写景作文

窗外的风景作文

时间:2023-10-06 16:38:33 写景作文 我要投稿

窗外的风景作文(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的窗外的风景作文4篇,欢迎阅读与收藏。

窗外的风景作文(集合)

窗外的风景作文 篇1

  初秋,醒来,窗玻璃上挂了水痕。垂下眼帘,梦中一切流水般滑过,如此熟稔。

  思念的匣子打开,回到同一片天空下的,不同的容颜。

  下雨,但那片窗外是不一样的风景。当时我们在五楼,从窗子眺望,能看到赭红的跑道、青草地、蓝秋千、大厦和大玉米的一角。朋友会搂着我的肩膀,惋惜地说:“这样,荡不了秋千了。”

  也是雨天,却在初冬。那日来早,晨光微晞,玻璃白茫茫裹了一层雾气,教室静悄悄的,黑板一角写了昨日背的诗:海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。心里默读,响起的却是全班的和声。忽的以为大家来了,再一眨眼,还是空荡荡的桌椅。

  还是雨天,午时,赖在朋友的房间不走,一屋人席地而坐,却也不觉得凉。瞒着老师带的泡面,在暖水壶里,冒着香气。手里摆弄着花花绿绿的卡牌,有的不屑地随手丢掉,有的会带着兴奋拍在瓷砖上。朋友附到我耳边问:“咱们联手吧?”

  “她那一手烂牌我都看过了!”

  “你还有脸说,只有脚气没有手气的家伙。”

  ……

  不多时,哨声起,是催我们回房了。于是一屋人作鸟兽散,宿舍回归静默,细语声混杂入雨的诉说。

  夜晚,下了晚自习,走读生该离开了,走廊的灯常坏,无妨,楼梯有几阶已经知晓,扶手哪里有倒刺已经知晓,无惧。“啪”踏出教学楼,一脚踩进了水里,升旗广场那头,校门口挤满了人,熙攘的车流喧闹,路灯的光映入水中,把影子拖得很长。“快走!”老师招呼大家带上兜帽,激动地一路小跑。

  “今天过得怎么样?”钻进伞下,妈妈照常问。街对面,小卖部的招牌在雨里显得绚目:好学生,橱窗里是五光十色的商品。我忍不住盯着,直到车拐弯为止。

  淅沥沥、哗啦啦。窗外的雨、梦中的雨,纠缠着。以同样的.天为背景,串起不同的容颜。

  一晃六年,像从一个漫长的梦里醒来,这自然的交响乐可是为这一切准备的一场盛大的吊唁?

  我已经快初二了,但梦里的一切那么真实,她们的笑脸仿佛亘古不变。悲伤、温暖、感动、心酸……混杂不清。

  再一睁眼,天光破云,雨已散。

窗外的风景作文 篇2

  夜幕降临,临湖的落地窗,窗里窗外,两个世界。

  独倚窗阶,看夕阳无限,只近黄昏。不知曾经在这片天下走过的归人是何等的凄凉,是小桥,是古道,是断肠人在天涯。也不知是从何时起,秋天变得如此萧瑟,是那句“悲哉秋之气也”,还是那句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流。”是否这就是文化的宿命,尽管是饱受千年风雨沧桑,也不改那逝去的容颜。

  落叶纷飞,秋风萧瑟。那脱落的枯叶总要在空中做一个完美的旋转,才肯完成人们脚下不经意间的一声脆响。明明是无法逃避回归大地的宿命,却依然翩然在生命的最后一刻。或许每个生命体在终结的时候,都会在生死边缘苦苦挣扎,在对未知死亡的恐惧,还是对苍老岁月的留念。可能只有当真正在弥留之际也才能感受到那份迷惘,或是凄凉罢。

  荷叶涟涟,采莲的手却已经枯萎。水车还在水中笑,虽然,它也老去。水花依旧在欢快地笑着。只是水边嬉戏着的孩童早已没有了身影,剩下的,是枯黄的叶子在流水中,不知归去何方,惟独是顺水飘摇,却总也找不到家的方向。不在乎桌面上的柳絮。一口淡茶,一口幽情。湖畔谈笑风声,哪管风吹皱一池秋水。咀嚼着逝去的容颜,一块痕迹斑斓的石头,总像隐藏着无尽的宿命,是历史的'脚步迈过去,留下一串沉重的呼吸。

  风萧萧兮雨霖霖,千年的时空卷着长尾的流星,转瞬即逝。似乎世界的轮回,春去秋来,带走一片生气,待到漫漫黄沙夹着泪水将世界掩埋,而又是一地希望的季节。只是窗外那边苍穹还在若隐若现,穿越时空的历练,依然告诉回乡的游子又一天的行程。掺着淡淡的忧愁,等到漫漫长夜将自己吞没。

  终于也在落叶的沙沙中把夜到来。似乎是茶凉,人去,楼空。不知明天的日出是否还能照亮这个世界,感受到那份温存。只是对着长空的浩月,默默祈祷,但愿明天不会下雨吧。

窗外的风景作文 篇3

  木质的窗棂上还氤氲着雨后的气息,凌霄花的枝桠在窗前颤颤微微地抖落着雨丝,天边水雾般的云朵在日光边缘若隐若现。学校老旧的墙上棕红色的漆体逐渐落下,罅隙间还有着蚂蚁的行踪,偶尔长出的几朵小黄花,逆着光发呆。操场边围了圈锈迹斑斑的铁栏,顺着出口,是一道走廊,顶上除了长满杂草,还有独属这个季节的紫藤花。

  初中的课间,没有人会陪我玩沙包排球、跨步,只能靠着窗口吸吸新鲜空气,或是继续写写作业,或是在桌头涂划着没有任何意义的符号。朋友W和Z偶尔会我闲扯些什么,比如Q被招走了,L差一步就考上了“学军”……

  “我那天去参加提前招了,因为我参加了一个补习班,要求我们要保密,不能外传。反正我们班挺多人都去考了。数学一共15道题,据说最高分只做对了六道题。”Z很平静地说完,脸上毫无波澜,但却能隐约看透她的一分心虚。因为早晨她刚与我撒谎没参加过考试,此刻又极力证明自己的无意之举,自然言语间多了几分避讳。“科学挺简单,就三道题没做过……”

  我无意识地用指尖来回地划着窗棂角,余光飘过闪烁其词的Z,投向对面教学楼的一个个窗内,如出一辙的“奋笔疾书”……

  “那个补习班就是你抛弃的那个补习班。”Z看着W拼命地解释道,“其实我们班很多人晚上都开小灶啊。”W停下了手中的笔,思绪宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懒的手,轻抚着W微微泛有棕栗色的发梢,还映着黑笔在白纸上划下的巨大口子,恰似一道惨淡的微笑:“C的家长组织了补课,他们有着自己的小群体,每每有人想要加入的时候,要么是勉强同意,要么装傻一问三不知,要么无情拒绝,扎心啊……”

  “你妈真好,都不会逼着你补课,这个班里我就相信你真的没补课。”W和Z用一种很奇怪的眼神看着我,是不解,是羡慕,还是同情,或是不屑……她们的疑虑像是让我喝了一杯苦涩的冰美式。

  “反正我现在什么都不行,你说来竞赛班,考不上提前招,特别丢脸。”W的眼神忽然如死鱼一般空洞,我无法从她的眼神中读懂,就像梵文般复杂。“我最近真的感到亚历山大了,坐我右边的Q,被学军提前招了;坐我左边是年段第一,再过去就是睿达杯数科双一……”W一脸迷茫,继而指了指对面窗户内的“埋头苦干”,无奈地叹了口气,“看,别人家的孩子都如此争分夺秒。我们还在这里天马行空地虚度光阴,我们都不是家长老师眼里的好孩子。”

  我们不是好孩子吗?不,我不认同!

  窗内孜孜不倦的他们的确是一道令人感动的风景;但会哭会笑、本真的我们,在他们的窗外也是一道美好的青春风景。我们是不完美,或许永远无法如他们在提前招生中脱颖而出,但条条大路通罗马,不完美的我们也有追求,也在努力,终究也会走出一条属于自己的灿烂轨迹。我们怎么可能不是好孩子呢?

  向窗口远望,不论用余光如何洞察,我的视线只能在窗前徘徊,尽收眼底的只能是不完整的一小局部,但无疑,这样的一隅,也有极美的.韵味。如同断臂的维纳斯,她的残缺更让我感受到女神的伟大与温暖;宛若蒙娜丽莎那若有若无的微笑,更让人着迷她的魅力;恰似弘一法师寻求真理的一路,病榻前的绝笔——“悲欣交集”,道出了很多他未完成的梦想,但这种直面人生的气度更让我们敬佩大师的豁达;大冰笔下的丫头子没有语言与听力,在障碍下、在不完整中却拥有画的翅膀……

  刘同说:“我们还年轻,年轻就可以失败。”是的,我们正年轻,无需按一定模式做个完美的小孩,满足所有人的期待,总有一个窗外会格外欣赏我们犯错犯傻的模样,总有一个世界,会把不完美的我们当作宝贝。就像TFBOYS唱的:“不完美的梦,有人陪你想,不完美的勇气,你说更勇敢,这不完美的我,你总当作宝贝,你给我的爱也许不完美,但却是最美”。

  此时,窗外,在紫藤花的摇曳中,还有一个女孩的呓语……

窗外的风景作文 篇4

  放眼望去,历经的沧桑浮沉尽收眼底……

  小路尽头的那块石砖,丢失了一角。

  记得是2岁时的秋天,我刚刚学会走路,爸爸带我去找奶奶玩。

  奶奶很慈祥,有一双苍老而有神的眼睛。她骑着自行车带着我,要与我一览姑苏古城的风采。

  风轻轻拂过面颊和奶奶并不飘逸的'白发,午后的阳光洒在路旁,映照着密层层的红枫。似乎,一切都消融在这美好的时光里,一切都是那么静谧和美丽,正如那空气中芳草的香味。

  忽然,猛地一个急停,整个车身向侧面倾斜而去,奶奶拼命地抱住我,至今我仍记得那个温暖的怀抱。这辆上了年纪的车散架了,脱落的铁丝被奶奶的身体挡住,敲掉了石砖的一角……

  现在离那个悲伤的秋日已经很远了,每看到窗外那块并不完整的砖块,我的心中总会感受到奶奶温暖的怀抱……

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