写风景的作文

时间：2023-09-04 16:29:39 写景作文我要投稿

[优]写风景的作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的写风景的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]写风景的作文7篇

写风景的作文篇1

　　小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午，独坐窗前，看着窗外的世界，总喜欢在濛濛小雨的清晨，独坐窗边，聆听窗外的雨声；总喜欢在白雪皑皑的夜晚，独坐窗前，触摸窗外的天地……

　　是的，我喜欢窗边，喜欢感受窗外的未知天地，更喜欢看窗外来来往往的行人，这便是我童年时的一大乐趣。

　　小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天，我无意间发现窗外的'花盆里增加了一个绿绿的小生命，半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈，她说它一定来自未知领域，是风把它带来我们的窗外，使它生命得以延续。就这样，我把它养了起来，放在窗外最接近太阳的花架子上，让它沐浴阳光，快快长大。以后没事时总会看看窗外的它，有几次都出了神。妈妈说那个样子的我，特别天真。慢慢地它成为我的朋友，那绿色，那快乐，早已成为了一道窗外的风景。

　　我每天都在学知识，它也一样，每天都是汲取营养，让它脆弱的茎干一点点强壮起来，逐渐地有了分枝，我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击，无助地看着窗外的它，才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清风吹拂下跳起了独舞，和我一样也因一次失败而受到打击，之后一缕来自天堂的阳光，把它照得熠熠生辉，它又在寻找着太阳，努力愈合伤口，完成更重要的使命，始终没有放弃，暖风抚摸下，跳出了久违的喜悦。那舞蹈，那清风已融入我的心，成为一道窗外的风景。

　　那几周在准备着竞赛，迈眼一望，才发现它的顶端已长出了花骨朵儿，这是这些年我们一起努力的成果，每天养精蓄锐，含苞待放，终于盛开了，是一朵牵牛花，它的小喇叭总是寻找太阳，寻找光明。那花，那人，已写进我的生命，成为一道窗外的风景。

　　它，陪伴我走过了许多青春岁月，我们互相见证了成长，在我孤独时它给我温暖，在失败时它给我鼓励，在应战时它给我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。

写风景的作文篇2

　　山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。

　　水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的`意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。

　　山和水并行着，让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问，“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。

　　“我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!”水说，“只是我必须汇入海洋，必须放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用幻灭的海洋告戒人们，必须谦卑地做人。”

　　山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。

　　“有多少幻灭的海洋，便有多少山的希望。”山说，“我要面对挫折化解痛苦，给人们家园，忍受一切的风霜。”

　　山静立着，水流动着。

　　水，却史无前例地凌乱，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都显得巨大。

写风景的作文篇3

　　夏天到了，我家乡的风景异常美丽。夏天的早晨是凉爽的。小鸟在枝头唱起清脆的歌，那歌声真让你心旷神怡。牵牛花开的真艳，让你忍不住摘下一朵戴在头上。

　　夏天的中午是炎热的。火辣辣的太阳当头照。调皮的`太阳像个大火球把大地照得红彤彤的。只要一出去，人就要被烤焦似的。那是，你只想待在家里睡觉或吃冰棍。

　　夏天的夜晚是凉快的。蛐蛐在草丛中叫着，好听极了。人们坐在大树下乘凉，谈论着一天的事，孩子们在追贮嬉戏，别提有多欢畅了。

　　我爱夏天，更爱家乡的夏天！

写风景的作文篇4

　　走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。

　　沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了风景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。

　　穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。

　　再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的`绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋；周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。

　　这就是我们美丽的校园，无论是风景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道风景线。

写风景的作文篇5

　　平凡的人在一瞬间的举动，闪耀着人性的光辉，温暖了世界

　　镜头一：

　　平凡中的不平凡随父母租住在浙江省宁海县的两岁半女童琪琪从四楼坠下，幸运的是，楼下八名快递哥同时伸出手去接，最终女童安然无恙。这一道风景温暖了人心。二零一二年五月八日，在佳木斯市胜利北侧第四中学门前，一辆在等待师生上车时，因驾驶员勿碰操纵杆致使汽车失控撞向学生，危机之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下。这一道风景震惊了社会。他们，在平凡的岗位上做起了不平凡的事，这风景温暖人心震惊社会，他们，是正能量人物！

　　镜头二：马路上的温暖有一个年幼的.孩子，由于贪玩，不慎将手弄断，由于情况危急，救护人员不顾扣分的危险，闯红灯，跳马路到路小孩的家里，又十万火急的返回医院，途中打电话让广播台广播出小孩的事，让人们不要抢路，结果，昔日里川流不息的车辆不论有什么私事，都从道路两边行驶，在大路中央开辟出一条大路，这可是下班时期马路堵色的高峰期啊！这道风景是否感化了你！

　　镜头三：你亦是风景当你漫步在校园，看到一个抱东西的人掉东西了，是起还他，你是否感到快乐，当你在家以玩的形式拖一次地，你是否感觉自己长大了，当你在玩散步，帮一位抱着小孩的母亲推一会儿婴儿车时，你是否会感到温暖？在不经意间做的事，感动了校友，欣慰了母亲，温暖了妇人，其实，有时候不必太过仰望别人，自己亦是一道风景！

写风景的作文篇6

　　家乡，是我们最熟悉不过的地方，在家乡时，家是铺在地上的画，离开家乡时，家是一幅挂起来的画，只要你一抬头就能看见。

　　我的家在一条小河旁，在夏天的时候，能看见小河里有一群群的鸭子在水面上游泳，觅食，它们摇着尾巴，可爱极！还能看见有些人在小河旁洗衣服。小河旁的树木弯下腰，向一位位老爷爷。它们垂到水面上，画着波光粼粼的水面。

　　小河旁是一处小花园，春天时，桃花展开笑脸，像小姑娘害羞的脸蛋。秋天来，花园里的桂花开，那米粒般大小的桂花，散发出一阵阵迷人的清香，一阵微风吹来，一个个橘黄色的`小花纷纷的从树上飘下来，就像是在下着桂花雨似的。夏天时，一个个桃子熟，去摘上一个，然后再咬上一口，甜甜的，就像吃到蜜糖一样。柳树姑娘随风飘动，在梳理着自己的长发。到秋天小河睡着，小花朵到被窝里去，树木冷的瑟瑟发抖，连树叶都掉，换上新装。

　　我爱我的家乡！

写风景的作文篇7

　　我的家乡在福建建瓯，那是一个人杰地灵、风景秀丽的闽北山城，黄华山、水南塔、建溪河……半城山半城水。可我眼中的建瓯不仅仅是这些，还有我家附近那条窄窄的小巷子。

　　清晨，天刚蒙蒙亮。走进巷子里，就像走进了一个淡淡的梦。早餐店已经开张，缕缕柔和朦胧的淡黄色的灯光下，是忙碌的身影在闪动。还能听见掺杂着方言的寒喧声“你早啊”“去锻炼身体了”……彼此相视一笑，一丝暖意涌上心头。小巷子里的人们，在用自己的双手创造美好的未来。

　　中午，整条巷子活跃起来。此时走进巷子里，就像走进一个活力四射的运动馆。“卖包粿啰”“买糍粑啰”……吆喝声此起彼伏。锅铲炒菜的声音极有节奏，仿佛一招一式都符合音律。看，拉面师傅做拉面更是一绝。师傅不停地挥动着双臂，那面如苍龙一般在空中翻腾，师傅还时不时抓起一把面粉娴熟地撒在上面，很快一个面团魔术般变成了粗细均匀的拉面。轻轻一嗅，炒菜、煎饼、炸豆腐等的味道弥漫在空中，让人不禁垂涎欲滴。小巷子里的人们，在用自己的方式展示着活力与热情！

　　黄昏，巷子里灯火通明。此时走进巷子里，就像走进一个别具风情的夜总会。一对对青年男女手拉着手，欢快地穿梭于各种小吃推车之间。看那老妈妈熟练地把春卷往锅里一放，激起了许多金黄的油泡泡；看那老爷爷匆匆地把蘑菇用竹签串起，往大锅一烫，香味扑鼻而来；看那年轻的阿姨高兴地挥着手，甜美的'声音响起：“卖冰淇淋啦，卖冰淇淋啦！”一切的一切，都让人觉得：小巷子里的人们，在用自己浓浓的幸福把家乡装扮得更加别致！

　　有人说，黄华山是建瓯的血脉；有人说，建溪河是建瓯的灵魂。可是在我眼中，那条窄窄的小巷子才是真正的建瓯，才是家乡最美的风景，她是那么富有活力，而又极为别致。

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