风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的风景的作文3篇，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
人们都说自己的校园美如仙境，我们的校园也不例外。
金秋时节，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹得我们的校园五彩缤纷。每天早上，我都会迎着朝阳走进校园。你看，左边是石头做的大象，栩栩如生；右边是一个小花园，各种各样的花草，散发着阵阵清香；上面是引人注目的多媒体大屏幕，它可是我们学校的“小小信息台”。走进大厅，首先映入眼帘的是分布在大厅两侧的花草，它们像士兵一样日夜守护着我们，墙上刻着几个大字——“仁、义、礼、智、信”，这几个大字像指路明灯一样，指引着我们前进。
我最喜欢的是校园里的花坛。一个是圆形的，一个是心形的，花坛里有很多花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉嫩的芍药，金灿灿、红艳艳、粉嫩嫩，煞是好看。还有的花儿在风中摇曳着身姿，好像在向老师和同学们问好。操场上绿草如茵，排球场色彩斑斓，我们三（2）班的教室更是一尘不染，每天早晨都会从教室里传出琅琅的读书声。
我们的学校不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
下课时，总能听到同学们的欢声笑语，个个像撒了欢儿的'小马驹：有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子，还有的在打乒乓球……我们这群淘气的孩子，总喜欢在草坪上踢球，射门，进球，胜利！老师看着我们这些天真、活泼的孩子，心里充满了快乐、骄傲与希望。
美丽的校园，我们的家，它不仅是我们学习、成长的乐园，更是我们放飞梦想的天地。我爱我的校园，我会遵守我们的校训：我是东升三小的学生，我将恪守“修德、启智、健体、尚美”的校训，心中有爱，言行有礼，乐学善思，强体健魄，做情智双修的好学生！
风景的作文 篇2
那天，我和同学们一起去爬山。才爬到半山腰我们就大汗淋漓，于是我们就在一个岩石旁休息，风轻柔地吹着，鸟欢乐地唱着。
“哇！大家快来看！”一个同学似乎发现了什么，我赶快跑到她身边。“这种植物是多么茂盛多么顽强啊！”同学不禁赞叹道。只见有一丛小草长在坚硬的石头上，她伸展着翠绿的枝条，每片叶子都蓬勃地朝向蓝天，充满浆液的嫩芽像我们展示着她顽强的生命。
这是一个多么美丽的风景啊！
再看看她的脚下，只看见如线一般粗细的石缝，旁边是又干又硬的岩石，甚至连专寄生在石头上的青苔都没有，但是仍可以看见她那茂密而又强壮的的须根倔强的插入岩层中。我不敢相信如此美丽的生命竟然是诞生于坚硬的石头！“在烈火中锤炼的金子才会更加光亮，在逆境中磨练的.生命才会更加顽强。”这株小草不就是一个很好的证明吗？上天没有给她优越的环境，但她却不服输地在石缝中生长，这不是奇迹，这是她努力的成果。
既然一株小草都能这么顽强，何况我们是人？生活中区区挫折有算得了什么？于是，我和同学们以小草为榜样一起朝山顶进发。
风景的作文 篇3
漫步在夜色的街头，拿下耳脉，聆听这座城市的声音，闭上双眼，一缕清凉的风拂过我的耳朵，带着恰到好处的妩媚，勾起耳根的几分痒意。
在两座早已投入使用的写字楼之间，我找到了一个歇脚长椅。这里稍稍安静些。我出神地凝望着大楼广场大屏幕上不断变化着颜色的地方广告……
就在这时，我突然听到了对面的石墩上有人在说着什么，我循声望去，在离我不远处的石阶上，坐着三个人，像是一家三口，在吃着盒饭，可旁边的女孩一直埋着头扒饭，不参与对话。
“快吃吧，一会儿肉要凉了。”是一个女声。
“知道了。”一旁的人应到。
“咱们快点回家吧，明天一早你还要起来打桩呢，孩子还得上学。”
“恩……好！”
家？我环顾四周，这里除了两座写字楼，就只有不远处的一片正在建造的住宅楼了。我不禁好奇，悄悄地跟在他们后面，想一探究竟。一路上，女孩的爸爸妈妈有说有笑，可她却在一边一言不发。这里的路灯太暗，我看不清他们的穿着，更看不到他们的'脸，不过我想，既然是打桩工人，我也能够从他们的背影猜出几分他们的样儿。
不一会儿，他们停在了那片工地前，我却暗暗一惊——原来，这就是他们的“家”，就是在他们面前的那个破旧的黑色帐篷！我低下了头，默默地离开了，不想在这里停留太久，可他们一家三口的背影，却一直在我的脑海中，挥之不去……
这个日益繁华的城市，因为有了他们，才可以这样骄傲地矗立。我想，那位女孩，可以微笑地昂起头，因为他的父亲，是这座城市的功臣！是他们，——那些默默奉献的建筑工人，让城市的景色更加美丽，让我们的生活更加美好。他们，永远是这个城市不败的风景！
——后记：现在，那片地方已经建起了许多住宅楼，我们一家也搬了进去。这里，很牢固，很安全，因为，有他们做的基础。
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