风景的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的风景的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景的作文 篇1
很多时候，在我脑海中，总是会浮现出一些飘忽的风景。或美丽，或凄凉，或迷茫。很多时候，想目睹，想触摸到，自己心中最美丽的风景，但它总是可遇不可求，就如过眼云烟。
我曾以为世上最美丽的风景是风韵多情的烟雨江南。当我涉足此地时，我眼内的一切都被水包围着。淡淡的雾气在空气中沉浮，每一次呼吸都有浓重的水的香味。走上石桥，扶着几十年，甚至有了上百年老龄的纹石，我感觉到了岁月的沧桑。这石桥仿佛在向我倾诉，这时光飞逝的无奈。千百世来，多少文人墨客被她的美迷倒，又为此留下了多少脍炙人口的诗句。我的大脑同样也沉沦了——沉沦在这依傍小河的村庄，沉沦在座座石桥下。在风拂过的瞬间，我听到了梦呓般的轻声细语。我的五感全部被激起。我就这么站在潺潺流动的小河旁，享受这不可多得的感觉，领悟这绝美的景象。
烟雨江南的美就这么深深的烙印在我的脑海中。或许这也将是我一生中美好的回忆。但是我总是觉得欠缺了什么。直到那天，我做了一个梦——
我不能清楚地记得梦的全部内容，只是依稀的记得我想了些什么。梦境里的我，睡在一个寒冷的地方。风在无情地刮着，但是我觉得自己毫无遮拦。睁开眼睛的那一刻，我呆住了——我靠着路边墙面躺着，蜷成一团，瑟瑟发抖。面前还有一个孤零零的铁罐，里面放着零星的钱币。这不就是乞丐么?我回过神来，尽管我知道这是个梦，但是那种感觉依然那么真实。我不断地让我自己感受到痛苦，想借此醒来，但是没用。最后只能想着，等睡够了自然就醒来。在那之前就得承受着自己思想的煎熬了。伴随着寒风与路人唾弃的眼光，我的脑海开始展开思绪。一刹那，我忽然悟出了什么。没错，当时我想着，自己不可能变为乞丐。但是真的不可能吗?就像现在这种玩世不恭，放纵不羁的状态，还不可能变成乞丐吗?想到这里，内心一股强烈的'打击感与卑微感就这么涌了上来。另一个声音响起来了：若不想以后当乞丐，现在也为时不晚。你能做的，就是变强，无止境的变强。强到无法被挫败的地步。但是你必须从现在开始，努力地去做任何事情。
就在这声音还回荡在我思绪中时，我醒来了。睡的还是软塌塌的床垫，盖得还是厚厚的被子。很舒服啊，可是，就按照现在这种混日子的状态，这种生活，还能持续多久呢?用五感感受到的美景纵然美丽。但自己不付诸行动，就连拥有的机会都没有了。自己所期待的，所拥有的，若不努力保住，就如同江南烟雨般飘忽，虽想抓住，但到了最后依然会流失于指缝。眼前的一切纵是华丽，但心中没有目标，没有真正想看到的、想拥有的风景，又有什么用呢?
这一刻，我内心中的景象不再飘忽，不再迷茫。明天的曙光已然照耀了空缺的孤单的角落，迎接破晓的，会是一颗勇敢的心。我坚信，只要朝着梦想努力，就一定能看到最美的风景!
风景的作文 篇2
今天，我们去日月潭，我们坐船游日月潭。
日月潭位于南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖。湖面海拔760米，面积约9平方千米，周长35千米，平均水深30米。日月潭中有一小岛好像浮在水中的珠子，叫珠子屿(光华岛)。以这个岛为界，北半湖像太阳，南半湖像弯的月亮，因此，这个湖叫做日月潭。
我们从水社码头上的船，前往玄光寺码头，在日月潭四周，我看到了许多风景。四周有很多亭台楼阁、寺庙古塔，我还看到了一座巨大的堤坝，下面有座发电厂。日月潭四周都是山，山上都是绿树，水映着全是绿色的山，看上去好像一个大大的碧玉盘，而湖中美丽的`小岛--珠子屿，就像碧玉盘中的一颗珠子一样。湖水是蓝蓝的、静静的，好似一面镜子，周围还有许多名胜古迹，如文武庙、玄光寺、日月涌泉、玄寺、孔雀园......
到了玄光寺码头，我们走楼梯到玄光寺，然后去买了玄光寺码头边，著名的阿嬷茶叶蛋。最后，我们又乘船回到水社码头。
日月潭的风景真好，我下次还要来这。
风景的作文 篇3
写风景的作文评语：
1. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
2. 作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
3. 本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
4. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
5. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
6. 全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
7. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
8. 全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
9. 生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
10. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
写风景的作文评语：
1. 对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
2. 文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
3. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
4. 文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
5. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
6. 文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
7. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
8. 你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
9. 捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。
10. 刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
11. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
12. 放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
13. 读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的.童心呀。
14. 捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
15. 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
16. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
17. 对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
18. 春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
19. 视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
20. 这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
21. 由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。
22. 写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
23. 在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
24. 从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
25. 先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
26. 写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
27. 偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――
28. 春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
29. “”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!
30. 文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。
风景的作文 篇4
春天，爸爸带回了一位新朋友，那是一棵幸福树。
这棵幸福树的样子很一般，细细的枝干，矮矮的身子。在密密层层的树叶里找不到一朵光彩夺目的小花。
我看到这棵树，心里暗暗地想：花店里那么多好看的植物，怎么偏偏选这一棵。
爸爸没有管我，将树放在电视机柜旁边。我不屑地看着这棵树，然后去照顾我心爱的月季花了，我觉得这株月季花只要一开花，那就是回眸一笑百媚生百媚生啊。
春去冬来，家里养的所有植物都枯萎了，只有这棵树还散发着勃勃生机。一年一年过去，这棵树从电视机旁转到了阳台，在阳光的沐浴下，爸爸像对待家庭成员一样精心照顾它，妈妈也时不时地为它松松土，浇浇水。那情景，很美。
它越长越高，越来越茂盛。
一天放学回家，我发现树上开了一朵淡黄色的小花。我这才注意到它，那小花没有月季花的惊艳，形状有点像小喇叭，也没有喇叭花的活跃，它只是默默地，镶嵌在泛着油光的树叶里，像极了安静的略带羞涩小姑娘。爸爸像个孩子一样兴奋地喊妈妈来看，妈妈端来茶果，我们一家人一边聊天一边赏花，其乐融融。阳光穿过玻璃窗，照射在树叶间，反射出无限葱郁。新绿与旧绿呼应，新枝与旧枝交杂，满眼生机，满目葱茏。正如苏轼《超然台记》所言：“凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐。非必怪奇玮丽者也。”
今年，是它在我家的'第五个年头，它已经长得很高了，亭亭玉立地站着，不知什么时候，枝叶已悄悄地爬上了阳台的天花板。
阳光明媚的日子，我坐在阳台上看书。看累了，站起来远眺，看到动情处，掩卷沉思，不经意间，一扭头看见幸福树，它静静地相伴，默默地相守……
我不禁莞尔，那是留在我心底的风景呀，安静且幸福。
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