汗，没有人注意到她。看着她，我知道了，五班不是班委少，而是真正的班委少。真正的班委除了能在自己的岗位上做好，而且时刻铭记“作为班委”这四个字，尤其体现在又苦又累的值日中。
在她旁边伫立了很长时间的我放下书包，拿起扫把开始做值日，当她和我一起拿着簸箕准备收运同一堆垃圾时她才看见过，她笑了，笑得那样美。那时候我突然发现，杂乱无章的教室已变得非常整洁，成为了最美的风景，原来教室的美来源于班委的责任。责任就是与生俱来的一种约束，势无可挡的一种力量，为人处世的一种能力。有了它，一切虚荣都消失了；有了它，世界就变得更美了。
从这之后，我经常默默帮着做值日，每次都有人嘲讽我、说我装模作样、问我原因。我的回答在心里镌刻：“作为班委就应该树立个好榜样。”
世间美丽的风景数不胜数，雄伟壮观的长城，奔流不息的黄河，拔地而起的泰山，一望无际的草原，婀娜柔美的树林，我那整洁的教室，没有壮之美，没有动之美，没有奇之美，没有柔之美，可是它就是我们心中最美的风景，因为它的美来源于汗水，来源于责任。
风景作文 篇3
路边的小草，你何必与伟岸的大树比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云，你何必与无尽的苍穹比深邃呢?你自有你的洒脱。
世间万物，都在闪耀着自己的光辉。牡丹以它的雍容华贵而惹人喜爱，菊花则以它的闲情飘逸令人赞叹，于是便有了李白的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华秾”，便有了陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”。这是两种不同的风韵，千百年来世人也无法辩出高低，就草草造出个“各有千秋”来，把这个问题留给后人。古人真是太精明了，这种永远也不会有结果的问题，他们想得很透彻，“各有千秋”，
世间万物，都在闪烁着自己的光辉。
李白与杜甫，同在盛唐，同对后世影响极大。李白是个乐观的人，他的诗篇浪漫潇洒，奔放昂扬，而杜甫不是李白，他的诗雄浑厚重，素以诗史著称。二人的诗风与各自的`性格有很大的关联，二人的性格不同，开创的派别自然不同，世人就把这两个截然不同的大诗人并称为“李杜”。
正如这世间万物都闪烁着自己的光辉一样，同样是诗人，也各自都散发着自己的魅力;同样是伟人，也各自有自己不一样的成就。
牛顿画不出传世奇作《蒙娜丽莎》，达芬奇搞不懂什么叫万有引力，爱因斯坦无法向艾森豪威尔那样在战场上傲视群雄，鲁迅不可能在球场上风驰电掣。他们却在自己特长的范围内，闪烁着不尽的光辉。试想他们放弃了自己的方式，历史会是怎样?中国自古就有“东施效颦”“邯郸学步”之类的成语，都时刻警示着后人：你自己有你自己的风格，你有你自己的方式，活在别人的方式下，终究遭人唾弃。
正所谓，杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有青松的壮美。每一个生命，都闪耀着独特的光辉，展示着无限的魅力。你也是一道独特的风景。
风景作文 篇4
旧忆就像一扇窗，推开就再难合上。记忆中的风景却是第一股扑面而来的清风。
溪亭日暮
妙龄女子执一兰舟，泛舟湖上，微动涟漪。不知是她醉了，还是夕阳醉了，她们脸上都泛起微微红晕。她昏昏沉沉间误入藕花深处，又惊起一滩鹭鹭，怆惶而飞。这一幕，便是我记忆中的风景，也是李清照记忆中完美的风景。毕竟，她一去不返，仅有此诗留有纪念，纪念曾经的她，让她成为我心中的风景。
花间独酌
见一人，于月下，花间，舞剑斩花，似乎是要斩断人间仇苦，却又蓦然停下，举杯，邀月，与影三人共酌。此时，有谁能看到他的另一面？如此孤独，却偏要潇潇洒洒。只有他明了“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”也只有他自知，把酒言欢，才能忘却尘事。他活成一种心态，也活成了我心中靓丽的风景。
窗外飞雪
窗外，鹅毛大雪纷扬落下，是“洒盐空中差可拟”，或是“未若柳絮因风起”？看谢道韫吟雪若絮，乘风飞扬，如此才女百年一见，她看雪之景便是我记忆中的风景。
竹杖芒鞋
听见，穿林打叶声，何妨，吟啸且徐行？“同行皆狼狈，余独不觉”，为何不觉？因为你有竹杖芒鞋，更有一蓑烟雨。谁怕？或许是你的乐观唤起太阳、当你回首萧瑟之处，亦无风雨亦无晴。天虽不晴，我记忆中的你却是晴空万里，因为你是我记忆中最美的风景。
记忆中的.风景，不需要太美，有灵气便好；记忆中的风景，不需要太热闹，有诗意便好；记忆中的风景，无论飞雪大雨，有你们，就好。记忆中的风景，就是那时的你们。
风景作文 篇5
我钟爱于普洱茶。
每当杯盏间升起一股山野之气，我总能看到一道奇绝的风景。
那是怎样的一道风景？没有鲜花，没有绿草，只有皑皑雪山，莽莽大江和那风尘仆仆的马帮。
这也许才是真正的风景，是自然与文化的融合。
茶马古道的马队已经离开几百年了，可是岁月吹不走的是它在青石板上留下的斑驳印迹，时间磨不灭的是它在雪山之间留下的那声声清脆的驼铃声。横断山脉，莽莽榛榛，都是它曾经磅礴的背景，这不就是一道闪烁着中华民族历史的光辉的风景吗？
所以说，真正的风景是有生命力的，它不是昙花一现，不是只能供人们一场视觉盛宴来养目修身，它还要具有一种精神力量来维系其存在的价值。
茶马古道具有怎样的生命力呢？那风尘仆仆的马帮会从雪山走来，向你讲述着他们日复一日年复一年的艰难行程。他们见过百步九折萦岩峦，听过砯崖转石万壑雷，体会过惊心动魄的苍茫和旷世的寂凉，可是，他们会用一种坚定而又自豪的声音告诉你，我们在茶马古道上留下了汗水，留下了执着马蹄踏遍的印迹，留下了穿越千古依旧悠扬的`驼铃声。
正是他们用勇敢，用智慧开辟了一条通往西域的求生之路，探险之路，人生之路，那条茶马古道才被赋予了流传千古的生命力。
这就是拥有生命力的风景，凝聚着智慧，如一座丰碑闪烁着一个民族的精神。
汪国真箴言如炬：“世上有不绝的风景，我有不老的心情。”世上拥有生命力，彰显民族风貌的风景远不止茶马古道这一处，只是需要人们带着一颗不老的心去找寻。
我想起了余秋雨先生笔下的那场“阳关雪”，阳关难道不是一处奇绝的风景吗？那风景其实比任何一处都更为壮丽。“如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血，中原慈母的遥望，江南春闺的遥望……将军咆哮时的怒目，丢盔弃甲后的军旗”，那一处处映现着的中华历史的风景，有悲凉，有感动，有惊心动魄，也有含情脉脉，只是一切不过都随着阵阵烟尘散去，只剩下了一抔黄土，蔓草荒烟。谁还会去留意那样的风景？谁还愿意仅带着一份信仰去看一场阳关雪？
我只看到人群向那所谓的旅游景区，所谓的“风景”涌去，拍一拍照，买几个纪念品，也就是看过“风景”了，而那些真正与中华历史命脉相连的风景却人迹罕至，有的甚至难逃湮没的命运。
这些难道不应该敲响现代人心中的警钟吗？该有这样一个声音在灵魂深处响起，“什么才是真正的风景？什么才是真正的看风景？”
我们每个人都应该坚定地告诉自己：“看的，是内涵，是生命力，带着的，是自己的一颗敬畏之心。”
看风景，其实就是用一双眼去捕获每一处风景穿过时间走廊隐藏着的精神魅力。
普洱茶原来是一座厚重的丰碑。
你看到那丰碑背后奇绝的风景了吗？
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