风景的作文

风景的作文[汇总5篇]

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的风景的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

风景的作文 篇1

　　大自然如同一位神奇的魔术师，用鬼斧神工的巨笔，在苍茫的天宇间，在辽阔的大地上留下他丰富多彩的足迹。从莽莽高原到险峻的峡谷，从千年雪山到茫茫草原，从浑黄一体的沙漠到蔚蓝的大海，无不令我们赞叹、称奇!这种美我们要定格，这种情我们要抒发!

　　一、抓住特点

　　写景最忌千篇一律。现实中的景物千差万别，它们都有自己固有的特点，但是同种景物，因地点、季节不同，风景也各不相同。因此，要写好景物，首先要仔细观察，然后抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等方面的'特征作细腻的描绘，才能使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。这是写好景物的关键。

　　二、条理清楚

　　自然景物种类多、层次多，如果东写一句西写一句，势必会造成混乱，影响景物的整体感。因此，同学们在观察时要有一定的顺序。首先，写景物要把景物所在的位置交代清楚，可以根据自己的观察点，用左边、右边、四周等方位词语，把景物中不同部分所处位置交代清楚。其次，要按观察的顺序来写，这样写起来才会有条理，让人读着感到清楚明白。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

　　1.空间顺序。可由近及远或由远及近，由上而下或由下而上，如课文《长城》，按照由远到近的观察顺序，依次描述了长城的“长”和“高大坚固”。

　　2.时间顺序。如课文《美丽的小兴安岭》，就是按照春、夏、秋、冬的季节时令描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产。

　　3.地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

　　4.景物分类。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼、阁等。

　　三、生动描绘单从结构、大小、颜色等方面直接描述景物，很难将景物的美真正体现出来。我们在写景的过程中，要展开丰富的想象和合理的联想，尽可能做到多用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，赋予静态的景物以生命，刻画出动态景物的发展变化，给人以身临其境的感觉。此外，还可以加入一些人物的活动来为画面增添动态和人文气息。

　　四、动静结合所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样，你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。如写校园花坛里的小草既可以写静态：“小草绿油油的，软绵绵的，露出尖尖的脑袋。”也可以写动态： “一阵风吹来，小草随着风儿翩翩起舞，好像显耀自己婀娜多姿的身材……”动静结合，景物一定会生动形象、跃然纸上。

　　五、融入情感要写需要抒情的文章，情景交融是写景作文常用的方法。情因景而生，景因情而显得更美、更有特色。那么，怎样借景抒情呢?

　　首先，应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，将它们全写进去。应该根据感情表达的需要，选择能寓情的景物来写。

　　其次，把由景物所引起的联想也写出来，并恰当地运用拟人、比喻、排比等修辞方法，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机地融为一体。

风景的作文 篇2

　　古言有曰：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间矣。”繁华尘世，旖旎风景，山水异态，使人流连忘返。漫漫人生路，我们要淌过曲折水道，涉过淤泥湿地，翻过千沟万壑，脚下的路很长，有怡人的风景作伴，也有遍地荆棘为侣，或悲或喜，在心为景。

　　志在前方，路在脚下，当与景相伴。有当属四方的‘直挂云帆济沧海’之志，便要云游四海，寻师问道，享受周身之景。古有蒋全幼年假书以读，弱冠之年便已问遍四周乡士，只身一人背着箱子走上了寻师问道之路。月夜不分的奔走，皮肤皲裂而不知。最后成为了朝廷的重臣，皇上的心腹，百姓中的好官。再看万世师表的孔子，其师郯子，长弘，师襄，老聃，云游各国询问哲学伦理，周游各国。才使儒学成了被传承两千年的正统思想。他们成功了，是滴水教会了他们坚持，是清辉教会了他们沉淀，是微风教会了他们勇敢。他们志存四方。与风景为伴，漫漫人生路有了一个明亮的前路。

　　志存高远，路在脚下，便要舍弃风景。有‘一览众山小’的高远志向，便要不被山腰的奇花异草所迷惑。勇攀高峰，到达峰顶。风景旖旎，武陵人游于其中，始为穴，复行数十里，方为一人居。捕鱼为业的武陵人进入桃花源，被不用劳动和付出的悠闲生活吸引，流连忘返，回去时仍做了标记以便再进去，后来美梦只得落空。魏忠贤身为宦官，被外物所迷惑，最后落得被人唾弃的地步。他们失败了，只因路上迷恋了风景，被潺潺的流水声遮蔽了耳朵，被茂密的树林蒙蔽了双眼，最后坠入了万丈深渊，漫漫人生路，变得暗黑无际。

　　志在鸿鹄者，必当承受一个人的风景。《诗大序》称：在心为志。人们立足于大地之上，必定会有一段孤独的过程。司马迁宫刑后，受尽耻辱，仍不引决，一个人在狱中承受痛苦和寂寞。带着‘死或轻于鸿毛，或重于泰山’的'心志写下《史记》。河边的沙粒，远离了阳光和雨露，藏身于蚌壳中多年，独自承受黑暗，潮湿。几年后成为了璀璨耀眼的珍珠。成功前的那一段孤独的路途，只有承受住了才能从浑浑噩噩中清醒，在迷迷茫茫中悔悟，在芸芸众生中突显。

　　世事风景，弱水三千，风景万里。把握住了，它便带你登上人生巅峰，令人敬仰。迷恋了，它便使你堕入万丈深渊，将世界变得昏暗无比。在人生的道路上，只有适应风景，欣赏它，控制自己不沉醉于它。并能够承受住一个人的风景，在喧嚣和繁华中一个人沉寂，在风景变化里沉淀自己，厚积而薄发，才能一鸣惊人，成就更好的自己，拥有更美的前路。

风景的作文 篇3

　　当运动员们正在运动场上努力拼搏，挥洒汗水的时候，几个镜头已经对准了他们……

　　镜头一：小侗同学最先冲过了终点！让我们来回放一下。“加油啊，小侗，你一定要跑第一啊！”我鼓励小侗说。“尽我所能吧。”小侗答道。只见小侗站在第2跑道上，她紧张的手不停地去提她的裤子，等到裁判说“预备”的时候，她两手放在了起跑线上，为了避免摔倒，她把手挪到了前脚两侧。随着“砰”的一声枪响，她像离弦的箭一样冲了出去。只见她大步向前奔去，在奔跑中两腿向前快速交替。快了，快了，快到终点了，在最后那一刹那，她大步一跨，抬胸向前一挺，前脚最先跨过终点线，小侗得了第一名！就在她迈入终点线的那一瞬间，形成了跑道上最亮丽的风景。

　　镜头二：这些运动员们努力拼搏的背后，还有老师们的良苦用心。只见班主任龚老师来到跑道边，在离终点线约5米的地方或单膝跪下，或躬身站立，摆好姿势举起手机，在小侗同学冲过终点的一瞬间拍下她那光彩的一瞬。只有要班上运动员进行比赛时，龚老师看到哪个就拍哪个，拍出来的照片个个都抓拍的很细致，而照片背后，是龚老师对我们的关怀。

　　镜头三：“唉，我只跑了第三名。”刚跑完800米比赛的小路同学叹息道。“第三名不错啊。”小隆同学点头赞道。“可我的目标是前二啊。”“没事，下次努力嘛。”这时，A同学拿来了两瓶水分别递给了小路和小隆，B同学前来搀扶小路和小隆，扶着她俩行走，这温馨和谐的`一幕，以及同学之间互帮互助的友情，成为赛场上最美丽的风景。

　　这一组镜头，是运动场上最普通的一部分，但都是我心中最亮丽的风景。

风景的作文 篇4

　　深深地呼吸一口山中清新的空气，望向前方，嘴角不禁勾起一抹淡笑。

　　“我回来了。”

　　家乡位处偏僻小山区，放眼望去，看不见摩天大楼，取而代之的是连绵不断的青山；没有了胭脂俗粉的香气，取而代之的是迎面扑来的草香；夜晚也看不见炫丽的霓虹灯，取而代之的是萤火虫用生命发出如星点般的光。

　　每年放五一假，才有空闲的时间回家乡一趟，也趁机让内心最深处的自己放松放松。满坡的杜鹃花扬起孩子般天真的笑脸迎接我回归大自然，与我一同笑看天上云卷云舒，聆听山谷里的泉涌泉流。

　　北斗星那样曲折的小溪发出如玉佩碰撞的水声，两岸清脆的树木，翠绿的`藤蔓，互相遮掩缠绕，随风起舞。树下一丛绿色，泛着鹅黄，如鸡雏般可爱，在风的挑逗下，笑得花枝招展，竟是这般可爱。

　　我拿起相机想要永远留下惬意的回忆，从远处的青山近处花蕾，想要贪婪地全数收入囊中，突然镜头不经意间对准了一朵小花——一朵深蓝色的小花。它开在一根长长的细茎顶端，那一抹蓝，如同头顶那片湛蓝的晴空，神秘而深邃，让人无法捉透。花瓣虽小，却仍极力发出淡雅的沁香，它不如高贵的牡丹花，也不像清高的菊花，它只是一朵叫不上名字的野花，却足以令人神思翩跹。

　　她开着，静静地开着，以展示自己生命的圆满。它不骄不熬，也不与其它花争芳斗艳，但是在火团般的花朵的包围下，它那抹蓝却是那么的夺目。这时我想起了陆游的诗句：“无意若争春，一任群芳护。零落成泥碾作尘，只有香如故。”在风中摇摆的它是那么的美。

　　“咔嚓”手指按下快门，这道是最美丽的风景永远印在了我的心中。

风景的作文 篇5

　　我的家乡在福建省福清市渔溪镇。那里里风景优美，景色迷人。

　　渔溪有许多高大的楼房，建筑。要是在以前的话，渔溪就是福清市最富有的镇子了。在以前，只要一下雨，人们就立刻呆在家里，小路上的人们都赶紧跑回家了。只剩下孤零零的小路。因为，以前的路全是用泥做的，再用石头铺在小路，小路就是这个样子的。太阳出来，泥石硬邦邦的，但只要一下雨，那些硬邦邦的泥变成了软绵绵的了。一踩就粘到鞋上，死也不放开。现在我家乡的泥路，变成了长长的柏油马路。现在不怕了软泥的招式了，走起路来真舒服！下雨的'时候带把雨伞就ok了。

　　我的家乡—渔溪，越变越漂亮，越变越富有，越来越发达。现在的科技发展越来越快，我的家乡一定会随着科技技术越变越美。

　　这就是我的家乡，这就是我富有的家乡。

　　我爱你，渔溪！

【风景的作文】相关文章：

风景的作文09-17

风景的作文09-17

风景的作文09-17

风景的作文09-17

风景作文09-17

风景作文09-17

风景作文09-17

风景的作文09-17

风景的作文09-17

风景的作文09-17