描写风景的作文（优秀）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的描写风景的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写风景的作文 篇1
今天上午，妈妈带我去了兰亭风景区玩，虽然天气很热，但是人依然很多。在进去的时候我看见了一块大石头上面写着兰亭两个字。
在兰亭景区进去不远的地方有一个景点叫鹅池，里有很多鹅，其中有灰色的，白色的，黑灰相间的很是醒目。有一只白鹅特别活跃，游人跟它拍照，我也跟它开玩笑，让它们笑一个，结果鹅没笑，我却忍不住先笑了。走过鹅池不远处有一个亭子，里面是用沙写字，写出的字很有意思。夏天嘛兰亭也不会少荷叶这一景，一片片荷叶像雨伞一样，而且是绿色的雨伞噢。离荷池不远处就闻名海内外的曲水流觞，传说公元353年王曦之约四十一位友人在此地饮酒作诗，对不上诗文者要受罚。印象最深的还有十八缸，十八缸的'由来也很有趣：王曦之能练得一手好字，是因为他练了十八缸墨的结果。
兰亭之游收获不少啊，让我了解了兰亭的由来，了解了古代诗人王曦之的著多典故，我喜欢兰亭！
描写风景的作文 篇2
今年暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市-厦门， 终于看到了我神往已久的大海。
我们来到了海边，坐上环岛观光大巴，绕着厦门岛游玩了一圈，阳光灿烂，海风习习，蓝色的海面上不停地行驶着白色的游船，红色的货船，环岛路上的风景非常的漂亮，一路上，我们路过了黄厝海滩，椰风寨，厦门大学，南普陀寺等美丽的景点。在黄厝海滩，我飞快的扑向海水，在里面游泳，戏水……
夏日，海水碧澄，滚滚白浪漫上金色沙滩，镶成一条蜿蜒的白色花边，那大海的涛声像一支雄壮有力的交响乐，那每一朵飞溅的浪花，是一个音符，一阵阵涛声，汇成了一曲曲乐章，这大海的涛声，好像是月光母亲低吟的摇篮曲，又好似花丛中情侣低哼的恋歌。海波在阳光下闪着亮光，看上去就像是向人们投来了一眨一眨的神秘眼光。海上又起风了，发怒的浪涛咆哮着，好像是宣泄着胸中无限的仇恨，浪花在空中短暂停留后，随着吹来的海风，扬扬洒洒的飘落下来，白白点点，闪闪忽忽，犹如雪花以般。这里的海滩，沙软滩平，海浪把各种玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的矶珠海石，从海底卷了上来，给海滩绣上无数朵金银花饰……
厦门的小岛也很美丽，有大担、二担……远处还有台湾的大金门岛、小金门岛。最美丽的就要算鼓浪屿了。鼓浪屿上山石嵯峨，叠成洞壑，洞内海风扑面，涛声如雷，岛上终年绿树成荫，花香扑鼻，还有一些古老的西洋建筑，是解放前外国租界里的，还有海外华侨修建的房子，非常漂亮，非常有历史风韵。走在鼓浪屿的小街上，有一种在花园里行走的感觉，因为这里没有汽车，只有步行，到处都是植物。
我们住在厦门的中山路，这条路很繁华、热闹，旁边就是海关大厦、国际银行大厦，还有一个古老的建筑，名叫“清朝第一邮政局”，建于清朝光绪年间，现在还在营业也是邮政局。中山路的.对面就是鼓浪屿，我每天一上街，就可以看到对面秀美的鼓浪屿。厦门的建筑大都有西方的样式，中西合璧。
十天后，我和妈妈回到了成都，厦门给了我非常深刻的印象，我忘不了厦门大学浓郁的人文风情，它的创史人陈嘉庚先生的动人事迹;忘不了南普陀寺后面的大山;忘不了海底世界里有各种各样的海鱼;特别是我喜欢的大海，我忘不了!
描写风景的作文 篇3
我们有个共同的校园的地方，那就是美的校园。它有多么美丽呢？让我们一起去瞧一瞧吧！
来到门口，首先展现在眼前的是刻在大理石板上的“沈家门第四小学”几个威严的溜金大字，让我们感到无比的自豪。跨进校门，映入眼帘的是一块电子大屏幕。屏幕上不停滚动着校园新闻，有拾金不昧的同学，有在比赛中获奖的高年级学生，还有勤恳工作感动学校的老师……时刻在提示全校师生向他们学习，此时我心里充满了敬佩之情。右侧一块印着“向上”两个大字的镇石，每天传递给我们向上的精神和力量。
正望着端庄的镇石，一阵阵花香传来，原来是花坛里的花开了！我赶紧跑过去，一株株茶花静静绽开着花蕾，多好闻的味道啊！嗯，一旦到了春天樱花就会披上一件“紫旗袍”，银杏树扇子形的叶子会往下降落，葱郁的杨梅树张开双臂迎接来宾，桂花虽谢，但空气中仍有一丝淡淡的香气……瞧，那边的宣传窗上张贴着的校园的新闻正等待大家来浏览呢！
朗朗书声传来，抬头一看，两幢崭新的教学楼呈现眼前。新粉刷的墙壁。黄里镶着蓝。教学楼里图书馆、电脑室、微格教室、小海豚演播厅，一样不少，功能俱全。跨进教室，这个我们每天收获着学习果实的地方，犹如一个温暖的'蜂巢，我们好像是蜜蜂，在属于自己的蜂格里工作着、学习收获着。
下课了，同学们纷纷到走廊上看风雨操场上的国旗台。国旗台，这个威严而神圣的地方。每次升旗时，我们心中便充满了对祖国的骄傲，行礼目送五星红旗缓缓升起，在空中飘扬着。
穿过教学楼，便是塑胶操场。焕然一新的红跑道，可以看到同学们奔跑的身影；绿色的篮球场闪耀着投球的欢乐；东墙的小篮筐，成为男同学课余的乐园；还有那生气勃勃的排球场是体训队员凝结着对未来憧憬的场所。
我为自己美丽的校园感到自豪，这就是我们共同学习的一个“家”！
描写风景的作文 篇4
我的家乡在南田，我爱家乡的秋天。
家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱，蓬着白发的.棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中，更显得雪白无瑕；苍鹰在水中飞，鱼儿在天上游；虫吟鸟鸣，汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美，那压弯了枝头的红苹果，似乎少女含羞的脸蛋，还有那黄橙橙的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透红。草丛中，蛐蛐在探亲，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花儿在欢笑。登高远眺，使我生出无限的遐想，我仿佛来到了童话的世界。
秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
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