风景作文

风景作文锦集[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的风景作文6篇，希望能够帮助到大家。

风景作文 篇1

　　星期天，爸爸妈妈带着我到龙寨沟去，游览龙寨沟奇石。

　　人人都知道大名鼎鼎的九寨沟，可龙寨沟是我们小孩的世界，风景小巧别致。说是奇石，我想直话直说是丑石，丑得要命［得罪了长辈和名人，请知名人士和游客不要怪我，笑话我，报复我哟！你看八戒思嫦娥啦，鳄鱼凌空，乌龟托天书，群蛙观日啦……哪个不丑，丑态百出……]

　　那里的奇石，风景另有一番情趣。所以千人登山比赛就放在这里举办，即可以锻炼身体，比赛结束后，又可以观赏优美的风景，真是一举两得。

　　早上八点运动员来到龙寨沟，首先进行开幕式。运动员排着整齐的队伍，上千人呢！每人头戴一顶白色的“龙寨沟，景区留念”的帽子，白哗哗的一片，好壮观，还有许多的游客，真使人山人海，漂亮的汽车一辆一辆，停车场都放不下了，放在公路上，好长好长，像一条巨龙，真是神龙见首不见尾。

　　我和爸爸一起去登山，我们先来到龟兔赛跑景点，一只兔子，和一只乌龟正专注着比赛的姿势，可能枪一响，它们就跑了吧！接下来我们来到了一线天，在两个石头的中间，往上看，天只有一根线那么细。接下来我又看见的是鳄鱼凌空，一只大鳄鱼正高高的站在高山上，险些掉下来。

　　下一个是小象出山，那只小象的脑袋像极了，仿佛和真的一样。接下来我们就来登山梯了。我和爸爸比赛看谁先到达顶屋。一开始，我在前面，爸爸跟在我后面，我没力气了，爸爸猛地一使劲，超过了我。我们到山顶上的.观音菩萨的座石莲花台上游玩。回来的路上我又看见了飞鹅扑水，一只鹅在水里嬉戏。

　　朋友们，有这么有趣的地方，真是令人神往，那里的每个石头都有一个美丽的传说，如果您没去过，那可就遗憾啦，赶快去游览吧！风景都以美出名，龙寨沟是以丑出名。

　　看了美的风景，再看一下丑的风景，可是另一个世界，世界真奇妙哦！

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风景作文 篇2

　　云台花园坐落在白云山脚下，是一个美丽的地方。那里四季如春，绿树成荫，一派美丽的景象。

　　刚进花园，就是一些红色的康乃馨做成的心形，康乃馨衬托着前面的母子雕像，显得更加温馨。

　　顺着山势走上一条羊肠小道，路旁的花朵开得艳丽。有的`黄里透粉，就像一只只美丽的蝴蝶坐落在草坪上，翅膀一抖一抖的；有的蓝里透白，看上去让人觉得颜色搭配得非常巧妙。

　　出了羊肠小道，我们来到喷泉边，看见水上的喷泉不断地往上喷水。水喷到空中，不时转着圈又落下来，好像聚光宝盆的光圈。水落到地面，溅出水波，扩散出一圈圈粼粼的水纹。走进喷泉，就闻到一股浓浓的鱼腥味儿。虽然看不清鱼儿，可是能让我们感到鱼在游动。

　　观赏完了喷泉后，我们顺路到了玫瑰园。只见一朵朵玫瑰在太阳的照耀下竞相绽放，呈现出它那优美的身姿，娇柔的身材。凑近玫瑰，可以闻到那股浓浓的花香。风吹过，使花香随风飘荡在玫瑰园，让玫瑰园到处弥漫着玫瑰那诱人的花香。看着这些美丽的玫瑰花，我觉得自己仿佛就是一朵玫瑰，阳光照耀着我，蝴蝶过来和我跳舞，蚂蚁过过来陪我聊天……

　　欣赏完了玫瑰园，我们又看花钟，去了温室。再往里走，就看见一个个圆圆的仙人球。它们形态万千，大的、小的、宽的、窄的……有一个又大又肥的仙人掌上还开了几朵娇嫩的小花呢！这么可爱的仙人掌，我忍不住拍了许多照片。

　　走出温室，我的心无比激动，观赏了那么多美丽的景物，拍了那么多美丽的照片，这一天对我来说，是一个既难忘又充实的一天。

风景作文 篇3

　　成绩单发下来的时候，我在心里想到，这次我明明已经付出了那么大的努力了，应该会考得不错吧。我满怀着自信，翻开了我的试卷，看到的是一个惨不忍睹的分数，我感到十分的伤心，还有沮丧：我付出了那么大的努力，从开学起就开始认真地背课文，抄笔记，结果却取得了这么差的成绩，是上天待我不公吗？还是我的脑子就比常人差呢？而且，以前我都没有那么努力却能取得不错的成绩，为什么这一次付出了努力却没有考好呢？难道是我的学习方法不对吗？

　　我会信上期的走在回家的路上，就在经过一条小巷时，我的脑海中突然浮现出一些画面，我认真的看书时，父母对我骄傲的夸奖着，我对父母保证这次一定考的很好时，父母高兴的夸我“有志气”；父母正在说我这次这么认真，一定考得很好……父母对我的期望那么高，那么以我为傲，我却让他们失望了……想到这里，我停下了脚步，就在我准备向相反的方向走去时，我看到一只蚂蚁正在地上独自爬着，我的一个想法诞生了：我也要让它尝尝挫折的'滋味。

　　于是，我便找到了一块不大不小，并且很平的石头，压在了蚂蚁的身上，之间蚂蚁十分用力的挣扎着，尽管十分吃力，但还是将身体一小节一小节的挣脱了出来，很快，蚂蚁的上半个身体就恢复了自由，我产生了一种嫉妒的心理：我遭受了这么大的挫折，这么伤心，为什么蚂蚁就能如此轻松的战胜挫折呢？我将手放在石头上，稍一用力，蚂蚁的身体就被压扁了，看着蚂蚁痛苦的挣扎着，我感到十分开心。蚂蚁的生命力十分顽强，并没有死去，而是不断的挣扎着，渐渐地，蚂蚁黏在地上的身体离开了地面，缓缓的往前走去……

　　我心里一触，顿时豁然开朗，向着家的方向走去。

风景作文 篇4

　　时间从指边流过，回首那5天，看见一路温暖的风景，烙印着我们漂亮的坚持。

　　星期五早晨，天下起了小雨，我们怀着期待的心情，颠簸着上了路。

　　走到住宿的地方，看到简单的生活用品，没怎么吃过苦的我们不禁抱怨起来。不过说归说，手上依旧快速地整理了起来。

　　下午训练站军姿，教官把我们的动作一个一个纠正后要求我们不准动。

　　从没想过那些看起来很挺拔的军人原来是那么不容易。尽管天气不热，不太出汗，可不过一会儿，“抬头45度，挺胸收腹，两肩往后张，身子向前倾，两腿绷直，五指并拢中指贴裤缝”这样的要求，手脚开始酸痛起来，忍不住想要放松一下。

　　“不要因为害怕就不敢答应，不要因为遇到困难就轻易放弃。”

　　想起军训的目的就是“吃苦”，终究按着规范的姿势，直到教官说停，我们才松下来。这时，脚已经酸得抬不起来了，只有一点一点地进行放松。但是期间没有一个人因为累而退出休息。

　　之后的卧倒、匍匐前进和各种队列训练，每个人都没有长时间地离开队伍，按照教官的要求努力做好每一个动作。

　　记忆最深的.自然是越野。第一次和同学们只拿着地图和指北针，到寥无人烟的野外去寻找指定的目标。

　　阳光讲热情升温，也将天气升温。为了赶时间跑步前进的我们脸上都渗出了细密的汗，组长和副组长准确的带领没有让我们多走路。到最后了，居然遇上了田埂路。窄又看不清楚，随时都可能踩空，我们不得不放弃跑步。碰到大坑了男生拉女生一把，看到路上又障碍了前面的人喊一句让后面的人注意……每个人都尽力地跟上，全然没有放弃的念头。终于，我们看到了目的地的大门，用力向前跑去，成为到的第2组。虽然累，但因为我们用自己的努力完成了任务，我们都很兴奋。

　　“不管发生什么事，不论状况有多糟，我们都要坚持。”这样的过程里，我们更加相信自己。

　　一路风景。好多事刻在记忆中，成为不败的痕迹。坚持，成为军训的主题曲。

　　现在的我们，在5天的磨练后，付出了很多，也得到了很多，坚持与收获成正比。站在各种情感交织而成的大网里，我们笑着，捧着坚持继续坚强地走。

风景作文 篇5

　　初见时，是被它缤纷的色彩所吸引，红色鲜血，橙如晚霞，粉若桃花。

　　走在德阳市的一条古朴的街道上，不知从何处飘来一缕清香，萦绕鼻尖，刺激着我的味蕾，便寻味而去。

　　香味的尽头，是在一个老巷中，老巷的风不疾不徐地吹着，高高的围墙，雕花的屋檐，岁月和风雨磨损了当年的风光，巷子里的老房子保存着历史的痕迹，那清香便来自这老巷的尽头。

　　行至尽头，映入眼帘的便是那高高的面架上晾晒的面条，那面细如丝，白如雪，如银发般从空中倾泻下来，走近一看，却发现那些如发丝的面条，居然是中空的.，我不禁暗暗惊叹。

　　面家的后头便是一座老旧的宅院，院旁的牌匾上赫然写着中江挂面四个字，改变庞中这一重建来，亦是一处风景，透过老宅的窗户，但见一个老者正在卖力的和面，他身旁的锅中正煮着面条。老者是察觉到了我的存在，他扭头向我点头致意。我被那一缕清香所诱惑着，便老者点了一碗面。

　　不消片刻，一碗清香四溢的中江挂面，便出现在我眼前，盘曲的面条上撒着细碎而翠绿的葱，滴着几滴黄里透红的辣油，如一幅美丽的风景。在视觉与味觉的刺激下，我便开始品尝了。

　　面身细腻柔和，带着一丝咸味，柔软中透着光滑柔韧的劲道，沿着舌头一路布满，整个味蕾又渐渐收拢，品味着这美味的面条，我不禁想起它是中空的，便问起老人他的来历。

　　原来这面条是一项传统工艺，是纯手工制作的。它要经过多次的发酵发汗，再晾晒，使得它禁止和中空，老人从小便与父亲学习挂面的制作方法。传承着这门独特的工艺。看着老人和面时的身影，俨然是一处风景，尽管制作不易，他却依旧坚持，经常身体的疲惫，传承着这项工艺，想到如今的面条多用机械制作，不禁感叹着老人如此用心的保护着传统的文化。

　　再次望向院中，不经意间瞥见那一丛剑兰，那剑兰的厚重的茎包裹着那柔弱的花朵，与那老人保护着这传统般用心。

　　回味着口中的余味，感受着匠人这一路的不易，我不禁为那院中的风景点赞。

风景作文 篇6

　　“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响，随后便传入了我的耳朵，同学们焦急的情绪慢慢地积蓄着，一点一点地上升。全班都沉浸在焦急中，仿佛就像热锅上的蚂蚁。让我们明白，该加快速度了！

　　但是，我却没有焦急，我继续做我应该做的事情。

　　有一个同学守在教室门口，突然，他们一回头，大声朝教室里喊着：“你们动作快一点儿，我看到老师了。”说完，他就迅速地回到了自己的位置上。生怕被老师训一顿。

　　这时有一个同学手抖着说：“谁帮帮我啊！我一个人弄不上去的！”

　　他的话音刚落，一群闲着没事儿干的男生们一拥而上都去帮他。我们班这群男生可是默契度很高的，什么事情都难不倒他们。

　　两两合作，一人一边，双手伸直，撕下胶带，往上一粘，这样就弄好了。后面的同学不由自主地赞叹着：“这些拉花可真漂亮啊！”

　　我回头看了他们一眼，便加快速度，在黑板上写着字，那些粉笔沫不断地往下掉，都快掉成一条小溪了！

　　话不多说，其实我是在写感谢信，在黑板两侧写着“节日快乐”这四个又大又优美的字。我看着这些布置好的东西，心里十分愉快。

　　我们把那早上吹好的气球一个接一个地放在地上，地上五彩缤纷的气球就像为老师铺上了气球桥，美丽至极！

　　讲台上放着三束颜色不同包装不同的满天星花，有一种让人看一眼，闻一下，立刻就想把它捧在手里的冲动。

　　还放着一个蛋糕，每个人经过讲台都能闻到蛋糕，那香气扑鼻的味道！

　　我们从后窗望着，看到老师正在往这边走，于是我就说：“等三位老师都来齐后，我们就说起立，你们说老师教师节快乐！”

　　我的`话音刚落，才刚刚回到座位上，老师们就推门而入，我的心跳加速了。看到老师严肃的表情，感觉有一丝不好的预感！

　　但是我却想错了，老师严肃的表情，慢慢变成了和蔼，友好的表情。让我们提心吊胆的心终于放了下来。

　　盼望着，盼望着，三位老师终于来齐了，我们教师节的典礼可以正式开始了！

　　“起立！”一身响亮而又干脆利落的声音传到了我们全班人的耳朵里。我们迅速地站了起来，干脆利落地说：“老师，教师节快乐！”

　　从老师的脸上和眼睛里透露出了激动，开心，快乐。

　　老师说：“你们能这么做，我们当老师的很是欣慰，我们有你们这样的学生，真的非常开心，但是开心归开心，课还是要上的，好了，话不多说，我们把蛋糕分了，吃水果，吃了糖后就可以上课了。”

　　我们看着老师切蛋糕，切水果，分糖，三个老师分工合作，我们不由自主地感叹道。这真是一道绚丽的风景线啊！

　　老师似乎听到了我说的话，抬头对我微微地笑了一下，我的心情顿时很舒畅，因为老师已经很久没笑过了。今天我终于又看到了老师的笑容，我的心如快速奔驰的小马，激动万分。

　　随着时间的流逝，马上就响起了下课铃声，一节课就这样，欢快地过去了！

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