风景的作文

[合集]实用的风景的作文

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的风景的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

风景的作文 篇1

　　都说夏天的风光最美丽。我和老师同学来到绥芬河的别了洼时，绿色的浪涛扑面而来，便真正地领略了夏日风光的娇艳。

　　老师说，那里风光旖旎，来到后，果不其然，山山水水都带着夏日的热烈情怀。

　　一下车，映入眼帘的是公路两旁那枝繁叶茂的大杨树，深吸一口气，觉得那么清新可口，那是大自然的气息呀。路旁盛开着红红紫紫的野花，沐浴着明亮的阳光，显得分外妖艳，有的含苞待放，有的婀娜多姿，有的落落大方。蝴蝶在花丛朵间飞舞，蜜蜂亲密地吻着花蕊。夏天的花朵一点也不羞涩，尽情开放，色彩也特别的艳丽，这种美是是发自心底的，因而是自由自在的。这时的我，真正体会到了“生如夏花之绚烂”的含义。

　　山野是浪漫的，处处都显得轻松自如。我们沿着山路走着，两旁都是郁郁葱葱的树木和深深的蒿草，绿色的'蒿草间点缀着粉红色的喇叭花，一个个娇嫩的小喇叭特别显眼。咦，地上有一个大蜘蛛，蜷缩着身子，仿佛在捕猎。

　　欣赏一下葱绿的大树吧，是夏天给他们披上了绿绿的盛装。你看，近处的树绿油油的，是一种纯正的绿，阳光下青翠欲滴;而远山上的树木绿得有些发蓝，远远望去，仿佛是又大又绿又厚又软、毛茸茸的地毯，在蓝天白云的装饰下真是美不胜收。

　　不一会儿，我们来到了“边境渔村”这个地方，大片大片的鱼池，像一面面的大镜子镶嵌在绿野中。走到近前看，碧绿的水面上不时有蜻蜓和蝴蝶飞过，水中还有鱼儿跳起，荡起阵阵波环。微风吹来，吹皱一池碧水，水面上荡漾着波纹，在阳光的照射下，射出刺眼的银光。沿着湖堤前行，垮过一座木桥，就走进了的山林里，我们真的来到了森林的故乡，被一棵棵的大树包围着，阳光透过浓密的枝叶闪射下来，稀稀疏疏，星星点点，周围都是绿色，真有身临仙境的感觉。

　　天气是炎热的。太阳像一团火，阳光像是要把我们烧焦。我们带来的水都喝光了，老师就带领我们到泉眼那里接水喝。我也接了一杯，喝一口，哇，泉水冰凉，浑身一下就舒服了很多，炎热烦躁的感觉顿时消除了，好一个爽呀。

　　夏天的山野，生命的摇篮，你无论走到哪里都是一种享受。我们在一棵大榆树下坐下来休息，吃零食。坐在真实的土地上，仰望蓝天，白云，青山，就看见了一幅绝美的山水画。蓝天上的云朵，形状各异，小的像白兔，大的像说不出名字的怪兽。白云轻抚着青山，山峦起伏，层峦叠嶂，犹如蓝色的波涛。天空浅蓝，像是一张美丽的画纸，我多想在这张纸上画上开心的图案呀。

　　骄阳那么热情，任何地方、任何角落都被她感染了。在别了洼，我感觉到了夏天的热烈、浪漫和幸福。

　　碧水，绿树，青山，繁花。山野的夏天，热情满怀而又激情澎湃。

风景的作文 篇2

　　风，柔柔吹进校园，带着清新与活力的面容，吹入每一室专注，为一张张稚气未脱的孩子加油打气，缓缓地，捲起琅琅读书声离开。我坐在教室里，专心凝望着教科书，依稀感觉到风的来访，甩甩头、吸口气，我放任我的心、我的眼逡视校园……

　　环视我的校园，那白皙大柱擎天是绝对醒目的标志，它是整个校园里最具西洋风情的一角，如此优美的圆弧，将要撑起的，是世世代代的知识传承。它就如帕德嫩神殿般神圣庄严，为我们写下永远唱不完的.歌曲。校园的琅琅读书声依旧清亮，专注的眼神依旧炯炯，和乐的校园依旧笑语无数，这光景，还会在这白净大柱的守护下，持续地在风中传唱百年、千年，成为校园内最美的一隅。

　　我们的校园风景，最美的莫过于盛行的读书风气。说来残忍，我们知道即使考试制度改变，我们即将迎接的仍是一次大考，考试制度不但没有消失，却出现了许多弊病。身为考生的我们，怨言满腹却仍努力不懈，把考试当作燃料，做为前行的动力，而在这场战斗的过程中，我们有兴拥有同学的关怀，彼此在字里行间接受考验、品尝挫折，再互相加油打气，我们有幸在这苦战中获得如此忠实的战友，夫复何求？这是校园里最触动人心的一幕风景。

　　校园，对我的意义不只是个挥洒青春的地方，它也代表着我在小学时期所付出的血泪和所想有的一切喜怒哀乐，我有幸生在这个时代，参与场场战役，拥有如此多足智多谋的军师，与如此精良的战友同暂一个阵线，在这美丽的校园中一同奋斗，我们将携手前行，为我们的血泪，画一个最美的句点。

风景的作文 篇3

　　走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。

　　沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了风景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。

　　穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。

　　再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的`足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋；周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。

　　这就是我们美丽的校园，无论是风景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道风景线。

风景的作文 篇4

　　不知你是否觉得，如今城市里一幢幢的高楼大厦就如一座座黑乎乎的怪兽似的山耸立于平地之上。夜幕拉开，群山巍峨，争高直指，使足了力气的样子，可怜怜那深蓝大海上贴着的一轮孤月便被挤地如人眼瞳孔里的一般大小。在那五彩斑斓的霓虹灯射出的迷人的光线的映衬下，曾照古时人的白玉盘就成了丢在现代垃圾桶里与红红绿绿的垃圾袋混在一起的鱼眼珠子了。

　　眼睛所见的墨色多了久了，瞳孔就成了黑色；心上布满了灰尘，总有一天会变污浊。污浊的心绝不排斥肮脏，就像老鸹和野猪谁也不会笑谁黑一样。有时置身城市，看那街道的灯红酒绿、路面的车来车往，心中颇有感慨：城市是什么？是一堆水泥！水泥堆中人流却这般汹涌。于是我做了一次孔子，有了立于岸上的胸襟，吟一声“逝者如斯夫！”然而这短暂的灿烂带来的不是心胸的豁然，而是汪汪如水的记忆。

　　小时候夜渡长江。渡船轰轰作响，扰得我睡不着觉，便坐到船边，借着银银的月光痴痴的望着。江面没有其他的船；皎洁的月光平铺着光滑的江面。江中心一片银白，波澜不惊，宛若瓷瓦玉砖，清亮得如同没有；江两边幽幽暗暗，深邃神秘，是黑色的绸带，颇有情味地抖动。我觉得这条渡船是庞大的鸭子，浮着，红掌扑打着江水，看见什么就探头入江去啄。

　　“是鱼吗？”我咧开嘴笑着问它。

　　“不是——”它说。

　　我抚摸着它的身体，安慰它：“这哪里是银白色的鱼呢？哈哈——”

　　两岸山坡撑起了夜空这诺大的帷幕，月明星稀，薄云似雾，飘飘荡荡，任意东西。我怀疑云也是条渡船，月华是水，夜空是江，上面坐着仙人，对月如镜，梳着头发，与我同志，共渡大江。倏忽间，又好像哪儿有了一种气息，就在我身后袅袅，从脚后跟到头发梢儿，都添了一种淡淡的痒痒的感觉——那天上的仙会不会是另一个我？那么天上的月亮不就是我盖上去的一枚印章吗？有了这种遐想，我伸手拂水，感觉说不出的舒服；孩子总是顽皮的，我就拿着根木棒在水里搅，搅得月亮碎了星星碎了，满眼的`烂银，又猛地用手掌拍打水面，溅起几串玉珠。我以为，这些玉珠中一定都藏着星月吧；我感觉，我的眼中、心底也有了月亮有了这美丽的风景呢！

　　长大后乘车过江。夕阳放出柔和的光芒，汽车行驶在江阴大桥上，两耳充斥着轻快的听不清歌词的流行音乐。放眼望去，江面船只穿梭通行，运输、载客、捕鱼的来来往往，条条波纹，细细柔柔地向江两岸荡漾开去，像被拨动的琴弦，又如书写的外文，悠悠颤颤的，让人看了身子都酥软的要随风儿化去了。江面粗糙，层层波澜，水上的太阳便被剪散了，遥遥望去，那天上的半个太阳泛着光晕，欲去不去，恰好与水上的另一半合成一个完整的太阳。江中流淌的是黄色的液体，上对黄天，沉默无语。我觉得两者是端庄者对端庄者，他们默默的冷冷的注视着人间。江岸的山坡竟然是块完整的石头，仄仄的卧在那里。好像是经受了高温，细软地往下墩，显出一层一层的纹线。在其左边，有一角似乎坚持不住，在往下滴；又有一边向上伸去，欲与天公试比高。突然温度骤降，石头冷却，一切凝固。时至黄昏，肯定是个好心人担心山坡着凉，给它披上了绿色的棉袄。我透过车窗，想到毛泽东那句“万里长江横渡，极目楚天舒”的诗句。他能遥望天际。可我是近视眼，没有他的好眼力；但他却教育我“风物长宜放眼量”，眼不通心却灵，胸怀宽广，定可于嚣凡尘世中自尊自爱自立自强不媚不俗不骄不卑。

　　大自然的鬼斧神工一定会给我们心底留下些长长的风景，那么，就让我们在烦恼的城市中保持着纯洁的心来欣赏、品味风景吧。

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