风景作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的风景作文3篇，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
星期二的下午，老师带我们去如意园游玩。一路上，我们唱着欢快的歌，不知不觉就来到了如意园。
如意园真大呀！放眼望去，有神奇的山洞，高高的古塔，清清的湖水上还有几座造型别致的小桥……随着老师的一声“解散”，同学们像刚出笼的小鸟一样飞入如意园。
同学们有的在山洞里探险，有的在湖边的沙滩上玩石子，还有的小木桥上跳皮筋。我和几个同学则被湖中的小鱼所吸引,那一条条美丽的小金鱼有红色的，有黄色的，还有花色的呢，它们一群群的在清澈的湖水里游来游去，好快活呀！我一边向小鱼招招手一边向小鱼问好：“嗨，小鱼，我是你的好朋友，你们在水里冷吗？”同学们都被我的问话逗乐了。
玩累了，我们坐在湖边的小石头上休息，冬日的阳光暖洋洋地照在身上，好舒服呀！这时，一阵优美的歌声传入耳畔，声音不大，但是很动听，哪来的音乐呢？我们找来找去也没找到声源在哪.正在我们疑惑时，我发现声音居然是从我身边的一块石头里传出来的。我们都围了过去，仔细观察，发现每隔几米就会有一块会唱歌的石雕，好神奇呀！难道这就是传说中的精美的.石头会唱歌吗？如意园的设计者真是别具匠心呀！我沉浸在这优美的歌声中。
这时，美丽的小木桥上走来了一位年迈的老奶奶。她扶着桥栏，颤颤巍巍地走着，每走一步都很吃力。正在沙滩上玩石子的勾浩宇看见了，就飞快地跑了过去，小心翼翼地扶着老奶奶向桥下走去。老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容，直夸他是个懂事的好孩子。
如意园里，美丽的古塔、神奇的山洞，会唱歌的石头，美得让人心醉。而我认为最美的风景还应属于这乐于助人的一幕.
风景作文 篇2
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容却是一道靓丽的风景线，成为我生命途中最美的点缀……
——题记
清晨，拉开厚重的窗帘，飒爽的秋风飘然而至，使我感到一丝凉意。窗外一片金黄，原来一眨眼秋天到了，望着……望着……我思绪万千，突然我被一阵洪亮的喊声拉回现实，于是我不敢再怠慢。
下楼，吃早饭……
跨出大门，走在铺满金黄落叶的大道上，店铺门前的风铃在旋转，清脆的铃声在耳畔萦绕，这么美的.风景，不禁牵起了我的回忆——一个女孩，一袭白衫，一个微笑，一盏灯光，一道风景。
初次步入中学，面对陌生的环境，陌生的人，我带着几分兴奋和激动。校园一片安静，这时一个女孩，一袭白衫，从我身旁经过，我没太在意，加快了步伐，来到教室门口，我的心扑通扑通直跳，双脚怎么也迈不开。“同学，你怎么不进去？”回头一看是那个女孩，我怔住了，女孩对我微笑着，牵起我的手。教室里很喧闹，女孩又带我来到安静的地方，这里有一棵桂花树，我们站在树下，微风轻轻拂过，吹落了些许花瓣，缓缓而落，这景象像极了一幅动态画。天很蓝，云很白，女孩仰望天空微笑着，真的很美。
夜晚，我们来到大街上，街上人流如潮，热闹非凡，欢笑声，叫卖声，鸣笛声融合在一起，使街上别有一番风趣。我和女孩来到卖灯老人前，灯火阑珊，晚风静吹，轻柔如你。你笑了，笑容与灯火相融合，融入这道风景中。好美，我忍不住心颤了一下。
那个天气晴朗的早晨，我俩手拉手走在街边。这时一位衣着褴褛的老人走到我们面前。他的身上仅剩一件衣裳勉强遮掩着那瘦骨嶙峋的身躯，干枯的手颤巍巍拿着一个破碗，头上有个破帽子，苍白而稀疏的白发从缝隙间隐隐约约的漏出来，那双灰白无力的眼睛可怜兮兮而又满是期冀地看着我们，一股令人作呕的气息直冲鼻底。
我嫌弃的瞥了一眼，准备走开，而你却拉着我的衣角迟疑在那里。那位老人乞求道：”小朋友行行好，给我点吃的吧！”最终，你还是从书包里拿出你最爱的面包，微笑着递了过去。我很疑惑，这还是那个最爱干净最爱美的你吗？而你似乎明白了我的想法，柔柔说道：“花要叶扶，人要人帮，帮助人难道不是一件快乐的事吗？”我沉默了，一刹那也明白了很多。
你笑了，却别有一番韵味，这笑容里蕴含这什么呢，是你那炽热的心吗？那花开不败的精神或许才是你最真实的写照吧。
花开倾城，花落依然。流年里，你是生命中最美的风景，是年华中不舍的眷恋……
红颜无殇，只因太美！
许你清风，许你明月。
风景作文 篇3
我是客村小学的一名四年级学生，我在这间学校读了四年。学校的校门是一扇不锈钢大门，站在学校门口看，迎面而来的是个圆形的花坛。
花坛的花，每个时候不是同一个样子。早上，她刚刚开放，好像说：“同学们，新的一天又来了，加油！”中午她开得像一个小太阳，好像说：“同学们，现在过了一半，同学们，再接再厉哟！”下午，她有变成花蕊，好像说：“同学们，希望你们明天又有新的进步哟，再见！”花坛的中间有个叫“明日之星”的.雕塑，它是银色的，上面有一个球，一个弯刀形，五颗星和七只和平鸽，寓意我们在上一代的关心下茁壮成长。花坛后面是宽阔的校道，旁边是多功能室，外墙上有八个大字，是：爱国、尚美、乐学、创新。花坛左边是草坪，几棵高大的树，家长等候区和游泳池，右边是草坪和墙报，上面有同学们的得意之作，上面是一墙雕塑，雕塑中有几个同学在跳、唱、跑，说明了我们是体艺特色学校。
花坛是学校最美的，也是最吸引人的地方，我时常在这跟同学谈心和玩耍，在这里，我留下了很多美好的童年回忆。
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