写景作文

风景的作文

时间:2023-09-14 11:42:34 写景作文 我要投稿

实用的风景的作文3篇【精华】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的风景的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的风景的作文3篇【精华】

风景的作文 篇1

  暑假里去了一趟青岛,我游玩了很多地方,令我最回忆深刻的是金沙滩,难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。

  屹立在岸边的'沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体,都分不清是水还是天。正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。

  我租了一个游泳圈就兴高采烈的冲下海里,忽然大浪来了,汹涌的浪花,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,势如万马奔腾,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。我情不自禁的冲了上去,“轰隆”我一下子被冲上了岸,真爽啊!我又兴奋的冲了上去,离岸远了浪就变得小了。我不禁意已经游到防鲨网,我很想游过去,看看鱼儿们的生活,感受大海的温暖。

  望着大海,我沉浸在感悟它的恢弘,宽阔中;也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中!当我们的生命注入海的宽宏博大时,心中的向往的是充满生命活力勃勃生机,海的精深博大,海的气势磅礴令人流连往返。

  在这里我寻到了最美风景!

风景的作文 篇2

  这两天的雨来的比较频繁,伴随着风一阵一阵的袭来,一点一点把这闷热的天淋湿,稠密的雨还在下着。

  不一会地上就多了大大小小的水洼,地面上多了许多撑着伞漫步的路人。他们轻轻地把脚迈进浅浅的水洼,后又慢慢的迈出,使原本偶尔只有点点雨洒在水洼的表面激起一圈一圈的涟漪。

  一个人一把伞的成群结队的朋友们;耳朵里塞着耳机的悠闲学生;手牵手,肩并肩行走的恩爱情侣;不停接到应酬电话的上班族;蹬着高跟鞋,画着浓妆的时髦女郎……他们就是大多数伞下的人,为自己不同的生活而奋斗的不同的人。

  然而,在这个普通的黑色大伞下行走的与他人不同。她们是一对母女,撑伞的是女儿。

  女儿比母亲要高上半个头。母亲抬起的脸上布满了饱经沧桑的痕迹——皱纹,但还是毫无保留的看着自己身旁面容清秀,年轻的女儿。

  两人一路说说笑笑,像一对闺蜜。每一次笑,母亲充满幸福的小眼睛就眯的更小了。但是在她的女儿看来,她的母亲的笑魇如花。

  现在的子女能陪父母的实在是太少了,而且眼前的这个女儿居然以一个出乎意料的打伞的方法陪着自己的母亲。

  她居然把伞以一个不小的角度向着她妈妈的那边倾斜着。印象中,这种情况只有在妈妈撑伞的`时候才会出现的啊!

  稠密的雨,打湿了女儿的衣服和发丝,却打不湿女儿的反哺之心。

  母亲挽着女儿的手臂,像小时候的我们挽着妈妈的手臂一样。

  那倾斜的伞渐渐地远去,一颗反哺的心缓缓地走过来住进了我的心。

  那倾斜的伞就是一个美好的风景。

风景的作文 篇3

  她让我敬畏,她让我感到温暖,她也让我难忘,她就是我们亲爱的跑老师。

  庞老师陪我们经历了两年的风雨,在众多优秀品质当中,让我最难忘的还是她的敬业精神和对同学的.关心爱护。

  记得有一次,我们正在上课,同学们也都在专心致志地听讲。“叮咚,高年段放学,叮咚,高年段放学。”随着放学铃的打响,庞老师为了让我们中午多些时间休息,便说:“现在,来把作业布置一下……”不知道怎么了,庞老师突然停了下来,我以为是哪个同学在说话,庞老师故意停下来“等”他,没想到,在我回头望庞老师的时候,被彻底惊呆了——庞老师竟然流出了眼泪!只见庞老师一边捂着脖子,一边面对着墙壁,偷偷地流眼泪。可以看出来,庞老师是因为脖子太疼而流泪的。“算了,你们去吃吧!”庞老师轻声细语道。或许是声音太小,我并没有听到,还是见别的同学走我才走的,庞老师一个坐在桌前,忍受着。

  在这个“特殊”的中午,同学们都特别安静,这时,几个老师闻声赶来,纷纷来关心庞老师,看到这个景象,我那颗悬着心才放了下来。即使十分难受,庞老师也不忘关心同学:“来,谁没有吃饱,我这还有饭和菜。”一个同学来到老师面前,庞老师把饭让给了这位同学,满脸关爱的神情看着这位同学。这时,不少同学都发出了感叹:“庞老师真好啊!”“就是,她自己不舒服还那么关心我们……”真的,不得不感叹,有这样的老师可真好。

  下午,庞老师依然坚持来给我们上课,哪怕自己的身体吃不消,也不愿意耽误我们的课程。

  庞老师是我认为“最美”的人,她每一个眼神,每一个背影,每一个动作,都是我见过“最美”的风景。

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