风景的作文5篇【精】
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的风景的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
玄武湖似一颗闪烁的珍珠镶嵌在紫金山脚下，形成了一道亮丽的风景线。
骄阳似火，万里无云，夏姑娘来到了我们的身边，她玉手一挥，风景万变。走进树木成阴的玄武湖，这里美不胜收，犹如仙镜一般。
我刚步入玄武湖的大门，便收到了风儿妹妹送来的“第一份礼物”——荷花散发出的清香。接着，我又收到了风儿妹妹的“第二份礼物”——树叶交响曲。哇！真是惊喜连连呀！
再走向五庙闸，“啊！”随着一声尖叫，瞧！这儿树木丛生，百花齐放，有芳香四溢的栀子花；有小巧玲珑的.茉莉花；有粉红粉红的杜鹃花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的杨柳。杨柳树的枝条细而长，叶子既绿又嫩，小而多，站在近处抬头仰望杨柳，它似一个高大的巨人。我像一位渺小的矮人。远处望去杨柳如一位美丽的姑娘输理着自己披在肩上的长发。
然后我走在桥上俯视水面，湖水如一块光滑的镜子；当微风拂过水面水面便泛起了一条又一条的波纹好像湖水老爷爷为什么事情在烦恼而皱起了眉头，露出了皱纹。
风景的作文 篇2
那天，大雪纷飞，雪白雪白的雪花像盐一样洒落下来，给大地铺上了一层厚厚的棉被。给草儿、花儿穿上了棉衣。正在洞里冬眠的蛇轻舒一口气：“洞里更暖和了，真舒服啊！”空荡荡的街道北风呼啸着，我一个人艰难地骑着自行车去上学。
骑到半路，不知哪来的一颗钉子，扎进了车胎，我从骑车人变成了推车人，真是“屋漏偏逢连夜雨”。我撅起嘴巴，眉毛皱成一团麻，深深地叹了一口气，心里充满了无可奈何，膝盖弯曲脚使劲地往前蹬，手用力地把车往前推。懊恼地想：这个天气就不应该骑车，现在又压到钉子扎破了胎，推又推不动，真是倒霉啊！
我推了许久，终于在一个偏僻的角落看到一个破旧的修车铺。我欣喜若狂地跑近一看却突生惧意。修车铺的屋顶破了一个窟窿，上面还盖着一层积雪，门也坏了，里面只有一盏小小的灯泡发出微弱的光。一位黑瘦的修理工慢吞吞地走了出来。我轻声喊道：“师……师傅，你能帮我修一下自行车吗？”修理工没有理会我，摸了摸脑袋，拍了拍身上的工作服，带上一双旧手套，拿起工具漫不经心地修理起放在门外的车。“这不是修车的'地方吗？他为什么不理我？难道是坏人？还是赶紧走算了。”我疑惑地想。
就在这时，又走出一个青年，他穿着一身蓝色破旧的修理服，上面沾满了油污，就快看不衣服的本色了。脖子上挂着一条白毛巾，黑色帆布鞋也破了个洞。可他的脸很干净，流露出无尽的笑容热情的招呼我：“小朋友，有什么我可以帮你的？”那目光像一盆炭火温暖着我；那目光仿佛将我置身于春暖花开的世界；那目光像冬日的暖阳包围着我；那目光透过眼帘，经过空中，射进了我的心里。我终于放下心来：“哥哥，我的自行车压到了钉子。”
那位青年把我的单车推进来，瞪大眼睛，专心致致地检查。然后拿起工具熟练地操作。只见他找到钉子的位置，用力地往后拉，就把钉子给拔了出来。我偷偷摸了摸口袋：天啦，只剩5元钱！我双手握紧，急得直剁脚：这可怎么办哪，不会把我扣在这里吧！
寒风呼啸，把我的脸吹得冰凉冰凉的，雪花纷纷飘落，驶过的车辆把雪地弄得坑坑洼洼，鸣笛声发出了刺耳的声音。
车修好了，我红着脸，低着头小声说道：“哥哥，我的钱可能不够。”青年把工具放回了箱子里：“小朋友，这点小问题算哥哥帮你的忙，不用给钱，天这么冷，你留着钱去买点吃的吧。”我惊讶地抬头看着青年，他正温柔地看着我，眼里流露出几丝微笑，那目光像洁白柔软的云朵抚摸着我；那目光像小溪缓缓流淌；那目光如春风拂过。花朵般的笑容浮现在我的脸上：真是善良的人啊！你一定会有福报的！我连忙道谢：“哥哥，你太好了，谢谢你！”
雪停了，一切都焕发出生机，路上的行人多了起来。我骑上自行车缓缓前进，不时回头看看破旧的小修车铺，发现它原来这么美。这片风景永远留在我的心底。
风景的作文 篇3
春天来了，潺潺的溪流，美丽的鸟儿在天空中飞翔，微风拂过草地，一片片新芽长出，大地绿绿的.春天的景色，不是很美吗？但这只是自然界的风景，但我要说的，是在我们的生活中，在我们的社会中，那些美丽的风景.他们看起来没有夕阳那么美，也没大海那么宽阔，他们虽然非常平凡，但，他们就是这个世界上最美的风景……
在我看来，最美的风景，当然就是我们的老师.可能有的人会说，老师有什么美的？老师们个个看起来都很老，很土.是啊！老师们看起来是很土.但，你们知道老师们为什么看上去很老呢？可能谁也不知道.因为，由于老师们的工作繁忙，老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春；由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩，本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹；由于老师们要为我们备课，他们牺牲了太多时间来关注娱乐.所以，老师们非常辛苦.他们，是最平凡但最伟大的人.
老师们辛勤忙碌的身影，是我们每天都能看到的.但是，谁又去注意过呢？谁又去关心过呢？
老师们每天起早贪黑.早上要忍着寒风，走到学校来，有时连饭也没吃，生怕哪个同学出事.到了晚上，他们回到家，并不是看电视，而是认真地为明天的`课程备课，有的时候是在静静地批改卷子，知道十二点钟才睡觉.老师们的风景，看起来是辛苦的.
有的时候，老师的风景，又那么的快乐.每次考试下来.同学们的优异成绩，总会使老师眉开眼笑.但有的时候，班里哪个同学打架了，老师会露出那恐怖的笑容，会给你带来深入骨髓的记忆.
老师的风景，就想一个五味瓶，既装满了甜，又有苦和辣.老师的风景，那么地平凡，却又那么地伟大.老师的风景就在我们的身边.我爱老师的风景.
风景的作文 篇4
每一个人应该都有自己喜欢的风景吧！我也不例处。
我最喜欢的是校园的风景。
走进校园，映入眼帘的是星光闪闪的五星红旗，红旗右边是三棵大树：桂花树、石榴树、柏树。大树的后面还有一排教师宿舍楼。
红旗的右边是一个正方形花坛。秋天的时候，花坛显得更洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了！什么是赏心悦目？这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状不相同，有的高，有的.低，有的粗，有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿丛中一点红”，我看这情景就能表现出来。
红旗的前面是操场。每当下课时，就有许许多多的同学来操场玩耍，一片欢歌笑语！
每次清晨，我一到学校，就听了朗朗的读书声，感到非常的舒服。
这就是我美丽的校园！我喜欢的一处风景！
风景的作文 篇5
在班级里，我一点都不快乐。似乎班里的同学每天都只会因为一点小事争得面红耳赤。
一天早晨，我一路上闻着花儿的清香，听着清脆的鸟叫声，伴着春的气息，轻松愉快地来到了学校。好久都没看见过如此诗情画意的早晨了。
上午的最后一节课上体育。班上的一位男生突然肚子痛的厉害。恰巧老师又刚有事出去了。看着他疼痛得汗珠都出来了，看似无情的同学都放下了平时的架子纷纷来到这位男生的.座位问候他。“怎么了？”“需要买点什么药给你吗？”“需要送你回去吗？”……一句句的问候语从同学们口中传出。看着同学们焦急的样子，即使我不是那男生，但也被同学们的这份热心所感动。为此，我既是欣慰，但又担忧。终于，在同学们焦急的询问下，那位男生终于说出了一句话：“帮我买XX药。”于是班上的几个同学便急匆匆地掏出钱去帮这位男生买药。这几位同学把学校附近的几个药店都走遍了，可惜都没有这种药。他们回去教室再问那男生药名时，才知，之前是这几位同学听错了药名。他们几个几好再走一趟了。虽然这时的太阳不猛，但是反复的跑着，几位同学早已是满头大汗，疲惫不堪。但是老天爷只会作弄人，这几个药店里要不没有这种药，要不就买完了。看着这位男生疼厉害。班上几位男生只好骑自行车，到较远的地方去买药。待药买回来时，几位同学又忙着去小卖部弄来开水让他服下药。忙碌了这么久，同学们都松了一口气。
“铃铃铃”下课了，几位同学扶着生病的男生回家。看着渐渐离去的几个背影，我快乐极了。这是一道美丽的风景线，它比我早上看到的春景更美。
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