熟悉的地方也有风景作文

时间：2023-07-15 18:37:50 写景作文我要投稿

熟悉的地方也有风景作文(范例15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的熟悉的地方也有风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

熟悉的地方也有风景作文(范例15篇)

熟悉的地方也有风景作文1

　　每个人、每件事都是一道风景，区别就在于我们是否认真、仔细地观察过。处处留心皆学问。当你仔细地去观察一个人的时候，你会发现：即便是你如此熟悉的人也将会是一道绚丽的风景。

　　谆谆教导=一道风景

　　期末考试把我抛向无底的深渊，望着那惨不忍睹的成绩，我感到了失望、伤心、无助。我不愿看到您那失望的眼神，我更不愿看到您那布满血丝的双眼。但女儿仍不想骗您，便告诉了您。您的`眼中仅闪过一丝伤感，但很快地挂上了笑容：“孩子，不要伤心，人哪能事事都顺心，总结一下教训，下次考好就行了，妈妈相信我的女儿，我知道你是尽力了！”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾，还给了女儿一片艳阳高照的晴空，让我看到了生活的美好，点燃了我拼搏的火焰。

　　妈妈的教导，是一道风景，一道绚丽而又熟悉的风景。

　　无私奉献=一道风景

　　自从上了初中，我的地理生物成绩总在及格边缘徘徊。体育老师看我这两门课成绩总提不上去，就找我谈话。当老师知道我对这两门功课不感兴趣时，她告诉我：“没有人生来就对所有的科目都感兴趣，兴趣是要培养的。学好功课，不仅仅要有兴趣，还得注意学习方法。学习不是盲目的，要有目标；有了目标，才会有努力拼搏、积极向上的动力！”听了老师的话，我觉得上天好像赐给了我一根爬出黑洞的绳子，讲话的您是那样的和蔼可亲。

　　老师的关心，是一道风景，一道不求回报、无私奉献的风景。

　　助人为乐=一道风景

　　“小a，这道方程题该怎么解啊？”听到我的话，你放下手中的作业来到我眼前，说：“解这个方程得先移项，也就是说两边同时加上3，然后再合并同类项……”讲完题后你匆匆地拿起你未完成的作业做了起来。望着你的背影，我的心里不免有些内疚。

　　同学的帮助，是一道风景，一道五彩斑斓的风景。

　　仔细观察后才发现，原来身边有这么多的风景，这一道道风景是如此的熟悉，如此的让我留恋！

熟悉的地方也有风景作文2

　　汪国真曾写道：“熟悉的地方没有风景”，这是对人生的一种哲学领悟，意在告诉人们不断的向未知的领域探索，从而谋求一个新的高度。可就字面而言，我觉得熟悉的地方也有独到的风景，比如像我的家乡——次丘。

　　我的家乡是一个说大不大，说小不小的地方。说它大呢?你在空旷的田野里寻找它的尽头的时候，只会传来树木“沙沙”的嘲笑声和入眼后的一望无际。说它小呢?在中国地图上看不到我们次丘的标识，没有它的`踪影。这片说大就大、说小就小的土地却生养了我们的祖辈们和我们。不得不说，我爱这土地——次丘。在次丘这个最熟悉的地方，却常常带给我不一样的感动。我家离学校挺远的，大概有十多里吧，平时我必须独自迎着朝阳、背着斜晖去学校，有人会觉得这样很苦很累又孤独，我却不以为然，因为朝阳、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都发觉路旁的小麦长高了一点点，这时候我提醒自己要向小麦学习，每天都要进步。夏天的时候，一片一片的葱茏茂密彰显了大自然的生机与活力。有时遇到暴风雨，看到树木在暴风雨中坚强不屈，我便会挺起腰杆，忍住没有流出眼眶的泪水，要像它们那样的坚强。秋天是个收获的季节，田里劳动的人的笑脸告诉我努力就有收获。冬天的雪教会我做人要纯洁善良。这一切，都是我在熟悉的地方看到的“风景”，还能说“熟悉的地方没有风景吗?”

　　我们的语文老师曾告诉我这样一句话“次丘，随便抓一把泥土，都会是历史的沉淀。”这让我了解到我生活的地方是个千年古镇，当年孔子宰中都的时候，就居住在次丘。它还有很多很多的历史故事，很多的文化等着我们去感悟和传承，而这些文化在历史的长廊中，也是不可磨灭的“风景”。

　　我爱次丘的一草一木，爱它的风土人情，爱次丘的和谐安定，更爱这熟悉的地方也有风景。

熟悉的地方也有风景作文3

　　那颗西瓜种子发了芽。当我看见它的时候，是那么陌生，是那么让我出乎意料。看啊！它的两片圆圆的青翠的叶子像盛开孩子的笑脸，叶片的绒毛上沾满了晶亮的露珠，它稳稳的站在黑湿的泥土里，宁静而可爱，我的心里别有多高兴了。

　　那是我家门前的一块用地，边吃边玩的我将西瓜子随口吐在了地上。过了数日，当我再次来到这块地时，竟发现了一个个西瓜苗，意外的同时，不禁感慨，它的生命力真是顽强啊！

　　至此以后，我每天抽空都会给它施肥，为它浇水，尽量让阳光普照这它们。

　　时间一天天的过去，西瓜苗也一天天的长大。

　　一天，乌云密布，一道闪电划破了天空的寂静，一声惊雷搅醒了大地上的生灵。雨，如根根银剑疾驰而下，狂猛暴戾的射向每一个角落，似乎要把天上的怒意洗净。

　　晚上，疲惫不堪的我怎么也睡不着，心中不由的挂念起西瓜苗，心想，那么大的雨，它能撑住吗？

　　第二天，我早早的来到了那片空地，那里只有被打折的西瓜苗。

　　过了一两个月，我早已忘记了那个西瓜苗。

　　当我再次路过那片空地时，看到一个陌生而又熟悉的西瓜藤，上面还有几个小西瓜。它们差不多有保龄球那么大，圆溜溜的，披着一件绿色的衣服，样子漂亮极了。那一条打着卷儿的小蒂加上胖胖的'小西瓜凑在一起，就像一只肥肥的小猪娃卧在草丛里，心中不由泛起一股暖流。

　　成功不成功，或许只有一念之差，我相信小西瓜一定会茁壮成长，努力完成自己的愿望，结出清爽可口的大西瓜为人们品尝。

　　从西瓜苗的身上，我得到了一个让我终身受益的启示：一个人，只要有顽强的意志、奋发的精神、坚定的信念，那么，成功就在你眼前。

熟悉的地方也有风景作文4

　　近水楼台先得月，向阳花木易为春——题记

　　我总是喜欢眺望远方的枝繁叶茂，但不知身旁就有属于自己的一片森林。

　　秋天是让人感到乏力的一个季书，我坐在书桌前写作业，有气无力的感受一波一波的向我袭来，让我趴在书桌上。我的笔也是拿了放，放了拿，望着眼前枯燥的书本和空白的作业，我更是没有活力了。正当我要起身离开时，我的手却不小心打翻了一旁的兰草，原本花盆里整齐的泥土散落一地。我只能暗暗发苦将土一点一点的填了回去。看着这干燥的土，我心生一计，既然没劲学习，不如给家中的花草浇点水吧！

　　我给水壶装满了水，一盆一盆仔细地浇灌着。家中花草种类也不少，有花叶垂吊的兰草，如披着长发的仙女；有枝芽嫩绿、刚中有柔的绿萝；还有一些带有花苞，如君子一般挺立的长寿花。他们各有各的风采，形成了一道靓丽的风景线。可我却有一点疑惑，为什么当我给土壤浇水时，总有一边比较茂密，而另一边比较稀疏呢？这可诱起了我的好奇心。为了一探究竟。我从远处向这些绿植们看去，我发现了所有茂密的一面都向着光亮的方向，而稀疏那一面总是朝着昏暗的室内，就连那几株只有几根茎叶的小草也是向着阳光倾斜，并且屋内的绿植也都是如此状况，几盆靠着墙的盆栽，似乎也正倚着墙，努力地向外伸展、伸长！

　　这些绿植，无一例外的向阳而生，这又是为了什么呢？只是单纯的因为他们需要去成长吗？我想，阳光是他们迫切需要的，而且只有阳光的照耀，它们才能有能量去进行光合作用，让自己成长的'同时又造福于人类。我们不也正应该如此吗？作为中学生，我们更应该像植物那样，不断学习，汲取知识的养料，在未来的奋斗中追求人生的理想，实现自己的价值。正如家中的风景一般，向阳而生，这是属于绿植自己存在的意义，更是我们的不懈追求。

　　愿这充满未知的未来，能够向阳而生！

熟悉的地方也有风景作文5

　　每当我看见她在操场上健步如飞时，每当我看见她在欣赏自己满分的考卷时，每当我听到她在课堂上发表自己精湛的言论时，每当我……我十分羡慕，又自愧不如。在我的身边，她就如美好的风景一般，可望不可及。

　　虽没有黄山的“峰峰寒列簇芙蕖，静想嵩阳秀不如”，也没有庐山的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，更没有华山的“只有天在上，更无山与齐”。但对自己目标能下定决心，奋勇追求的她，依然十分优秀。

　　面对一道好似巍峨泰山般横在她面前的`难题，她镇定自若，有条不紊地拿出笔与草稿纸。首先，她的目光左右扫过题干，炯炯有神的目光反射出睿智的光芒。她下笔了，娟秀的楷体与端正的英语书写体，以及饱满的数字，使她的草稿纸像答卷纸一般清爽。向她求教的同学蜂拥而至，但她丝毫不受影响。左手手指不时比划，嘴中也念念有词，突然她俯身而下，找到了破解的关键。笔速加快，表情自信，五分钟后，她微动薄唇：“解出来了。”

　　同学们将她包围，听着她极具逻辑性的分析。语速不急不慢，不时用笔圈出解题重点。这时的她身旁有光芒环绕，但她还是那淡淡的表情，没有狂喜，没有蔑视。

　　这一次期中，她又以优异的成绩冲进了段前二十。当全班都在羡慕地欢呼，老师也开心到想拥抱她时，她依旧是微微一笑。她接下了喜报。她是王者，却没有那一份骄傲，同时也不会自满。除了不骄不躁，没有更好的词语能用来形容她此刻的神情了。眉宇间是放松的，眼睛也微微弯起，嘴角有一点点的小弧度。老师邀请她讲讲感想，她委婉拒绝，称自己只是基础比较扎实，有了一点运气。她的用功与连续好几次的段二十以内，让我们都认为她的这句话只是谦虚的表现。她迈着稳健的步伐回到了座位，继续着平凡的学习生活。

　　学校班级是我们再熟悉不过的地方了，优秀的人会是很靓丽的风景。我们应该欣赏，同时汲取美景中深层的含义使自己也能进步。

熟悉的地方也有风景作文6

　　在我的记忆中，最熟悉的地方是学校，那是梦想开始的地方。

　　寒假里，我回到了我的家乡。在回家的路上，我碰巧看见三个学生。多么熟悉的一幕。我突然想，这不就是我小时候的样子吗？我决定回到老学校去看一看。在思考的时候，我妈妈喊道，“下车，你在想什么？”没什么，我回答。这条银装素裹的街道有多熟悉？我已经回到了我的家乡。

　　我在街上看到许多熟悉的人，并向他们打招呼。他们中有些人是主动来的，但有些人我不知道。这些问候是这个冬天最温暖的。我们冒着雪花回家，看着门前的路。我记得我第一次上小学，那是我记得最清楚的`一次。

　　那时，我是一名从幼儿园毕业的学生。我刚上小学。小学的课程与幼儿园的不同。我过去常常用第七节课的铃作为学校的铃，和我的两个朋友一起跑回家。我一到家，妈妈就问:“你今天为什么这么早就离开学校？”我看到两个同学走了出来，跟在后面。我回答道。然而，不久后老师打来电话。我从母亲那里了解到，下次回家之前，我必须等待我的同学离开。我可以指望你理解。

　　想到这一点，我沿着小路去上学。小路旁边的树已经长得很高了，就像经历了沧桑的士兵和我们一起长大。不一会儿就到了学校，我踏进校门，映入眼帘的第一个是浩浩荡荡的石狮子，石狮子身上有着斑驳，仅仅过了四年，它们也换了身，修复了痕迹，不禁感叹时间太快了。我走到教学楼的台阶上。

　　我刚走上台阶，学校的教学楼就出现在我面前。它和以前一样粗糙。这是几代人共有的学校。据我父亲说，这所学校是他以前的中学。我和父亲开玩笑说我们还是校友。本来，我想去二楼，但现在学校太严格了，门都锁着。我带着遗憾离开了学校。再回头看看学校的顶层，严谨治学的四个字尤为神圣。

　　在这个熟悉的地方，有不同的风景，这是充满了快乐的回忆。

熟悉的地方也有风景作文7

　　故乡已是多时未回了，脑子里剩下的印象，都是些贫穷、落后、脏乱等不好的词了，毕竟对于一个在城市里生活太久的孩子，实在看不到故乡什么好。

　　中秋，还是回了故乡。远远的看见那孤兀的青山，我便知道，故乡已近了。虽然近了，却没有什么“近乡情更怯”的情感，更提不上激动、兴奋，因为这个地方与我心中之故乡差之甚远。转过山去，便到了故乡，仍与过去差别不大，道路两旁，电线杆上的电线低垂着，几乎要触到低矮的灌木，刚下过雨，路面上也是泥泞的，常有汽车驶过而溅起许多的泥，说普通话的人仍是少之又少，像是从泥里长出来的乡音杂乱地响着，回响在每一片天空。

　　回了家，鞋上和裤角上都沾了许多呢，既然如此，那就索性再转转吧。故乡的屋后有一片野地，杂草肆虐的生长着，有一个小孩那么高，这是我小时候与小伙伴玩捉迷藏的地方。再往前走，穿过野地，有一堵墙，但并没有什么作用，只是一段残骸，走两步便可以绕过去。

　　我绕到墙的背阴面，停住了脚步。

　　好美的几株夹竹桃！枝虬曲地缠在一起，茂茂腾腾的绿叶自然地垂着头，浅浅地低语着，在树的`顶部，一串串的花朵吮饱了露水，娇艳地舒展着身姿，红的白的，一个个鲜嫩欲滴，一个个姿态万千，只着浅妆，便明媚了半个世界，像画布上随意点染的几点红，像阿尔卑斯山上偶然飘下的几片雪，无意间触动了人的心，见了这样的景，人也变得轻盈了，仿佛轻轻一跃，便可在那枝头做一朵花。

　　我喜欢夹竹桃，因为在城市的街道上时常可以看见，我便认为这夹竹桃是城市才有的花，可今日在故乡见了这花，心头莫名产生了一丝悲哀。其实我也是故乡人吗？到了城市，怎就成了城里人呢？就好比这花，原是开在在乡间的，带着乡村泥土的清香，到了城市，沾染了几丝城市的俗气，怎就变成城市的花呢？

　　悲哉！吾乡，我与你何时变得如此生疏，那堵墙，明明那么容易绕过，我却被它挡住了，见不到你的风景。这堵墙，这层隔膜，我要亲手打破它。故乡，请原谅一个孩子无知的错。

熟悉的地方也有风景作文8

　　小院的杏花开了，在微醺薄醉的日子里，小院的杏树带点骄傲地站在院中，身上缀着蕴酿后结出的少女般骄羞的小花。

　　小院是我童年最熟悉不过的地方，小院的杏树也寓予我美好而难忘的时光。花开得并不纯粹，大部分是月白。偶有几抹粉色的晕圈，但整个儿看上去，却又粉得真切明丽，带着淡淡的暖意，就像那时太姥姥温和的笑。太姥姥笑得时候，眉眼微微扬起，嘴角上扬，并不张开，只轻轻抿成一条缝，有一股暖人的魔力，好像挂在墙上的油画上指摩的风景。

　　每当杏花把枝桠压得摇摇晃晃，树荫下便会聚集一群的孩子，叫着嚷着嬉戏着，演绎着他们七彩豆寇的年华。待到中午，孩子散尽，太姥姥便会领我到那颗柔树下，晃一晃藤椅，给我讲一讲蚕儿结茧成蝶的故事，或是蜜蜂花间采蜜的奇观，我的心思全不在故事上，只兀自咽着口水，睡意渐浓，不知不觉就依偎在太姥姥肩上睡着了。那时太姥姥坐在村下，穿着灰色的衣服，映着早春粉白的杏花。偶尔暖风吹来，枝头细小的花朵微微颤动，杏花随风落了满身，灰青与粉白交织在一起，竟构成了一幅称得上美好的画面。

　　杏儿黄的时候，太姥姥选几个又大又黄的摘下来冲洗干净。干枯花老的手穿梭在又大又黄的杏中，像极了一位老人和一群天真烂漫的孩子。等削好后，太姥姥才把它递给一旁早已等不及的我，笑眯眯地看着我吃完，带着点心满意足的意思。眉眼弯成了月牙，脸上的.皱纹都舒展开来，小时候那便是我心中最美的风景。

　　如今，又是杏花开了的季节。小院上空的天很高，没有云，蓝得纯粹，透明，早已湮灭了昨天的痕迹。有淡淡的花香缭绕在我的鼻尖很飘缈，不可捉摸。开了的杏花带着期盼似的挂在树头，等待那个曾经的人。

　　眼前依旧浮现着太姥姥温和的笑，脑海里还映照着太姥姥坐在树下的身影，耳朵还回响着太姥姥给我讲故事时的声音。熟悉的地方依旧回荡一层层的暖意，那是一道道的亮丽风景。

熟悉的地方也有风景作文9

　　古老的城镇，古老的柏油马路，古老的梧桐树，番茄汁般的光芒在城镇的上空斜织着，城镇像一位古朴典雅的圣女，接受着上天的洗礼。城内车水马龙，熙熙攘攘，好不热闹。

　　我骑着单车在这个生活了十六年的古城中穿梭着。熟悉的风，熟悉的.胡同，熟悉的花香。风中夹杂着淡淡的青草味儿以及微微的湿意，在我鼻尖萦绕，勾走了我的魂儿。

　　在转角处我又看到那位满头银发的老太太。夕阳西下，在光辉的渲染下她似乎成为了一尊塑像。熟桃般红肿的双眼里布满了焦急和慈爱。每一次路过时，总见她深深地凝视着我，嘴里咕咙着，不知说着什么。

　　月上柳梢头。明镜般的月亮悬挂在天空，如水的清辉静静地倾泻在大地上。我独自在宁静的古道上散步，在转角处又再次停留，因为老太太家里飘来的花香牵引着我。走近一看，门口处黄米粒般的花儿一簇簇，散发出馨香，月光给它们蒙上了一层轻柔的细纱，朦胧又别致。“姑娘进来吧。”沉醉在花香里的我被这突如其来的声音吓了一跳。“孩子，你要花吗？”老太太满脸皱纹的笑脸像深秋的黄菊。“嗯，这花真香！”我情不自禁地答道。“是呀，是我孙子带回来的！”欢快却带着深沉的叹息。“您孙子呢？”我不禁为自己的冒失吐了吐舌头。“他走了，永远也不回来了，永远也不回来了……”老太太低下了那满头白发的头，陷入了迷茫，但我仍可以看清她那噙满泪花的双眼，我忍不住问道：“那您呢？”“人老了，死也死在故乡，落叶归根！”我也陷入了沉思中，花儿的香气一股劲儿地往我鼻里钻，却弄得我酸酸的。

　　“孩子，这花送给你吧！”说完老太太便艰难地蹲下身子准备去摘。“不，老太太，那是您孙子给您留下的，我不能要！”“不用，它已经在我这里扎了根。”老太太指着自己的胸口。

　　月夜，好静，月光，好柔。银发，皱纹，胡同，花香……一切是那样熟悉，又是那样陌生，熟悉的环境中蕴藏着祖孙情，它是最古老也是最珍贵的，这个风景超越了时空。

熟悉的地方也有风景作文10

　　今天我起得很早，推开那扇如寒冰般的窗户，呼吸着第一缕清新的空气，嘴角轻轻扬起一个很小的弧度，但转瞬即逝。推开那扇厚重的门，我缓缓走出屋外。太阳已经出来了，它把爱洒满了大地。

　　我漫无目的走着，太阳将屡屡光芒斜洒在我的肩上，让我心里有了丝丝暖意，终于我来到久违的这条湖，好久没有来这里，没想到现在却有这样一幅美景：只有湖面波光鉴人，湖面清澈剔透，安静而柔美，甚至静谧。像一条带绿的绸带高贵而典雅，湖的四周很是寂静甚至能听到小虫子在草丛中爬动的声音。一阵和风拂过湖面，荡起了阵阵涟漪，风咋起，带动了周围的树林，发出好听的音乐。

　　我静静地站在湖边，闭上了双眼，感受着它给我所带来的`一切，一种前所未有的平静。微风带动发梢轻轻拂过我的脸庞，往日的伤心，痛苦，背叛又浮上脑海，但在这种环境下，一切好像又消失不见。

　　我睁开眼睛，看着湖底那些嬉戏的小鱼，我俯下身去，想去抓几条，可我没碰到他们，它们就游开了，不一会又聚拢在一起，多有趣啊！看着充满活力的鱼儿，我的心又一次被激励起来，以前总感到心很累，不想去争取任何事，现在突然又想要奋斗了，也许，真得要感谢这条湖，它给我了一切的美好。

　　它好像有种魔力，让我卸下了包袱，有了前所未有的放松。让我感受到了每一份美好，体会到每一份感动，它治好了我的心伤。

　　以前总以为远方才有风景，所以一直不停地奔跑，以至于错过了很多美好的风景，其实熟悉的地方也有风景，只是我们最容易忽略。因为我们总认为熟悉的地方就普通了，也没什么风景，所以我们从不去关注它，不会对它用心，因此我们错过了很多。

　　从现在开始，我们要珍惜自己现在熟悉的东西，不要等错过才后悔。熟悉的地方也有风景，也要我们用心去看。

　　放慢你的脚步吧，让我们找寻一下熟悉的地方的风景吧！

熟悉的地方也有风景作文11

　　晚上八点二十，下了晚自习。天已然暗了。

　　教室的灯亮着，映得玻璃窗也莹莹地白，看不清窗外。想起老师刚刚在讲台上反复叮嘱：“刚刚下了好大的雨，不知道现在还大不大，但记得打伞，没伞的和同学一起用。”

　　因为车在门口等着，路程近，我便把伞借给了同学。

　　出了教室，便有一阵风刮来，挟着濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上来。我张开嘴，吃了一大口风，点点小雨也囫囵一口咽下，一时间，神清气爽，在教室中的头晕脑肿统统飞走。

　　走在雨中。雨不大，如牛毛一般，虽密，但极细极轻，像是龙须糖，软软细密，却不稠不粘。几滴落在手背上，就像挠痒痒一般，凉丝丝的。

　　校门口的雨棚是深蓝色的，和天空的暗蓝相差无几。但我却能清晰地分辨出两者的不同：因为雨棚伫立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇门卫昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得发亮，单独的水滴，也就像跳动的鬼诡的火焰，渲着淡淡的奶白，剃透又鲜活。

　　脚下的路早已走过无数次，但今天，却不同。雨水晕湿了石板，使石板的`颜色深了一个度，不平的石板间还会有一个小小的水潭，无数雨水窝缩其中，如涸澈之鲋，被囚禁，无法动弹。一脚踩在其中，水花绽开，水滴雀跃着争相跃出，如碎玉，如游鱼。

　　那一排银杏也被滋润了，不同于大雨时的老妪负担弯了腰，也不同于烈日晴天时的缺水焉巴巴，现在的银杏树，虽然历秋已黄，但仍散发出生命的活力。不像年轻少女的青涩，不像暮年老妪的桑沧，她现在像是风韵犹存的成熟女人，一伸一摇间，满是自己独特的魅力。

　　走出校门，再回头观望，仍有几窗灯火通明。

　　有几辆等着孩子的家长的车，雨刮有节奏地摇晃，开着橘黄的车灯，车灯照在铜制的校名牌匾上，清晰可见几个大字：“武汉市光谷第一初级中学"。

　　好一幅校园雨景图！不打伞，却更享受。

　　在校园里，我总是匆匆忙忙。当停下脚步才发现，在这熟悉的地方，也有着与众不同的风景！

　　熟悉的地方也有风景

熟悉的地方也有风景作文12

　　有人说，熟悉的地方没有风景，那是因为他对熟悉的地方缺少好奇心、缺少发现。其实风景无处不在。

　　要问我最熟悉的地方是哪，那一定是我老家了。我老家是住在一个胡同里的小村庄。当你迈进那大院时，那么你这时就必须用智慧的眼眸去观察，享受，这熟悉的风景。不光是我，我希望更多的小朋友能放下你们手中的遥控器，同我去熟悉的地方也有风景吧！

　　老家的菜园很美，小时候都是吃这些健康的自己家的食品，长起来的。

　　记得每天早晨呼吸着这里的新鲜空气，感受着大自然的美好。还记得院子西北角的小屋，里面有很多杂物，其中有一盒粉笔，我和姐姐从小就把那里当画板画画，换一块湛蓝的天空，白白的云朵，还有那美丽而又熟悉的风景。同时也是写字。和更多的小伙伴们一起玩，整个村庄都充满着欢声笑语。想一想，那个小木屋是多么美妙，多么快乐的风景啊！还记得每天晚上都去的'小广场那个广场和现在的完全不同，那里有熟悉的人。夏天，蝉知了知了的叫，邻居家的爷爷奶奶在月光下聊天。听小池边青蛙的鸣叫，更好的是小伙伴玩耍的嬉戏声，这些风景一点一滴地勾勒着一幅幅动人的画卷。是多么美妙，是人心旷神怡。还有双杠，好像当时我还很矮的时候看见大哥哥大姐姐玩双杠这么溜，我也玩了一番，但不知摔了多少次跤。但现在你看那双杠这么短，再摸摸干燥的土地，满满的回忆……每天都开开心心，无忧无虑。

　　看，这都是风景呀，都是熟悉的风景，但现在大自然遭到破坏。这些地方都可能会消失，所以我们要珍惜这手机的地方，多去观察，多去用美丽的眼睛去探索。因为熟悉的地方也有风景。

熟悉的地方也有风景作文13

　　是谁翻开经典的章节，以一张笔墨飘香的请帖，邀你再次掀开书的帷幕，走进书中那熟悉的地方。

　　一直很喜欢看《小妇人》。

　　乔和劳里站在小船的两侧，手里拿着船桨，奋力地划。乔双手握住船桨，用力向上一提，再捅入水中，使劲向后一划，船就向前移动一点儿。她戴的“巨无霸”大帽子这时候倒成了天然风扇。划船时上下摆动，扇出阵阵清风，“造福”后面的人。在艳阳高照下，乔的胳膊很快就酸了，汗水也浸湿了她的衣服。她用手抹了一把汗，看到大家都在努力地划，她咬了咬牙，也接着划了起来。

　　乔的大帽子和船桨是一道活泼的风景。

　　贝丝坐在凳子上，手指在钢琴键上舞动着，脚在踏板上也伴奏着。只见她面带微笑，细长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着，时而悲伤，时而快乐，时而似阳光明媚，时而似流水潺潺……琴声带走了一切烦恼，取而代之的是十分的舒心与愉悦。

　　贝丝的手指和琴键是一道优美的风景。

　　圣诞节，出征的马奇先生回来了。大家蜂拥而上，叽叽喳喳地说个不停。小女儿艾美一下子扑进父亲的怀里，一个劲儿地撒娇。父亲慈爱地抚摸着她的头，说：“小艾美长高了，也变得更加懂事了。”接着，他又看了看身边早已热泪盈眶的`女儿们，吻了吻她们的额头。看到家人平平安安，孩子们也都长大懂事了许多，马奇先生感到十分欣慰。一家人围在火炉边，其乐融融。

　　马奇家的火炉是一道温馨的风景。

　　乌云是遮不住光明的，人间的爱是我们离开时唯一能够随身携带走的东西。平平淡淡，与世无争，散发着芳香，在尘世间盛开。原来熟悉的地方，也有风景。

熟悉的地方也有风景作文14

　　已记不起这是多少次走上这条小街了。

　　这条街从我还未出生时便有了，比我还大上几个年头，从小学里，每天上学放学走上一遍，出门游玩还得走上个几遍，即使这么多遍，我也没有发现它有什么独特之处，真把它当作一条街了。

　　街道很长，我站在这头是望不到那边的，打小我就喜欢它这一点，街道的两边有着各色各样的店面，馄饨店、蛋糕店、水果店那是应有尽有。地面上非常干净，没有多余的杂物和惹人厌烦的泥污，从来不会有一个行人站在小街上的时候皱眉头。

　　我微眯着双眼，轻轻地往前迈着步子，两边传来的各色清香总让我忍不住耸动鼻翼，仅仅是嗅，便足以让我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下里瞧了瞧：奇怪，我以前么没闻到呢？

　　小街很窄，但人流量却非常大，邻家的奶奶半开玩笑半认真地称之为“市中心”，虽有些好笑，大家却也同意。小摊肆意摆放，似乎想摆在哪儿就摆在哪儿，少了些墨守成规，却多了份随意舒心，但不论摆在哪里，摊主们总是喜欢三个一群五个一档地扎堆卖，这人口干了，不必招呼，拿过别人家的'黄瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢？见了也不生气，只摆摆手，任由他拿去，一切都是那么自然随意，不加修饰。

　　街上有个邱太太，是出了名的抠门，去买点毛线团非得顺人家几绺线，买些蔬菜总是要捎上几根葱，时常为了几块钱和人争得面红而赤。大家心里其实都清楚，但每次只要邱奶奶来买菜，他们都会偷偷地在邱太太的篮子塞上一些东西，有时是几个青椒，有时是几颗红红的樱桃，有时是几块给她小外孙的糖果……每次看到大伙脸上心照不宣的笑意，我的心里总也甜甜的。

　　不觉，竟已走到了小街的尽头，蓦然回首，风景依旧。以前我从不肯放慢脚步，每天在街上来回穿梭却也是行色匆匆，从不会多看一眼。原来，只消慢一点，放缓脚步，用心感受，便可以发现这么多的美好。

　　原来，熟悉的地方也有风景。

熟悉的地方也有风景作文15

　　午后的阳光笼罩着朴实的校园。从食堂徒步出来，我悠闲地享受着初三难得的空闲时光。食堂的一旁是学校的一个较为偏僻的角落，但对我而言，这是一个熟悉到不能再熟悉的地方。

　　角落里有几棵树，默默地站在那里。树龄虽然不大，但是树的枝干中也能隐约体现出苍劲挺拔。树叶也绿的十分内敛深邃。午餐过后，我总爱慢慢地踱到这里，在树的怀抱里闭上眼冥想一会儿。此时校园内所有的喧嚣都在一刹那间隐形，只剩下我空明的心灵和这方十分熟悉的小天地。

　　又是一个平常的午后，当我再一次悠闲地踱到这儿时，却发现繁茂的绿荫下，又多了一个雕像————-是张謇的雕像!

　　这座雕像不知是用什么石材雕刻而成，通体沉毅深邃的黑，也似乎体现出张謇的性格沉稳。雕刻师又以极为写真的手法，雕刻出张謇一脸的饱经风霜和睿智，我似乎可以看到我们的`老校长当年为实业，为教育操心过度的一幅略显苍白的脸色。无意中，我的视线又撞上了张謇的眼神，虽然这是一尊雕像，但是我也被雕像的眼神震撼到了。

　　天哪，这是什么样的一双眼睛啊!

　　他记住了四书五经的内容，他研读过科举考试的试卷，他见过状元赋予的荣耀，他提前感受到一个新时代的信息;于是，它注视过大生纱厂的工人们兢兢业业，他笑对着总算有书读的孩子们，他慰问过手持绣绷的秀女们;现在，他不散的精魂仍然守护着一个纯净的校园内辛勤的莘莘学子们。

　　我怀着敬意仰视着这张熟悉且十分亲切的脸庞，却又从中看到了不一样的风景，寄托着对我们的期望。我在心里悄悄地回答：

　　“老校长，请放心，龙的子孙是不会让您失望的!”

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